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課程概要：

并行工程環(huán)境下的跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，被譽(yù)為世界級(jí)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理標(biāo)桿。它為研發(fā)團(tuán)隊(duì)組建和考核管理不力、研發(fā)周期長(zhǎng)、成本高、過(guò)程協(xié)調(diào)不順暢、產(chǎn)品上市慢等問(wèn)題提供了綜合解決方案。然而，如何運(yùn)用這一世界級(jí)團(tuán)隊(duì)管理方法，許多人仍感困惑——

如何組建跨部門(mén)研發(fā)團(tuán)隊(duì)？

如何對(duì)團(tuán)隊(duì)生命周期不同階段實(shí)施管理？

如何考核團(tuán)隊(duì)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力提升？

針對(duì)以上問(wèn)題，我們特邀原華為公司組織變革高級(jí)經(jīng)理蔣老師，與您分享《研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理》的精彩課程。以產(chǎn)品研發(fā)為主線(xiàn)，系統(tǒng)詮釋并行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)管理體系構(gòu)建及管理的原則和方法，從而幫助您快速提升跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)的組建、管理、考核能力，并結(jié)合企業(yè)實(shí)際提出改進(jìn)優(yōu)化的思路和設(shè)想，找到研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的實(shí)用解決方案。

課程收益：

陳述并行工程的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作框架

陳述跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)分析

運(yùn)用團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段管理方法

制定團(tuán)隊(duì)績(jī)效計(jì)劃和實(shí)施過(guò)程管理

建立研發(fā)任職資格體系并對(duì)接其他HR模塊

課程對(duì)象：

本課程適合希望系統(tǒng)提升研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理能力的職業(yè)人士（需具備一定研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)），比如研發(fā)部門(mén)經(jīng)理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)主管、項(xiàng)目經(jīng)理/主管、人力資源經(jīng)理/主管等

課程大綱：

【第一天上午】

一、前言

1、講師介紹，課程啟動(dòng)

2、課程目的及收益介紹

3、并行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)游戲演練

4、跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)組建演練：學(xué)員分小組，組建MAT

5、誤區(qū)分析：控制型的團(tuán)隊(duì)管理失敗

二、什么是并行工程

1、研發(fā)的成本課題討論

2、研發(fā)的問(wèn)題癥狀討論

3、并行工程定義

4、并行工程的運(yùn)作框架

5、并行工程和串行工程的區(qū)別

6、FORD的并行工程框架

【第一天下午】

三、跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)

1、如何組建并行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中的四種跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)

2、如何組建虎隊(duì)和重量級(jí)團(tuán)隊(duì)

3、跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)分析

4、跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)分析

5、如何組成矩陣結(jié)構(gòu)進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

6、核心組的組成

7、擴(kuò)展組的組成

（1）演練：MAT的組建

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的組建

投資組合管理團(tuán)隊(duì)的組建

【第二天上午】

四、團(tuán)隊(duì)生命周期管理

1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段分析

2、形成階段特征和主要管理方法

3、沖突期的特征和主要管理方法

4、規(guī)范期的特征和主要管理方法

5、表現(xiàn)期的特征和主要管理方法

五、團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理

1、團(tuán)隊(duì)績(jī)效的定位

2、 團(tuán)隊(duì)績(jī)效的設(shè)置

3、 團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人績(jī)效管理

4、 績(jī)效的計(jì)劃制定和過(guò)程管理

5、 如何實(shí)施多項(xiàng)目環(huán)境下的考核

6、 開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和產(chǎn)品線(xiàn)總目標(biāo)的分解和結(jié)合

【第二天下午】

六、團(tuán)隊(duì)能力管理

1、研發(fā)任職資格通道設(shè)計(jì)

2、研發(fā)任職資格標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)

3、研發(fā)任職資格認(rèn)證

4、研發(fā)任職資格體系和其他HR模塊的接口

5、項(xiàng)目經(jīng)理的能力建設(shè)

（1）案例：國(guó)內(nèi)優(yōu)秀公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理案例

蔣老師

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：具有11年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，歷任原華為公司組織變革高級(jí)經(jīng)理、惠普HP（中國(guó)）高級(jí)顧問(wèn)、摩托羅拉（中國(guó)）人力資源高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。專(zhuān)注于戰(zhàn)略管理、流程管理、變革管理和人力資源管理等方面的研究，曾作為首席顧問(wèn)為上百家知名企業(yè)提供培訓(xùn)和咨詢(xún)服務(wù)，受到客戶(hù)的高度認(rèn)同。

授課特點(diǎn)：授課中貫穿其獨(dú)特的智慧與幽默，語(yǔ)言精煉生動(dòng)，使用互動(dòng)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)員洞悉管理精妙，使學(xué)員在會(huì)心微笑之中得到啟發(fā)與收獲。

主要課程：研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理、任職資格與員工能力發(fā)展、HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴、戰(zhàn)略管理實(shí)踐、變革管理……

服務(wù)客戶(hù)：中廣核集團(tuán)、康佳、中國(guó)移動(dòng)、喜之郎、華為……

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在線(xiàn)報(bào)名：向華為學(xué)習(xí)：研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理(上海)