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課程背景：

非財培訓(xùn)課程旨在運用具體直觀的沙盤教具以及體驗式道具，借助模擬企業(yè)的各項經(jīng)營活動，闡釋難懂的財務(wù)術(shù)語、解讀復(fù)雜的財務(wù)報表，形象演繹企業(yè)商業(yè)資源的籌集、分配、轉(zhuǎn)化原則，探索企業(yè)價值產(chǎn)生的根源，嘗試進(jìn)行全面成本控制，強化現(xiàn)金流意識，提高資金運作效率，掌握企業(yè)財務(wù)語言，學(xué)習(xí)運用財務(wù)視角診斷企業(yè)存在的問題，并利用財務(wù)手段改進(jìn)企業(yè)盈利水平，全面將了解企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行，提升學(xué)員的商業(yè)才智。

課程特色：

運用國際室內(nèi)體驗式課程教學(xué)方式及獨特財務(wù)沙盤模擬道具，能將枯燥的理論知識的講解更立體化、可視化、生動化讓學(xué)員一同參與其中緊緊圍繞課程目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

特有的課程質(zhì)量保證體系，讓學(xué)員從：專注→體驗→反省→思考→調(diào)整→實踐→整合，來實現(xiàn)課斯維所倡導(dǎo)的“做中學(xué)”體系精髓

整個課程中的體驗教學(xué)環(huán)節(jié)均可在課后打包購買，以便用于以后內(nèi)部教學(xué)中的重復(fù)性培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象：

本課程主要針對企業(yè)中沒有財務(wù)專業(yè)背景的各級管理人員

培訓(xùn)目標(biāo)：

使受訓(xùn)者獲取以下幾個方面的知識和技能：

掌握基礎(chǔ)的財務(wù)知識，樹立財務(wù)管理的觀念和意識

讀懂常用的財務(wù)報表，學(xué)會基于財務(wù)報表的財務(wù)分析方法

了解預(yù)算的編制方法和預(yù)算管理思路

建立起成本控制的意識，掌握有效控制成本的方法

理解各部門的經(jīng)營活動如何影響企業(yè)的財務(wù)狀況，運用財務(wù)思維，找到提升企業(yè)業(yè)績的關(guān)鍵點

教學(xué)大綱：

本培訓(xùn)共包括五個部分的內(nèi)容：財務(wù)基礎(chǔ)知識篇、報表篇、預(yù)算篇、成本篇、課程總結(jié)與回顧。各部分內(nèi)容安排如下：

第一模塊：財務(wù)基礎(chǔ)知識篇

管理者的財務(wù)知識導(dǎo)入

第二模塊：報表篇

一、解讀資產(chǎn)負(fù)債表

二、解讀利潤表

三、解讀現(xiàn)金流量表

四、如何總體評價企業(yè)財務(wù)狀況

第三模塊：預(yù)算篇

一、 企業(yè)為什么要進(jìn)行全面預(yù)算管理

二、 怎樣編制預(yù)算

三、 如何讓預(yù)算得到有效的執(zhí)行

第四模塊：成本篇

一、企業(yè)的成本模式

二、成本管理基礎(chǔ)

三、有效控制成本的核心方法

第五模塊：課程總結(jié)與回顧

公司財務(wù)管理的關(guān)鍵點

課程內(nèi)容：

開場體驗篇：一箭雙雕

一、開場與破冰：體驗式團隊成立

通過組建團隊，設(shè)定2天團隊學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助團隊在2天的的體驗式學(xué)習(xí)活動中，提升財務(wù)基礎(chǔ)能力，建立創(chuàng)新思維和解決問題的能力，并通過團隊合作，提升團隊合作能力，最終完成各個階段的體驗任務(wù)。

二、體驗式培訓(xùn)環(huán)節(jié)：一箭雙雕

此活動作為開場活動， 旨在讓學(xué)員在學(xué)習(xí)財務(wù)知識之初，建立開拓的思維能力。該活動通過小組拼箭頭的活動幫助學(xué)員打破思維舊模式并建立思維的新模式。此活動鼓勵學(xué)員以不同的方式看待問題：透過問題表象看到隱藏真相，找到對工作有幫助的問題解決方案，而這正是學(xué)習(xí)財務(wù)知識的目的。透過數(shù)字，了解公司運作，學(xué)會分析數(shù)字背后的故事。尤其針對業(yè)務(wù)人員，平時缺乏對財務(wù)知識的接觸，通過此次體驗，拓寬他們的思維，進(jìn)行跨領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)，樹立信心與目標(biāo)。

第一模塊 財務(wù)基礎(chǔ)知識篇

本篇主要講解會計的基礎(chǔ)知識，受訓(xùn)者將學(xué)習(xí)到會計在企業(yè)中的角色、會計與財務(wù)管理的辨析、我國財務(wù)會計報告的組成。

一、管理者的財務(wù)知識導(dǎo)入

會計是企業(yè)的語言（會計語言要素、會計語言的載體、會計語言規(guī)則）

會計與財務(wù)管理的區(qū)別聯(lián)系

財務(wù)會計報告的組成

中場財務(wù)沙盤模擬篇

數(shù)字化管理導(dǎo)向的企業(yè)沙盤模擬整體經(jīng)營過程，由學(xué)員角色扮演，基于非財管理體系的理念來診斷問題并持續(xù)改善。從成本結(jié)構(gòu)到獲利能力，從項目產(chǎn)能到銷售表現(xiàn)，從現(xiàn)金流到財物杠桿，企業(yè)的資本與價值鏈全貌清晰地展示在面前，研討策略并執(zhí)行。通過一天的時間，運用沙盤進(jìn)行實戰(zhàn)演練，學(xué)以致用，直接學(xué)會財務(wù)報表的運用，實現(xiàn)將模擬企業(yè)從平庸帶向卓越的目標(biāo)。

模擬沙盤各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財務(wù)核算與管理等幾個部分為設(shè)計主線，把企業(yè)運營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由學(xué)員組成相互競爭的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營，通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營 -->對抗演練—> 講師評析 --> 學(xué)員感悟等一系列的實驗環(huán)節(jié)，其融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身，使學(xué)員通過分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中，學(xué)習(xí)讀懂財務(wù)報銷，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，同時也對企業(yè)資源的管理過程有一個實際的體驗。

第二模塊 報表篇

本篇講解會計報表的理解和使用。受訓(xùn)者將學(xué)習(xí)到如何快速讀懂財務(wù)報表、如何真實感知本企業(yè)的財務(wù)狀況、如何利用財務(wù)數(shù)據(jù)分析并改善經(jīng)營績效。

一、解讀資產(chǎn)負(fù)債表

（一）資產(chǎn)負(fù)債表知識介紹

資產(chǎn)負(fù)債表及作用

資產(chǎn)負(fù)債表的格式

資產(chǎn)負(fù)債表的內(nèi)容

（二）如何從管理者的角度閱讀資產(chǎn)負(fù)債表

總額觀察——找方向

具體項目瀏覽——找原因

透視財務(wù)狀況——看本質(zhì)

二、解讀利潤表

（一）利潤表的知識介紹

什么是利潤表

利潤表的格式、利潤是如何形成的

利潤表的作用

（二）如何從管理者的角度閱讀利潤表

如何檢查經(jīng)營成果（三個步驟：把握結(jié)果——分層觀察——項目對比）

如何透視經(jīng)營成果，對利潤表進(jìn)行指標(biāo)分析

人為因素對利潤表的影響

三、解讀現(xiàn)金流量表

（一）現(xiàn)金流量表的知識介紹

什么是現(xiàn)金流量表

現(xiàn)金流量表對經(jīng)濟活動如何分類

現(xiàn)金流量表的用途

（二）閱讀現(xiàn)金流量表的方法和技巧

現(xiàn)金流量表中主要項目的理解

如何通過現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的經(jīng)營活動

四、如何總體評價企業(yè)財務(wù)狀況

對企業(yè)盈利能力、營運能力、財務(wù)安全、發(fā)展能力評價的方法

財務(wù)綜合評價方法（杜邦分析法）

后場國際室內(nèi)體驗式學(xué)習(xí)篇： 生死色盲

財務(wù)知識的理解，最終將落到實際工作中，學(xué)會財務(wù)知識，學(xué)會和其他同事使用同一種財務(wù)語言溝通，才能真正達(dá)到高效工作。生死色盲將讓學(xué)員體會在團隊中，如何運用溝通技巧以及共同語言，去解決工作中的問題。

活動中所有學(xué)員必須蒙上眼睛，然后通過口頭溝通，完成一個共同的任務(wù)。

通過特別設(shè)計的活動,把學(xué)員置身于失去視覺的環(huán)境中，讓他們體會困惑與疑慮，從而反射出工作環(huán)境中遇到的實際問題。每位學(xué)員會體現(xiàn)出不同的溝通技巧以及表達(dá)能力。在接下來的預(yù)算篇與成本篇，良好的溝通技巧以及財務(wù)共同語言，將幫助到學(xué)員更好的展開工作。

第三模塊 預(yù)算篇

本篇講解全面預(yù)算管理的理念和方法。受訓(xùn)者將學(xué)習(xí)到預(yù)算編制的方法和預(yù)算管理執(zhí)行過程中應(yīng)注意的事項，理解如何通過推行預(yù)算提高公司的財務(wù)管理水平。

一、企業(yè)為什么要進(jìn)行全面預(yù)算管理

全面預(yù)算管理在企業(yè)運營中的角色

某企業(yè)實施全面預(yù)算管理的案例

二、怎樣編制預(yù)算

預(yù)算編制的流程和邏輯

預(yù)算管理的方法（固定預(yù)算、零基預(yù)算、滾動預(yù)算、彈性預(yù)算）

銷售、生產(chǎn)、采購、管理、資金等關(guān)鍵預(yù)算的編制方法

三、如何讓預(yù)算得到有效的執(zhí)行

預(yù)算實施中的制度、流程和執(zhí)行方法

預(yù)算執(zhí)行中常見行為的剖析

四、實戰(zhàn)演練，制作本公司和本部門預(yù)算

第四模塊 成本篇

本篇講解企業(yè)成本的基礎(chǔ)知識和控制成本的方法。受訓(xùn)者將學(xué)到如何選擇適合本企業(yè)特點的成本管理模式，了解成本的基礎(chǔ)知識，掌握成本控制的先進(jìn)理念和方法，理解如何通過成本控制提高企業(yè)的經(jīng)營績效。

一、企業(yè)的成本模式

不同商業(yè)模式下的成本特點

如何平衡增長與控制成本的關(guān)系

二、成本管理基礎(chǔ)

企業(yè)成本范圍的界定

成本從各種角度的分類及對成本控制的意義

三、有效控制成本的核心方法

成本控制的方法介紹（標(biāo)準(zhǔn)成本法、作業(yè)成本法、責(zé)任成本法）

企業(yè)實施成本降低的思路和方法解析

四、500強案例分析與小組討論

第五模塊 課程總結(jié)與回顧

回顧全天課程與知識點重點，重點強調(diào)公司財務(wù)管理的關(guān)鍵點

祝老師

中國注冊會計師CICPA

資深財務(wù)顧問

國際室內(nèi)體驗式管理培訓(xùn)認(rèn)證講師

曾任多家大型企業(yè)審計總監(jiān)

主講課程：

《非財務(wù)人員的財務(wù)培訓(xùn)》——沙盤課

《財務(wù)人員的高效溝通》——認(rèn)證課程

擅長課程：

非財務(wù)人員的財務(wù)管理（體驗式+沙盤模擬）

高績效團隊建設(shè)與溝通（體驗式教學(xué)）

投資項目分析與決策

公司財務(wù)分析與風(fēng)險防范

全面預(yù)算管理與控制

成本分析與控制

內(nèi)部審計

現(xiàn)金流量與營運資本管理

投資項目分析與決策

信用控制及應(yīng)收款管理

Excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用

學(xué) 歷：

畢業(yè)于上海財經(jīng)大學(xué)MBA專業(yè)，武漢大學(xué)會計系。

工作背景：

祝先生曾先后在世界500強公司與國內(nèi)著名公司工作，如愛建股份，新華傳媒，上海大眾，圓通快遞等公司，歷任審計主管，審計經(jīng)理，財務(wù)經(jīng)理，審計總監(jiān)等職位，具備扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的財務(wù)管理經(jīng)驗。

授課方式：

啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、體驗式學(xué)習(xí)，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、沙盤模擬、導(dǎo)師多年的實際工作經(jīng)驗和從事管理顧問案例開放式與您分享。

講師風(fēng)格：

他熱心分享知識，作為一名天生的引導(dǎo)者，混合運用個性化的體驗活動，行動為本的練習(xí)和引導(dǎo)，開啟學(xué)員的新思維，幫助學(xué)員將學(xué)習(xí)融入工作，并產(chǎn)生績效的改變。透過沙盤模擬讓理論與實務(wù)能充分結(jié)合，全面提升學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，講師專業(yè)知識豐富、深入淺出、見解獨到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。

學(xué)員評價：

祝老師是真正的專家，他的財務(wù)課程風(fēng)趣、幽默又不失專業(yè)性，即使是外行也會被吸引。祝老師的培訓(xùn)讓我思考了許多以前沒有考慮過的問題，讓我們收益匪淺。

—— 微創(chuàng)軟件 人力資源總監(jiān) JOAN

祝老師的沙盤實戰(zhàn)課程……，改變了我對財務(wù)問題的很多看法，提升了我的專業(yè)度！

—— 日立電梯 韓科

祝老師的團隊建設(shè)與溝通課程清晰實用，全是干貨，既適合經(jīng)理也適合員工。

—— 韓華新能源HRM任小姐

祝老師把企業(yè)經(jīng)營中的財務(wù)概念講得一清二楚，就像行云流水般流過你的心頭，我是祝老師的崇拜者。

—— 紫江集團 陳總

授課形式：知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。

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