我要報(bào)名

咨詢電話：
手　　機(jī)：	郵箱：

課程收益

1.國(guó)學(xué)知識(shí)完整系統(tǒng)，邏輯清晰。

2.深入淺出，生動(dòng)中蘊(yùn)含哲理。注重實(shí)用。

3.古今案例融合一起，更貼近現(xiàn)代人的理解。

課程對(duì)象

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、各級(jí)管理人員

課程大綱

一、國(guó)學(xué)與心學(xué)

1.什么是國(guó)學(xué)

2.國(guó)學(xué)包括哪些內(nèi)容

3.什么是“國(guó)學(xué)大師”

4.什么是心學(xué)

二、心學(xué)的“心路歷程”

1.“心學(xué)”的起源

2.心學(xué)的發(fā)展

3.心學(xué)與宋代理學(xué)的比較

4.傳奇?zhèn)ゴ蟮耐蹶柮?/p>

5.王陽明心學(xué)的歷史意義和作用

三、王陽明心學(xué)知行合一與企業(yè)管理

1.心即是理

?什么是 “理”

?如何在管理中應(yīng)用“心即是理”。

2.心外無物，心外無理

?應(yīng)用“心外無物，心外無理”了解員工，管理員工。

3.知行合一

?什么是真正的知行合一

?“知行合一”制定管理模式

?“知行合一”制定規(guī)章制度

?“知行合一”制定業(yè)績(jī)目標(biāo)

?“知行合一”培養(yǎng)提升員工

?“知行合一”評(píng)價(jià)員工

?“知行合一”與執(zhí)行力的具體“10大口訣”

?“知行合一”與培養(yǎng)“工匠精神”（工匠精神不僅僅是創(chuàng)新那么簡(jiǎn)單）

4.“致良知”

?什么是良知？（ “良知” 不等于 “良心” ）

?具體如何才能獲得“良知”

?“致良知”在管理中如何運(yùn)用？

四、 王陽明心學(xué)的“修心功夫” —— 用來全面增長(zhǎng)智慧開發(fā)潛能

1.近失傳的“專門”修心功夫

2.近失傳的“日常”修心功夫”

五、王陽明心學(xué)經(jīng)典原文精讀

這部分，生動(dòng)通俗的講解了十八句王陽明心學(xué)經(jīng)典的原文，融合案例講解，字字珠玉，耐人回味。

1.“破山中賊易，破心中賊難”

2.“不耐煩乃處世第一病”

3.“能克己，方能成己”

4.“誠(chéng)為成之本”

5.“在事上磨，方立得住”

6.“自處過任，無益有損”

7.“柔不至敗”

王老師

中國(guó)十大國(guó)學(xué)創(chuàng)新專家

資歷背景

著名傳統(tǒng)文化學(xué)者、道家傳人

國(guó)十大國(guó)學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用專家

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

國(guó)家正式注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師

國(guó)家級(jí)健康管理師

曾任知名外企集團(tuán)中華區(qū)副總裁

授課風(fēng)格

課程以現(xiàn)實(shí)生活與親身實(shí)踐為邏輯起點(diǎn)，以道家文化修養(yǎng)為主線，奉行簡(jiǎn)單、有效而又與眾不同的思維方式，確保學(xué)員學(xué)有所成耳目一新。

授課經(jīng)驗(yàn)

清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班、臺(tái)灣震旦集團(tuán)、新加坡騫業(yè)集團(tuán)、中化集團(tuán)、九牧王集團(tuán)、中關(guān)村IT企業(yè)協(xié)會(huì)、香港嘉禾公司、美國(guó)商訊、國(guó)泰君安證券、天津市商會(huì)學(xué)院、通恒泛訊電信技術(shù)公司、東土電信等。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：王陽明心學(xué)知行合一的管理智慧(杭州)