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課程背景

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國有80%的國企有相對嚴重的執(zhí)行力問題，民企有60%的執(zhí)行力問題，兩種其中大約有40%以上的企業(yè)有嚴重的執(zhí)行力效率低、有偏差等問題。企業(yè)為何執(zhí)行不力？其實，很多時候都跟企業(yè)員工，特別是企業(yè)各級領(lǐng)導人不能正確理解執(zhí)行內(nèi)容有很大的關(guān)系。

方南老師多年來對企業(yè)執(zhí)行力提升進行了深入的研究。通過多年來對國內(nèi)外百余家大中型企業(yè)（其中包括眾多歐、美、日、韓企業(yè)）提供咨詢及培訓服務(wù)的經(jīng)驗沉淀，結(jié)合對國內(nèi)外眾多企業(yè)及企業(yè)家的案例研究開發(fā)此課程。本課程注重從實踐入手，打通企業(yè)執(zhí)行力不暢的主要關(guān)節(jié)，建設(shè)一個系統(tǒng)性的執(zhí)行體系。其中，著重突出對于企業(yè)執(zhí)行起到關(guān)鍵作用的各級職業(yè)經(jīng)理人的執(zhí)行能力提升。突出實踐性、實用型特點，注重具有極強的可操作性的理念和方法的傳授，安排了大量的案例與實踐性演練，及增加了培訓的趣味性，有極大的增強了培訓的實用性。

課程大綱

1、角色認知偏差，執(zhí)行理念的障礙

執(zhí)行力認知三大理念偏差：

偏差一：只看下級的執(zhí)行力，而忽視自身執(zhí)行力的缺失

偏差二：只顧低頭做事，一味強調(diào)做事，卻失去了長遠方向

偏差三：用缺乏執(zhí)行力的方法推進執(zhí)行力

高效執(zhí)行力八大要素：

一、人心匯集，士氣高漲，同心同德。

二、可執(zhí)行的戰(zhàn)略，這是提高企業(yè)執(zhí)行力的前提和基礎(chǔ)；

三、有效的實施方案和工作計劃系統(tǒng)，通過它可以將企業(yè)的任務(wù)快速高效地分配到相關(guān)部門和人員；

四、具有合理的組織結(jié)構(gòu)，以便使企業(yè)中各個部門運轉(zhuǎn)通暢，人員的合作協(xié)調(diào)；

五、人才保障系統(tǒng)，合適的人干合適的事，人人都是天才；

六、有效的控制系統(tǒng)，通過它對企業(yè)經(jīng)營目標的實現(xiàn)程度進行控制，發(fā)現(xiàn)偏差，及時矯正；

七、通過選聘、任用合適的人才，建立科學的激勵與約束機制，激發(fā)他們的積極性，以實現(xiàn)企業(yè)的目標。

八、建立良好的企業(yè)環(huán)境——環(huán)境管理。

2、不正確地影響決策層，導致執(zhí)行決策的效率低下

是否有效決策是執(zhí)行力能否得以執(zhí)行的關(guān)鍵

如何配合上級制定有效決策

3、不能準確地理解企業(yè)高層的戰(zhàn)略意圖

不理解，如何執(zhí)行？

執(zhí)行的關(guān)健――有效溝通

溝通技巧是成功人士必備的關(guān)鍵技能

完整的溝通過程：傾聽、表達、反饋

關(guān)鍵的溝通技巧——積極傾聽

有效表達的技巧

反饋技巧

4、不能建立執(zhí)行系統(tǒng)，缺少高效執(zhí)行方法

目標執(zhí)行體系建設(shè)

如何有效設(shè)定可執(zhí)行目標

PDCA在執(zhí)行體系中的有效運用

目標實現(xiàn)的計劃執(zhí)行體系

過程控制的手段運用

5、樂于布置任務(wù)，卻忽視任務(wù)是否能有效得以執(zhí)行

任務(wù)為何無法執(zhí)行？

確保任務(wù)有效執(zhí)行的具體運用手法

6、執(zhí)行方案時缺乏操控應(yīng)變性

突發(fā)事件處理――跨越執(zhí)行的障礙

7、執(zhí)行決策方案時，標準降低

有效克服降低標準的N大心魔

8、執(zhí)行計劃的過程中，時間觀念不強，經(jīng)常延誤。

6件事法則：

要事法則：

15分鐘法則：

9、執(zhí)行企業(yè)政策時，力度越來越小

有哪些該做的事，列個清單。

到底誰負責？何時完成？

誰來負責督導？

有效跟進――確保高效執(zhí)行的利器

結(jié)果好壞有什么體現(xiàn)？

10、不善于打造高效執(zhí)行團隊

打造高效執(zhí)行團隊12法：

1、提高團隊績效的十二條措施

2、團隊建設(shè)要注意的6個問題

3、如何錄用新成員

4、如何進行團隊分工

5、什么樣的員工可以授權(quán)

6、如何提高下級的業(yè)務(wù)能力

7、如何有效地處理團隊的沖突

8、解決非正式小群體的方法

9、如何領(lǐng)導問題團隊

10、如何帶領(lǐng)多文化團隊

11、如何培養(yǎng)協(xié)作精神

12、建設(shè)團隊文化

方老師

名課堂特聘專業(yè)講師，高績效管理/領(lǐng)導模式研究專家，實戰(zhàn)派營銷專家高級講師，清華大學研修班特約講師，國際連鎖企業(yè)管理協(xié)會專家團成員，多家大型企業(yè)管理顧問，被眾多客戶稱為“真正具備極強實踐性與實用性的實力派講師”

近20年企業(yè)實踐；8年企業(yè)高管（包括大型合資上市公司高級經(jīng)理、臺灣獨資企業(yè)總經(jīng)理特別助理）；6年企業(yè)總經(jīng)理；多年企業(yè)管理咨詢、培訓經(jīng)驗，方南老師積累了豐富實踐經(jīng)驗，既熟知企業(yè)運作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營與管理的實戰(zhàn)技巧，又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動態(tài)。

在多年的咨詢、培訓過程中，方南老師一貫堅持以“實效”為導向，堅持“實驗田”原則，在為客戶提供的培訓/咨詢服務(wù)中運用的多數(shù)管理原則與方法都是在實踐中反復使用，并獲得成效的。同時，方南老師還在培訓中堅持“練為戰(zhàn)、學為用”的指導精神，使學員將練習、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合，融入真實的管理情境親自體驗、演練其所學的知識和技能。并通過對大量各企業(yè)管理工作中成功經(jīng)驗和失敗教訓的真實案例使參訓者可以在大量的案例分析學習中吸取教訓、增長經(jīng)驗。

培訓特色：講解+游戲+案例討論的互動培訓模式，使學員對培訓內(nèi)容印象深刻；

以學員為中心，使學員在輕松活潑的教學游戲、模擬演練中能力得到提高； “練為戰(zhàn)、學為用”，將練習、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合，使參訓者融入真實的管理情境親自體驗、演練其所學的知識和技能。

通過對大量各企業(yè)管理工作中成功經(jīng)驗和失敗教訓的真實案例使參訓者可以在大量的案例分析學習中吸取教訓增長經(jīng)驗。

擅長領(lǐng)域：

1、基于管理者管理實效的“經(jīng)理人管理績效提升”，注重如何更高效的通過管理者管理實踐為企業(yè)帶來更大的實際效益。

2、團隊執(zhí)行力，注重如何將企業(yè)的戰(zhàn)略思想與目標轉(zhuǎn)化為企業(yè)真正的經(jīng)濟效益。

3、市場與營銷，注重如何通過實戰(zhàn)的市場運作理念與技巧進行高效的市場運作為企業(yè)賺進真金白銀。

部分受益企業(yè)：

房地產(chǎn)及相關(guān)建筑企業(yè)：海信地產(chǎn)、康大地產(chǎn)、天泰地產(chǎn)、亞麥地產(chǎn)、中建八局、思源地產(chǎn)、華亮地產(chǎn)、21世紀、凱悅置業(yè)、三龍城建、榮置地……

金融、通信、服務(wù)業(yè)：中國銀行（山東省行）、建設(shè)銀行（臨沂行）、工商銀行（北京）、廣發(fā)銀行、新橋投資管理集團、中國移動（山東省公司）、中國移動（內(nèi)蒙公司）、中國鐵通（吉林省公司）、中國聯(lián)通（青島公司）、山東航空、 中外運、哈爾濱和潤、百 度、北京中辰百年、華捷國際運輸代理、HR伴侶、基鴻裝飾、大鱷傳媒、德瑪物流、德瑪物流、榮慶集團、煙臺精英廣告、金奧廣告、航天信息科技、嘟嘟傳媒……

電力企業(yè)：大唐國際托克托發(fā)電廠、國華集團徐州發(fā)電廠、云南電網(wǎng)馬龍供電局、山東電網(wǎng)五蓮供電局……

零售行業(yè)：國美電器、亞泰醫(yī)藥連鎖、紫鑫藥業(yè)、東鵬陶瓷、匯展建材、喬治•金喬治企業(yè)、英迪科技(新加坡)、瑞寶藥業(yè)、跨世體育用品、紅牛 集團山東機構(gòu)、麗可醫(yī)療器械……

生產(chǎn)制造業(yè)：海爾集團、青島啤酒、山東魯陽集團、高士線業(yè)（英資）、陜西鼓風機集團、松下電工（日資）、桑諾珂制衣、施耐德萬高（天津）電氣設(shè)備、綺麗集團、三恩集團、祥興鋼管、烏姆哈丁船艇制造（挪威）、正大集團、首和金海制藥、正航食品、元鼎高合金、東升藥業(yè)、茂源金屬集團、泰能集團、艾諾儀器、澳氏企業(yè)、長生集團、康大集團、朗進集團、帥潮實業(yè)、武漢金豐汽配、瀚生生物科技、海諾工藝、陜西金堆城鉬業(yè)集團、冠軍陶瓷、夫田漆有限公司、美國三和（香港）有限公司……

政府、高校、事業(yè)單位：莒南企業(yè)發(fā)展局、山東質(zhì)檢研究院、臨沭黨委、中國海洋大學國際學術(shù)交流中心……

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