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課程背景

在了解并掌握了很多精益或工業(yè)工程的工具和方法后，很多公司開始了風(fēng)風(fēng)火火的消除浪費(fèi)的改善活動(dòng)。很快就在某些領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的成果，但公司運(yùn)營績效卻沒有明顯的改善或者消除浪費(fèi)的員工激情也逐漸開始消失，大家開始迷茫下一步在哪里，這是因?yàn)槲茨苓M(jìn)行系統(tǒng)分析就開始投入改善的結(jié)果。本課程旨在運(yùn)用價(jià)值流對企業(yè)運(yùn)營流程進(jìn)行系統(tǒng)分析，以便找到現(xiàn)場改善實(shí)施最有效的切入點(diǎn)和展開步驟，使精益與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合，讓大家在改善之前能清晰展望目標(biāo)，有效促進(jìn)精益的持續(xù)開展。

課程目標(biāo)

1. 理解精益改進(jìn)的哲學(xué)，過程和工具

2. 了解價(jià)值流的概念和作用

3. 學(xué)會(huì)現(xiàn)場觀察

4. 了解價(jià)值流圖形工具

5. 掌握價(jià)值流繪制方法,全面了解企業(yè)運(yùn)營流程

6. 掌握現(xiàn)狀分析方法

7. 規(guī)劃價(jià)值流未來圖

8. 掌握生產(chǎn)線規(guī)劃和改進(jìn)方法

9. 了解連續(xù)流生產(chǎn)線的管理和控制

課程對象

生產(chǎn)部門相關(guān)工作人員

課程大綱

一、價(jià)值流概念和作用

價(jià)值流的定義: 信息流, 物流

價(jià)值流的作用

價(jià)值流層級

二、繪制價(jià)值流的準(zhǔn)備

繪制價(jià)值流準(zhǔn)備

價(jià)值流經(jīng)理

選擇一個(gè)產(chǎn)品族

產(chǎn)品PQ分析

銷售與預(yù)測趨勢分析

價(jià)值流圖形工具

準(zhǔn)備繪圖工具

繪制價(jià)值流現(xiàn)狀圖步驟

1. 識別顧客和顧客需求

2. 繪制整體作業(yè)流動(dòng)

3. 識別關(guān)鍵指標(biāo)

4. 完成數(shù)據(jù)表

5. 繪制庫存和供應(yīng)天數(shù)

6. 填充時(shí)間線

7. 計(jì)算增值比例

8. 繪制原材料供應(yīng)

9. 繪制信息流

三、各小組現(xiàn)場實(shí)踐分工

現(xiàn)場流程觀察（團(tuán)隊(duì)活動(dòng)）

現(xiàn)場流程觀察、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)

記錄觀察數(shù)據(jù)

繪制價(jià)值流現(xiàn)狀圖

四、規(guī)劃價(jià)值流未來圖

讓價(jià)值流動(dòng)起來的五大原則

按顧客需求時(shí)間生產(chǎn)

盡量實(shí)現(xiàn)連續(xù)流－方法與步驟

在不能實(shí)現(xiàn)連續(xù)流處采用kanban拉動(dòng)

顧客訂單只下到一道工序

在定拍工序之后采用均衡生產(chǎn)

五、繪制價(jià)值流未來圖

改善環(huán)節(jié)和方法討論

繪制價(jià)值流未來圖

標(biāo)出未來圖目標(biāo)和改善區(qū)域

價(jià)值流未來圖案例

六、完成價(jià)值流現(xiàn)狀圖

各小組完成價(jià)值流現(xiàn)狀圖

小組討論現(xiàn)場浪費(fèi)發(fā)現(xiàn)

小組展示現(xiàn)狀圖

規(guī)劃價(jià)值流未來圖方法

讓價(jià)值流動(dòng)起來的五大原則

七、繪制價(jià)值流未來圖

價(jià)值流未來圖規(guī)劃討論

完成價(jià)值流未來圖

八、闡述價(jià)值流未來圖

學(xué)員講解價(jià)值流未來圖

討論價(jià)值流未來圖狀態(tài)

改善項(xiàng)目選定

九、價(jià)值流圖運(yùn)用

價(jià)值流運(yùn)用案例分析

團(tuán)隊(duì)改善過程及案例分析

史老師

史玉杰老師

【工作經(jīng)歷】

? 10 + 年 3 家世界 500 強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)

? 10 + 年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

? 3 年民營企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)，

? 多家上市公司精益戰(zhàn)略陪跑教練

【專業(yè)資質(zhì)】

?《戰(zhàn)略的力量》作者

? 應(yīng)用心理學(xué)博士

? 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力全球認(rèn)證講師

? 英國高管學(xué)院認(rèn)證高管教練

? 塔維斯托克認(rèn)證組織發(fā)展與變革教練

【服務(wù)模式：培訓(xùn)+陪跑+高管教練三維一體】

《DSTE 從戰(zhàn)略到執(zhí)行》、《戰(zhàn)略制勝-從戰(zhàn)略到執(zhí)行訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目》、《OGSM 戰(zhàn)略落地神器》、《流程型組織變革》、《系統(tǒng)性問題分析與解決》、《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》

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