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【課程描述】

作為職場(chǎng)人，提高工作效率，擺脫加班加點(diǎn)，高效優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù)，是共同的心愿?？?96、5+2白加黑工作制，卻經(jīng)常是職場(chǎng)人無(wú)奈的常態(tài)。經(jīng)常面臨以下困惑：

雖然制定了工作計(jì)劃，卻總被突發(fā)事件干擾，總是難以完成，造成工作積壓；

很多工作需要多人、多線協(xié)作完成，千頭萬(wàn)緒，步調(diào)很難一致，就會(huì)造成拖延；

手里的工作任務(wù)有好幾項(xiàng)，似乎都很緊急也很重要，總是忙得焦頭爛額；

每天開(kāi)不完的會(huì)，占用了很多時(shí)間，卻沒(méi)時(shí)間去具體落實(shí)；

工作大大壓縮了個(gè)人時(shí)間，導(dǎo)致幸福感降低

每個(gè)人的一天，都是24小時(shí)。為什么那些職場(chǎng)精英就能在忙碌、充滿(mǎn)壓力和挑戰(zhàn)中游刃有余地工作，甚至還能工作家庭兩不誤？不是因?yàn)槲覀儾粔蚺Γ皇乔啡绷艘恍?duì)時(shí)間的管理方法。這門(mén)課程就是為了幫助大家擺脫這些煩惱，成為一個(gè)對(duì)時(shí)間更有規(guī)劃性，更有掌控感的職場(chǎng)精英。

【課程收益】

1.學(xué)會(huì)個(gè)性化制定自己的日歷表和工作計(jì)劃表；

2.掌握“轉(zhuǎn)、做、存、扔”的時(shí)間管理實(shí)用四步法則，讓自己的工作有條不紊；

3.學(xué)會(huì)“管理”上級(jí)、同事和客戶(hù)的時(shí)間，讓“計(jì)劃趕得上變化”；

4.掌握拆解、組合、分類(lèi)、自我監(jiān)督等幾個(gè)行之有效的工作計(jì)劃和執(zhí)行方法，擺脫“每天加班”的魔咒；

5.學(xué)會(huì)合理?yè)肀β?，提升自己，擺脫內(nèi)卷似的焦慮。

【課程對(duì)象】

需要提高工作效率的中基層職場(chǎng)人士

【課程大綱】

課程綱要授課方法學(xué)員掌握內(nèi)容亮點(diǎn)

時(shí)間管理的

基本原則講授+情景演練

1）會(huì)根據(jù)時(shí)間管理四象限法則劃分工作重點(diǎn)

2）用“番茄土豆燉青蛙”法則制定工作計(jì)劃表和日歷任務(wù)表時(shí)間管理四象限和

“番茄土豆燉青蛙”法則

劃分工作任務(wù)類(lèi)別，細(xì)分工作任務(wù)講授+案例

分析+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)和輔導(dǎo)1）化繁為簡(jiǎn)，將復(fù)雜任務(wù)拆分為可執(zhí)行的步驟

2）“轉(zhuǎn)、做、存、扔”四步快速?zèng)Q斷，工作任務(wù)一一攻破1）時(shí)間管理MECE法則

2）復(fù)雜任務(wù)拆分可行動(dòng)單元

如何管理上級(jí)和合作者的時(shí)間講授+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)和輔導(dǎo)1）摸清規(guī)律、固定時(shí)間，主動(dòng)向上級(jí)做階段性工作匯報(bào)，把上級(jí)的重要事項(xiàng)歸納入自己的進(jìn)度

2）在部門(mén)或工作小組中主動(dòng)展示自己的工作內(nèi)容和成果進(jìn)展表，與合作成員同步，適當(dāng)補(bǔ)位制作與上級(jí)、同事、客戶(hù)同步的工作任務(wù)規(guī)劃表和顏色進(jìn)度條

第一模塊：時(shí)間管理的基本原則和方法

1.時(shí)間管理四象限法則和“青蛙土豆燉青蛙”法則介紹；

2.結(jié)合實(shí)際案例，分析并講述如何使用這些法則，處理職場(chǎng)中的各種復(fù)雜工作，學(xué)會(huì)

有條不紊地在各種干擾中高效迅速地完成工作；

3.重新認(rèn)識(shí)每日工作清單、月度、季度和年度工作計(jì)劃表如何制定；

4.現(xiàn)場(chǎng)分組抽簽，根據(jù)選到的課題進(jìn)行實(shí)際演練。

第二模塊：應(yīng)用MECE法則，科學(xué)化細(xì)分工作任務(wù)，學(xué)會(huì)模塊化處理復(fù)雜工作任務(wù)

1.在為工作任務(wù)排序的基礎(chǔ)上對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分類(lèi)；

2.學(xué)會(huì)在10秒內(nèi)對(duì)各類(lèi)工作進(jìn)行預(yù)判——轉(zhuǎn)、做、存、扔四步法則，讓你的工作無(wú)遺忘、無(wú)拖延、無(wú)死角；

3.應(yīng)用MECE法則，化繁為簡(jiǎn)，拆解復(fù)雜任務(wù)為分步可執(zhí)行任務(wù)，同時(shí)建立模塊化管理時(shí)間，集中精力處理事務(wù)的能力；

4.結(jié)合案例題目，小組演練拆分具體的工作目標(biāo)方法

第三模塊：如何管理好合作者、客戶(hù)和下屬的時(shí)間，讓你的“計(jì)劃能趕得上變化”

1.學(xué)會(huì)向合作者公開(kāi)，并同步自己的工作內(nèi)容和工作進(jìn)度，便于協(xié)作和補(bǔ)位；

2.建立“主動(dòng)”思維，主動(dòng)向上級(jí)做階段性工作匯報(bào)，并學(xué)會(huì)摸清規(guī)律，把上級(jí)的重要事項(xiàng)歸納入自己的進(jìn)度表中，提醒自己也提醒上級(jí)；

3.修煉積極主動(dòng)的開(kāi)放心態(tài)，將內(nèi)外部所有人的工作納入一張統(tǒng)一的時(shí)間任務(wù)表里，既關(guān)心自己的工作進(jìn)度，也要主動(dòng)關(guān)注其他各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)度。

備注：

1）建議本課程一天，也可以根據(jù)客戶(hù)需求，選擇其中重點(diǎn)講述部分，作為半天版課程

2）三個(gè)時(shí)間管理相關(guān)模塊可根據(jù)客戶(hù)的要求，對(duì)其中任何一個(gè)進(jìn)行重點(diǎn)講述，增加現(xiàn)場(chǎng)情景演練的實(shí)際操作，便于學(xué)員加深印象，掌握技巧。

【課程形式】

講師——模塊化教學(xué)：理論引導(dǎo)+職場(chǎng)真實(shí)案例分析+最前沿的方法技巧指引+現(xiàn)場(chǎng)情景演練，引導(dǎo)學(xué)員融會(huì)貫通；

學(xué)員——分組學(xué)習(xí)（每組5～8人）：案例分組討論+現(xiàn)場(chǎng)隨學(xué)隨練，通過(guò)真實(shí)案例，把課上教授的技巧進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)課題演練，學(xué)以致用，保障學(xué)員能即刻提高工作效率。

【教學(xué)方法】60%理論+10%案例分析+10%技巧/方指引+20%學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)情景演練以及個(gè)性化指導(dǎo)（以上分配比例會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況略有調(diào)整）

于老師

于諾 老師

——新媒體營(yíng)銷(xiāo)文案創(chuàng)意指導(dǎo)專(zhuān)家

曾任綠地集團(tuán)（世界500強(qiáng)）商業(yè)項(xiàng)目北京大興和房山綠地繽紛城購(gòu)物中心營(yíng)銷(xiāo)企劃經(jīng)理

曾任中糧集團(tuán)商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目北京西單和朝陽(yáng)大悅城購(gòu)物中心媒介推廣高級(jí)經(jīng)理

曾任新加坡美羅集團(tuán)北京美羅城購(gòu)物中心企劃經(jīng)理

曾任香港港鐵集團(tuán)北京商業(yè)中心銀座購(gòu)物中心推廣經(jīng)理

全網(wǎng)百萬(wàn)粉絲自媒體主理人

多家主流自媒體平臺(tái)付費(fèi)專(zhuān)欄頭部作者

2020-2021年度全國(guó)培訓(xùn)師推優(yōu)大賽最佳課程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)得主

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

于老師在商業(yè)、零售行業(yè)企劃推廣領(lǐng)域工作15年以上，曾先后就職于多家世界500強(qiáng)名企，擔(dān)企劃推廣領(lǐng)域的中高層管理者。主要負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng)和媒體宣傳工作。對(duì)于活動(dòng)策劃案的創(chuàng)意和文案撰寫(xiě)、廣告營(yíng)銷(xiāo)文案創(chuàng)意和與不同媒體的結(jié)合，達(dá)成品牌偏好、促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)、增強(qiáng)客戶(hù)滿(mǎn)意度等方面，有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)，研究利用新媒體，借助圖文、短視頻和直播等新型宣傳方案，包括但不限于創(chuàng)設(shè)企業(yè)“兩微一抖”的方式，為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)推廣和客戶(hù)服務(wù)助力。

參與策劃綠地集團(tuán)北京商業(yè)版圖線上網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)籌備，在北京商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域率先應(yīng)用和推廣線上招商，成功策劃招商會(huì)的微博、微信上墻等活動(dòng)形式，為綠地繽紛城項(xiàng)目全面招商和開(kāi)業(yè)助力；

利用微博、微信公眾號(hào)和企業(yè)微信小程序等平臺(tái)打造新媒體宣傳矩陣，幫助銀座Mall聯(lián)動(dòng)重點(diǎn)商戶(hù)，開(kāi)展檔期促銷(xiāo)以及品牌代言人現(xiàn)場(chǎng)推廣活動(dòng)，帶動(dòng)營(yíng)業(yè)額同比提升20%以上；

參與策劃執(zhí)行朝陽(yáng)大悅城店內(nèi)所有餐飲商戶(hù)線上線下聯(lián)動(dòng)美食節(jié)活動(dòng)，通過(guò)邀請(qǐng)網(wǎng)紅主播線下探店，配合線上美食短視頻品鑒以及名店大廚直播教你拿手菜活動(dòng)，為美食廣場(chǎng)拉動(dòng)人氣，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額翻番預(yù)估數(shù)據(jù)的壯舉。

于諾老師在多年的服務(wù)大眾的商業(yè)推廣經(jīng)營(yíng)上，對(duì)于摸索大眾喜好，利用有效的媒介推廣輔助，幫助商業(yè)客戶(hù)建立推廣體系有獨(dú)到見(jiàn)解。尤擅長(zhǎng)文案策劃創(chuàng)意，迎合時(shí)代發(fā)展，利用當(dāng)前蓬勃發(fā)展的新媒體，長(zhǎng)期為企業(yè)做新媒體營(yíng)銷(xiāo)以及經(jīng)營(yíng)個(gè)人自媒體，總結(jié)出了一套行之有效的新媒體爆款文案創(chuàng)意方法，并在與百度百家號(hào)、今日頭條、抖音號(hào)、千聊直播等平臺(tái)的直播課程中取得了良好的效果。

現(xiàn)于老師全身心致力于結(jié)合新媒體的營(yíng)銷(xiāo)廣告創(chuàng)意文案的推廣，并跟隨時(shí)代發(fā)展和科技進(jìn)步，對(duì)課程不斷更新迭代，為需要借助新媒體做營(yíng)銷(xiāo)推廣的企業(yè)客戶(hù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)客戶(hù)增長(zhǎng)、品牌知名度提高、商品帶貨熱銷(xiāo)以及與目標(biāo)客戶(hù)的深度黏性轉(zhuǎn)化等目標(biāo)助力，實(shí)現(xiàn)新媒體思路下的新生長(zhǎng)！

【授課風(fēng)格】

實(shí)戰(zhàn)性導(dǎo)師，課程深入淺出，有內(nèi)容，有思路，有方法，有模板，可以讓學(xué)員隨學(xué)隨用；

專(zhuān)注新媒體創(chuàng)意文案課程，新課題，新思路、新方法，新案例，緊跟時(shí)代脈搏，授課層次清晰、方法實(shí)用，能將市場(chǎng)上最時(shí)尚、最前沿的理論和知識(shí)，系統(tǒng)化地教會(huì)學(xué)員；

授課風(fēng)格輕松自然、幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法互動(dòng)性強(qiáng)，注重啟發(fā)式教學(xué)

【主講課程】

營(yíng)銷(xiāo)文案類(lèi)：

《新媒體帶貨銷(xiāo)售文案》 （分為虛擬產(chǎn)品銷(xiāo)售文案和實(shí)體產(chǎn)品銷(xiāo)售文案兩類(lèi)）

《新媒體品牌爆款廣告文案創(chuàng)意》 （硬廣告類(lèi)文案）

《新媒體軟植入類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)文案爆款技巧》（軟植入類(lèi)廣告文案）

《新媒體內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)與賬號(hào)運(yùn)營(yíng)》（企業(yè)版和個(gè)人版）

創(chuàng)意思維類(lèi)：

《營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意之結(jié)構(gòu)化思維》

【服務(wù)客戶(hù)】

新媒體線上平臺(tái)：百度新媒體學(xué)院、今日頭條自媒體、阿里大魚(yú)號(hào)、騰訊內(nèi)容平臺(tái)等

商業(yè)地產(chǎn)類(lèi)：上海綠地集團(tuán)、上海國(guó)盛集團(tuán)、新加坡美羅集團(tuán)、香港港鐵商業(yè)管理有限公司

品牌零售商：瑞恩鉆飾、歐迪芬集團(tuán)、物美商管集團(tuán)

公關(guān)廣告公司：奧美公關(guān)、奧美廣告、智威湯遜、李?yuàn)W貝納等

教育培訓(xùn)行業(yè)：貝塔斯曼書(shū)友會(huì)、優(yōu)勝教育集團(tuán)、新航標(biāo)教育集團(tuán)等

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

于老師的課內(nèi)容詳實(shí)，方法特別落地，本以為寫(xiě)作是種非常需要天分的技能，可是在于老師的模型化教學(xué)方法指導(dǎo)下，我也可以寫(xiě)出刷爆朋友圈的廣告文案，贊一個(gè)！

——瑞恩鉆飾學(xué)員劉志偉

于老師最大的特點(diǎn)就是能在課堂上，能用生動(dòng)形象的演繹，把那些看似簡(jiǎn)單枯燥的內(nèi)容展現(xiàn)給大家，讓我們聽(tīng)了覺(jué)得特別有意思，不知不覺(jué)也就記住了內(nèi)容。 ——新航標(biāo)教育集團(tuán)高雪

于諾老師不僅講內(nèi)容，還把自己多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)０濉⒔虒W(xué)案例無(wú)私分享給我們，省了好多功夫自己去找資料和總結(jié)研究，拿起來(lái)就能用，太貼心了！ ——百家號(hào)直播課學(xué)員@苗苗

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