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【課程背景】

《遼沈戰(zhàn)役》-- 團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)，主要以中國(guó)近代史解放戰(zhàn)爭(zhēng)為背景：中國(guó)人民解放軍東北野戰(zhàn)軍在遼寧省西部和沈陽(yáng)、長(zhǎng)春地區(qū)對(duì)國(guó)民黨軍進(jìn)行的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)，1948年9月12日開(kāi)始，同年11月2日結(jié)束，共歷時(shí)52天，是中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中具有決定意義的三大戰(zhàn)役之一。

通過(guò)視頻回顧、故事分享、場(chǎng)景重現(xiàn)、小組研討、活動(dòng)模擬、道具體驗(yàn)、模擬指揮、兵棋推演等多種形式全方位復(fù)原戰(zhàn)役場(chǎng)景，通過(guò)軍力部署、敵我分析、戰(zhàn)術(shù)制定、戰(zhàn)局推演、戰(zhàn)斗復(fù)盤(pán)等環(huán)節(jié)，讓參與者切實(shí)的參與到遼沈戰(zhàn)役（解放東北）的歷程中，重溫黨史、學(xué)習(xí)黨史。

歷史是最好的教科書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國(guó)砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧，讓全黨不忘初心、牢記使命、知難而進(jìn)、堅(jiān)韌向前，共同為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

【課程收益】

具體收獲包括但不僅限于：

1、通過(guò)歷史重現(xiàn)的方式，幫助學(xué)員系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)黨史和偉大的革命精神。

2、通過(guò)推演模擬，感受黨中央勇往直前、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿壑髁x精神、為國(guó)為民不怕?tīng)奚?、開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)的堅(jiān)定決心和高超的斗爭(zhēng)策略；

以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)：

3、提高管理者對(duì)企業(yè)/團(tuán)隊(duì)管理的系統(tǒng)性思維與管理意識(shí)；

4、認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略、目標(biāo)對(duì)于企業(yè)、團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)管理的重要性；

5、體驗(yàn)到將目標(biāo)層層分解、合理分配、高效執(zhí)行的藝術(shù)；

6、認(rèn)識(shí)到分工、溝通、合作、資源調(diào)配對(duì)于績(jī)效達(dá)成的重要性；

7、意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、識(shí)別、應(yīng)對(duì)與管控的重要性；

8、認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)士氣、凝聚力打造的關(guān)鍵和必要性；

9、認(rèn)識(shí)到?jīng)Q策的重要性，以及不同決策方式對(duì)于結(jié)果的影響；

10、感受到高效溝通、跨部門(mén)溝通與合作對(duì)于結(jié)果達(dá)成的重要性；

11、建立大局意識(shí)，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)&權(quán)衡個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)；

12、感悟到腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的重要性；

不忘初心，牢記使命。以自我革命精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程；以全新的狀態(tài)投入到工作中去，提高學(xué)員的使命感、榮譽(yù)感與自豪感；發(fā)揚(yáng)遼沈戰(zhàn)役精神，堅(jiān)定不移地向著全面建設(shè)社會(huì)現(xiàn)代化國(guó)家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)奮勇前進(jìn)。

【課程對(duì)象】

黨（團(tuán)）員、積極分子、國(guó)央企/事業(yè)單位員工

【課程特色】

1、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、深度場(chǎng)景還原；

2、游戲化設(shè)計(jì)，將黨史與沙盤(pán)任務(wù)深度綁定，代入感強(qiáng)、參與度高、寓教于樂(lè)；

3、任務(wù)模擬、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技；

4、比傳統(tǒng)理論課更生動(dòng)，比單純的拓展訓(xùn)練更“走心”；

【沙盤(pán)流程】

1、半天版（主要模擬推演遼沈戰(zhàn)役第一階段）

時(shí)間時(shí)長(zhǎng)環(huán)節(jié)主要內(nèi)容

8:30 – 8:4515分鐘開(kāi)場(chǎng)1、開(kāi)場(chǎng)、講師介紹

2、學(xué)習(xí)遼沈戰(zhàn)役的意義

3、遼沈戰(zhàn)役歷史介紹

8:45 – 9:0520分鐘規(guī)則介紹1、沙盤(pán)推演規(guī)則介紹

2、團(tuán)隊(duì)組建、分工

9:05 – 9:3530分鐘戰(zhàn)略研討各小組領(lǐng)取專(zhuān)屬任務(wù)書(shū)，討論戰(zhàn)斗策略、戰(zhàn)略布局、排兵布陣

9:35 – 10:5075 分鐘沙盤(pán)推演：

5個(gè)回合1、塔山、錦州、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春各小組派兵、戰(zhàn)斗推演

2、歷史講解

3、戰(zhàn)斗復(fù)盤(pán)、講師點(diǎn)評(píng)

10:50 – 11:3040分鐘復(fù)盤(pán)、總結(jié)1、遼沈戰(zhàn)役精神、意義梳理

2、戰(zhàn)斗勝利、失敗的原因分析

3、戰(zhàn)斗過(guò)程對(duì)于現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)、個(gè)人成長(zhǎng)的啟發(fā)、意義

（1）戰(zhàn)略制定對(duì)于企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的意義及影響

（2）目標(biāo)與計(jì)劃制定的問(wèn)題與改善

（3）人力資源、物資資源運(yùn)用方面的問(wèn)題與改善

（4）團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通、跨部門(mén)溝通的問(wèn)題與改善

（5）個(gè)人效能方面的問(wèn)題與改善

（6）過(guò)程監(jiān)控、執(zhí)行、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與預(yù)防的問(wèn)題及改善

（7）腳踏實(shí)地、無(wú)私分享精神、高質(zhì)量執(zhí)行力的重要性

2、1天版（主要模擬推演遼沈戰(zhàn)役整個(gè)三個(gè)階段戰(zhàn)役場(chǎng)景）

時(shí)間時(shí)長(zhǎng)環(huán)節(jié)主要內(nèi)容

8:30 – 8:5020分鐘開(kāi)場(chǎng)1、開(kāi)場(chǎng)、講師介紹

2、學(xué)習(xí)遼沈戰(zhàn)役的意義

3、遼沈戰(zhàn)役歷史介紹

8:50 – 9:1020分鐘規(guī)則介紹1、沙盤(pán)推演規(guī)則介紹

9:10 – 10:1060分鐘團(tuán)隊(duì)組建

戰(zhàn)略研討1、各小組領(lǐng)取專(zhuān)屬任務(wù)書(shū)

2、團(tuán)隊(duì)組建、分工

3、設(shè)計(jì)隊(duì)旗、口號(hào)、小組展示

4、入黨誓詞宣誓

5、討論戰(zhàn)斗策略、戰(zhàn)略布局、排兵布陣

10:10 – 11:3080 分鐘沙盤(pán)推演：

戰(zhàn)役第一階段5個(gè)回合1、塔山、錦州、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春各小組派兵、戰(zhàn)斗推演

2、歷史講解

3、戰(zhàn)斗復(fù)盤(pán)、講師點(diǎn)評(píng)

11:30 – 13:30午休

13:30 – 13:4515分鐘第一階段戰(zhàn)役復(fù)盤(pán)、點(diǎn)評(píng)

13:45 – 14:0520分鐘戰(zhàn)略研討總結(jié)第一階段教訓(xùn)，結(jié)合新的任務(wù)書(shū)制定第二、三階段戰(zhàn)略

14:05 – 15:45100分鐘沙盤(pán)推演：

戰(zhàn)役第二、三階段推演（5-10回合）1、錦州、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、華北各小組派兵、戰(zhàn)斗推演

2、歷史講解

3、戰(zhàn)斗復(fù)盤(pán)、講師點(diǎn)評(píng)

15:45 – 16:3045分鐘復(fù)盤(pán)、總結(jié)1、遼沈戰(zhàn)役精神、意義梳理

2、戰(zhàn)斗勝利、失敗的原因分析

3、戰(zhàn)斗過(guò)程對(duì)于現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)、個(gè)人成長(zhǎng)的啟發(fā)、意義

（1）戰(zhàn)略制定對(duì)于企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的意義及影響

（2）目標(biāo)與計(jì)劃制定的問(wèn)題與改善

（3）人力資源、物資資源運(yùn)用方面的問(wèn)題與改善

（4）團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通、跨部門(mén)溝通的問(wèn)題與改善

（5）個(gè)人效能方面的問(wèn)題與改善

（6）過(guò)程監(jiān)控、執(zhí)行、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與預(yù)防的問(wèn)題及改善

（7）腳踏實(shí)地、無(wú)私分享精神、高質(zhì)量執(zhí)行力的重要性

注：沙盤(pán)推演過(guò)程中，會(huì)有對(duì)應(yīng)歷史事件的介紹，讓學(xué)員既能從整體有概括的了解，也能在實(shí)際體驗(yàn)中，深度感受每場(chǎng)戰(zhàn)役的具體經(jīng)過(guò)，觸及心靈，激發(fā)斗志，對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)激情。

杜老師

杜程老師

——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)專(zhuān)家

曾任：東軟集團(tuán)（A股上市IT、世界500強(qiáng)）集團(tuán)總部 人力資源經(jīng)理

曾任：輝山乳業(yè)集團(tuán)（港股上市快消品、中國(guó)500強(qiáng)）集團(tuán)總部 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

美國(guó)ACI（American Certification Institute）國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPT）；

中國(guó)煙草、網(wǎng)易云課堂、東北大學(xué)、女創(chuàng)MBA、陽(yáng)光100青年干部學(xué)院、沈陽(yáng)培訓(xùn)經(jīng)理俱樂(lè)部特聘講師；

2016中國(guó)《培訓(xùn)雜志》我是好講師大賽“全國(guó)100強(qiáng)”講師；

2018中國(guó)《培訓(xùn)雜志》我是好講師大賽 遼沈賽區(qū)導(dǎo)師兼評(píng)委；

多家國(guó)/央企、集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師體系搭建顧問(wèn)、講師大賽導(dǎo)師及評(píng)委；

累積培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)員人數(shù)25000+人；

自著書(shū)籍《課程設(shè)計(jì)紅寶書(shū)》；

多門(mén)培訓(xùn)師能力提升版權(quán)課程；

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

杜程老師擁有近20年的人才培養(yǎng)項(xiàng)目策劃及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)首家通過(guò)HCMMI5（人力資源成熟度）認(rèn)證的團(tuán)隊(duì)中積累了豐富的人力資源專(zhuān)業(yè)理論及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾負(fù)責(zé)兩個(gè)集團(tuán)化公司培訓(xùn)體系搭建、內(nèi)訓(xùn)師體系搭建、多個(gè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目的策劃、實(shí)施，并在人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中積累了豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，累積培訓(xùn)場(chǎng)次超過(guò)500+場(chǎng)，累積培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)員人數(shù)25000人。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

“講師培養(yǎng)”項(xiàng)目策劃與實(shí)施能力 – 東軟集團(tuán)內(nèi)部講師體系搭建，累積培養(yǎng)成熟講師300人，搭建全集團(tuán)學(xué)習(xí)地圖，優(yōu)秀精品課100+門(mén)，培訓(xùn)體系課程庫(kù)1000+門(mén)；

杜程老師在東軟集團(tuán)擔(dān)任人力資源經(jīng)理期間，自2010年起，負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)工作，基于集團(tuán)任職資格、績(jī)效評(píng)價(jià)體系、員工晉升通道等制度，搭建全集團(tuán)人才培養(yǎng)學(xué)習(xí)地圖，培養(yǎng)內(nèi)部講師累積300+人，從職級(jí)-專(zhuān)業(yè)雙通道維度搭建培訓(xùn)體系課程庫(kù)，累積開(kāi)發(fā)管理、專(zhuān)業(yè)課程1000+門(mén)，幫助各層級(jí)員工快速提升能力，滿(mǎn)足任職資格及晉升要求。

2、“講師培養(yǎng)”項(xiàng)目策劃與實(shí)施能力 – 輝山乳業(yè)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師體系搭建，從無(wú)到有搭建體系，培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師30人，集中培養(yǎng)3人參加2016“我是好講師大賽”，1人獲得全國(guó)100強(qiáng)，2人獲得遼沈10強(qiáng)。

杜程老師在2014-2016年擔(dān)任輝山乳業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人期間，負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。從無(wú)到有搭建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，包括：人員甄選、海選、內(nèi)訓(xùn)師能力提升培訓(xùn)、課件研發(fā)、磨課、講師認(rèn)證等全流程，在中層管理者中嚴(yán)格篩選，并成功培養(yǎng)30位認(rèn)證內(nèi)訓(xùn)師，開(kāi)發(fā)30門(mén)通用/專(zhuān)業(yè)課件，豐富了集團(tuán)培訓(xùn)體系課程庫(kù)。并于2015年啟動(dòng)“輝山公開(kāi)課”項(xiàng)目，讓30位內(nèi)訓(xùn)師下沉到各事業(yè)部開(kāi)展“走進(jìn)事業(yè)部”、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決業(yè)務(wù)難題活動(dòng)，依托于內(nèi)訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)背景，基于各事業(yè)部實(shí)際的業(yè)務(wù)案例為課程的主要內(nèi)容，通過(guò)剖析、講解等方式幫助學(xué)員解決難題、快速掌握知識(shí)技能、提升能力。同年，在內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍中精選3名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師、集中培養(yǎng)拔高，參加2016年中國(guó)培訓(xùn)雜志舉辦的“我是好講師”大賽，其中1人獲得全國(guó)100強(qiáng)的成績(jī)、2人獲得遼沈10強(qiáng)講師的成績(jī)。為公司爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為講師們?cè)鰪?qiáng)了授課自信心，同時(shí)也影響了更多潛在人群加入到公司的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

3、美的置業(yè) – “M+講師” 項(xiàng)目，連續(xù)4年返聘，優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師80人，精品課程40門(mén)。

2017年負(fù)責(zé)幫助美的置業(yè)公司搭建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，首期培養(yǎng)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師15人，及15門(mén)優(yōu)秀課程，得到企業(yè)高管的高度認(rèn)同。并于之后連續(xù)4年被返聘，繼續(xù)負(fù)責(zé)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)工作。

【部分咨詢(xún)案例】

客戶(hù)公司咨詢(xún)內(nèi)容 培訓(xùn)成果

中智集團(tuán)（沈陽(yáng)）

（2018-2019年）基于集團(tuán)整體戰(zhàn)略以及分公司的年度人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，啟動(dòng)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目，并獨(dú)立負(fù)責(zé)全流程運(yùn)營(yíng)與執(zhí)行，包括：需求調(diào)研訪談、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施、授課、作業(yè)指導(dǎo)、一對(duì)一輔導(dǎo)、講師大賽、講師認(rèn)證評(píng)委等1、全公司人才篩選，100位候選講師

2、20位優(yōu)秀講師、20門(mén)精品課

3、3人入圍中智集團(tuán)全國(guó)內(nèi)訓(xùn)師大賽決賽，1人獲得第三名的成績(jī)。

印記集團(tuán)（快消品）

（2022-2023）

微咨詢(xún)1、協(xié)助搭建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)

2、協(xié)助策劃內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目

3、負(fù)責(zé)內(nèi)訓(xùn)師能力培養(yǎng)，包括：授課、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、一對(duì)一輔導(dǎo)等

4、負(fù)責(zé)講師認(rèn)證 15名優(yōu)秀講師、15門(mén)標(biāo)準(zhǔn)課件

【授課風(fēng)格】

落地性穩(wěn)：關(guān)注企業(yè)痛點(diǎn)及學(xué)員需求設(shè)計(jì)差異化的知識(shí)點(diǎn)、案例；

實(shí)用性強(qiáng)：30%的理論+40%的方法實(shí)操+30%的實(shí)例；

交互性高：互動(dòng)性強(qiáng)、幽默生動(dòng)、氛圍活躍；

【主講課程】

《步步精心，課盡職授 -- 6D法打造精品課程》；版權(quán)課

《給你的課件“美個(gè)顏”-- 培訓(xùn)師PPT課件視覺(jué)設(shè)計(jì)與美化》；版權(quán)課

《精彩紛呈，魅力展示 -- 三維一體打造培訓(xùn)師的精彩呈現(xiàn)》；版權(quán)課

《點(diǎn)燃課堂 -- 互動(dòng)式授課設(shè)計(jì)》；版權(quán)課

《隱性知識(shí)顯性化 -- 經(jīng)驗(yàn)萃取五步法》；版權(quán)課

《打通培訓(xùn)師的“任督”二脈》培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)（3天2夜、5天4夜、7天6夜、定制化）；

【服務(wù)客戶(hù)】

航天、軍工類(lèi)：中國(guó)航發(fā)動(dòng)力所（12次）、中航沈飛股份有限公司（4次）、中航沈飛民用飛機(jī)有限責(zé)任公司（4次）、沈陽(yáng)航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、西安試飛院、中科院自動(dòng)化研究所

金融、銀行、保險(xiǎn)類(lèi)：中國(guó)銀行（3次）、民生銀行（4次）、中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理股份有限公司、中國(guó)工商銀行、郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)信銀行、吉林銀行、太平保險(xiǎn)、中美大都會(huì)、富德生命人壽（2次）、無(wú)限極

電力、能源類(lèi)：國(guó)家電網(wǎng)（8次）、中廣核、中石油、北京京能、寶來(lái)石化、沈陽(yáng)燃?xì)庥邢薰?、特變電工、盤(pán)錦電業(yè)局、遼陽(yáng)電業(yè)局、華能電力（2次）、撫順煤礦研究院

建筑、房地產(chǎn)類(lèi)：美的地產(chǎn)（10次）、中天建設(shè)集團(tuán)有限公司（2次）、中建鐵投城建公司、中一集團(tuán)（2次）、陽(yáng)光100地產(chǎn)（3次）、萬(wàn)科、融創(chuàng)、新城控股、力旺集團(tuán)有限公司、萬(wàn)科物業(yè)、碧桂園物業(yè)

生產(chǎn)制造類(lèi)：中國(guó)中車(chē)（2次）、北京地鐵（2次）、中航哈爾濱軸承（3次）、中國(guó)煙草（4次）、沈陽(yáng)橡膠設(shè)計(jì)研究院（2次）、哈電集團(tuán)、沈陽(yáng)鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)

醫(yī)療類(lèi)：紅旗制藥、興齊眼藥、新興藥業(yè)、成大生物、葛瑞特科技

通信、通訊類(lèi)：中國(guó)移動(dòng)（3次）、中國(guó)電信（6次）、中國(guó)聯(lián)通、Vivo（2次）

運(yùn)輸交通類(lèi)：中國(guó)郵政、南方航空、匯眾汽車(chē)

快消品類(lèi)：華潤(rùn)雪花、輝山乳業(yè)集團(tuán)

IT、科技類(lèi)：東軟集團(tuán)、極飛科技

高校類(lèi)：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、東北大學(xué)、沈陽(yáng)化工大學(xué)

教培類(lèi)：上進(jìn)教育集團(tuán)、龍族教育

其他：遼寧省國(guó)防教育基金會(huì)、沈陽(yáng)市退役軍人事務(wù)局、華泰環(huán)保、昊明禽業(yè)集團(tuán)、天一智合傳媒、沈陽(yáng)培訓(xùn)經(jīng)理人俱樂(lè)部（4次）、樊登讀書(shū)會(huì)、誠(chéng)真餐飲（2次）

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

杜程老師的《培訓(xùn)師修煉》版權(quán)系列課邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整，由淺入深幫助我們的內(nèi)訓(xùn)師一步步的掌握培訓(xùn)師的每一項(xiàng)技能。杜老師能夠結(jié)合我們企業(yè)的實(shí)際情況以及學(xué)員的水平定制課程內(nèi)容，無(wú)論是理論還是實(shí)踐案例，都與我們的需求緊密相連，為我們M+講師項(xiàng)目順利完成提供了有力的支持！

——美的置業(yè) 東北區(qū)副總 陳總

杜老師的《課程設(shè)計(jì)》培訓(xùn)非常精彩，內(nèi)容充實(shí)且實(shí)用，通過(guò)杜老師深入淺出的講解，讓我們的員工在課程設(shè)計(jì)的邏輯思路方面得到顯著的提升。

——中國(guó)航發(fā)動(dòng)力所 人力資源部 袁總

杜老師的《授課技巧》培訓(xùn)堪稱(chēng)精品，清晰的傳授了培訓(xùn)師站在講臺(tái)上的授課技巧的核心要點(diǎn)，通過(guò)大量的實(shí)操演練，幫助我們的學(xué)員掌握了實(shí)用的授課技巧，對(duì)于提升企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量有很大幫助。

—— 中國(guó)煙草 黨委 譚書(shū)記

杜老師的《培訓(xùn)師修煉》版權(quán)系列課非常專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)，課程質(zhì)量很高，杜老師生動(dòng)的教學(xué)方式，讓學(xué)員面對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)時(shí)能夠輕松的學(xué)習(xí)并掌握，有效提高了學(xué)員在培訓(xùn)授課方面的能力和自信心。

——中智集團(tuán)（沈陽(yáng)） 人力資源部 楊經(jīng)理

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