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課程背景：

在當(dāng)今企業(yè)環(huán)境中，舉辦企業(yè)內(nèi)部演講比賽已成為激發(fā)員工潛力、弘揚(yáng)企業(yè)文化的重要手段。無(wú)論是內(nèi)部選拔賽還是系統(tǒng)性比賽，常常面臨以下難題：

選人難：?jiǎn)T工缺乏主動(dòng)性，各部門難以選拔合適人選，選出來的人又基礎(chǔ)薄弱。

表達(dá)空洞、共鳴不足：稿件多枯燥，風(fēng)格單一，難以打動(dòng)人心。

舞臺(tái)表現(xiàn)不佳：緊張、忘詞、肢體僵化，難以展現(xiàn)職業(yè)魅力。

主題偏離比賽需求：選手對(duì)通知內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)理解不到位，導(dǎo)致選題偏離主題。

時(shí)間與節(jié)奏失控：缺乏科學(xué)規(guī)劃，備賽臨時(shí)抱佛腳，演講時(shí)間難以把控，節(jié)奏混亂影響表達(dá)。

現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足：比賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍平淡，未能充分展現(xiàn)企業(yè)文化和價(jià)值觀，觀眾反應(yīng)平淡，缺乏激勵(lì)和打動(dòng)。

賽后延續(xù)性差：缺乏有效的后續(xù)跟進(jìn)與反饋機(jī)制，選手難以持續(xù)改進(jìn)演講能力，企業(yè)文化宣傳難以持續(xù)深化。

企業(yè)內(nèi)部演講比賽不僅是展現(xiàn)個(gè)人表達(dá)能力的舞臺(tái)，更是搭建“表達(dá)—認(rèn)同—行動(dòng)”閉環(huán)的重要環(huán)節(jié)。通過講述企業(yè)故事，讓員工“說出故事、認(rèn)同故事、行動(dòng)傳遞”，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸屬感。

本課程采取“陪跑+培訓(xùn)+陪改+陪賽”的系統(tǒng)化輔導(dǎo)，旨在幫助選手在賽場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采、提升水平，同時(shí)沉淀優(yōu)質(zhì)企業(yè)故事，作為企業(yè)文化的重要素材，培養(yǎng)企業(yè)文化傳播的骨干力量。

課程收益：

1. 激活參與熱情：科學(xué)挖掘潛在演講人才，解決選人難題，報(bào)名冷，選題偏的問題。

2. 提升演講技巧：掌握先進(jìn)的故事化、TED式演講方法，告別空洞陳詞，增強(qiáng)共情能力。

3. 提升舞臺(tái)表現(xiàn)力：全方位訓(xùn)練站姿、手勢(shì)、眼神、表情、語(yǔ)音、情緒的表現(xiàn)力，打造專業(yè)舞臺(tái)形象。

3. 積累寶貴素材：在演講訓(xùn)練和比賽過程中沉淀企業(yè)故事，豐富企業(yè)文化內(nèi)容庫(kù)。

4. 推廣企業(yè)文化：培育一批擅長(zhǎng)表達(dá)、善于傳播的企業(yè)文化講者，實(shí)現(xiàn)“比賽育人、傳播文化、激勵(lì)行動(dòng)”的多重目標(biāo)。

課程特色：

1. 編劇級(jí)故事塑造：用影視敘事技巧拆解企業(yè)案例和員個(gè)人故事，讓講稿充滿沖突張力與情感共鳴。

2. 電視臺(tái)級(jí)內(nèi)容打磨：從框架搭建、金句雕琢，幽默段子植入，輸出邏輯清晰、體驗(yàn)感強(qiáng)、傳播力強(qiáng)的演講文本。

3. 冠軍級(jí)實(shí)戰(zhàn)策略：親授備賽心態(tài)、臨場(chǎng)應(yīng)變、評(píng)委偏好等奪冠經(jīng)驗(yàn)，提升賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高奪冠概率。

4. 專業(yè)演員級(jí)解放天性：傳授訓(xùn)練演員的訓(xùn)練技巧，釋放參賽者的舞臺(tái)表現(xiàn)力。

課程對(duì)象：

演講比賽參賽者、企業(yè)文化負(fù)責(zé)人與部門、HR、任何感興趣的同事

課程方式：

遠(yuǎn)程協(xié)作10%+現(xiàn)場(chǎng)講解30%+導(dǎo)師示范10%+學(xué)員演練50%+一對(duì)一改稿

課程大綱

（可根據(jù)具體需求定制）

第一階段：協(xié)助選人選題，掃除比賽前期障礙（比賽準(zhǔn)備期）

建議在比賽前15-30天實(shí)行，可遠(yuǎn)程線上協(xié)助

一、深度需求診斷

——與企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人（如企業(yè)文化負(fù)責(zé)人、HR等）深入溝通，詳細(xì)了解比賽主題、企業(yè)文化內(nèi)涵、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，精準(zhǔn)把握演講比賽的核心訴求，為后續(xù)輔導(dǎo)提供依據(jù)。

二、選手精準(zhǔn)選拔與參賽動(dòng)員

——提供科學(xué)的選手選拔方法，指導(dǎo)企業(yè)從多維度評(píng)估報(bào)名人員，挖掘潛在演講人才，解決選人難題。

三、賽前初步備稿

——輔助選手進(jìn)行初步選題，結(jié)合選手個(gè)人故事、比賽主題、企業(yè)文化，運(yùn)用編劇思維，挖掘新穎且契合的演講主題，并確定初稿，避免選題偏離。

第二階段：打磨講稿，強(qiáng)化能力，鍛造冠軍級(jí)表現(xiàn)（選手培訓(xùn)期）

建議在比賽前15天培訓(xùn)，以留足改稿背稿的時(shí)間，授課（1天）+改稿（1天）

一、講：講出風(fēng)格，文稿優(yōu)化訓(xùn)練

1. 優(yōu)質(zhì)演講鑒賞與拉片。

案例：《我是演說家》《TEDx歷年經(jīng)典演講》

2. 解讀賽制與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3. 運(yùn)用STORY模型，實(shí)現(xiàn)共情表達(dá)，提升語(yǔ)言感染力

練習(xí)：表達(dá)畫面感訓(xùn)練

模型：好萊塢故事模型

1）Struggle困境、

2）Turning point轉(zhuǎn)折

3）Overcome克服

4）Result/Rise成長(zhǎng)

5）解決YES moment發(fā)出號(hào)召

4. 開頭結(jié)尾設(shè)計(jì)與創(chuàng)造

1）演講開頭提分術(shù)——GIVE CAKE模型

——Gain利益渲染、Imagine想象畫面、Video/Visuals視頻圖片、Energize微互動(dòng)破冰、Choice選擇題、ASK有力發(fā)問、Key content重點(diǎn)預(yù)告、.Empathy展示同理心

2）演講結(jié)尾升華項(xiàng)：Golden Point金句、Call for Action行動(dòng)號(hào)召

5. 金句、共情點(diǎn)、情緒高潮點(diǎn)設(shè)計(jì)

——排比、比喻、對(duì)偶、反差、沖突、或用AI創(chuàng)造金句

6. 給你的稿子加點(diǎn)段子

——幽默化技術(shù)：預(yù)期違背，一語(yǔ)雙關(guān)，諧音梗，原因假設(shè)，結(jié)果假設(shè)

7. 文稿再校驗(yàn)

——開場(chǎng)抓人、中場(chǎng)炸場(chǎng)、主體共鳴、反差、懸念、結(jié)尾激勵(lì)、升華

二、演：演出魅力，表現(xiàn)力舞臺(tái)表現(xiàn)

1. 站姿：規(guī)范站姿，站出一個(gè)專業(yè)形象

2. 手勢(shì)：解放雙手，讓雙手成為語(yǔ)言內(nèi)容的放大器

3. 眼神：打開心靈的窗戶，與觀眾深度鏈接

4. 移動(dòng)：走起來，用空間增強(qiáng)演講張力

5. 聲音：高低快慢、抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏與情緒的精準(zhǔn)把控

6. 表情：多樣化的表情，讓聽眾一起共鳴

7. 緊張情緒的四個(gè)轉(zhuǎn)化方法，化壓力為表現(xiàn)力

綜合練習(xí)：演講者標(biāo)準(zhǔn)站姿手勢(shì)演練、舞臺(tái)劇演員解放天性訓(xùn)練

三、演講比賽的綜合技巧

1. 高分演講者的金標(biāo)準(zhǔn)：B.E.S.T模型

2. 金字塔原理重新梳理演講稿框架，確保內(nèi)容層次分明

3. 解放天性訓(xùn)練：專業(yè)演員的訓(xùn)練技巧，找回真實(shí)的自我

四、文稿打磨與修改（一對(duì)一深入改稿1天）

1. 一對(duì)一的指導(dǎo)選手對(duì)初稿進(jìn)行診斷

1）結(jié)構(gòu)診斷

2）語(yǔ)言修辭診斷

3）故事型診斷

2. 故事結(jié)構(gòu)優(yōu)化

1）沖突設(shè)計(jì)

2）情景發(fā)展

3）高潮設(shè)計(jì)

4）情感鋪墊

3. 高壓力下的多輪模擬事試講

1）完整試講

2）時(shí)間測(cè)試

3）錄像回放

4）專家點(diǎn)評(píng)

第三階段：實(shí)現(xiàn)比賽成績(jī)與企業(yè)文化雙豐收（選手比賽期）

一、賽前沖刺

1. 陪同進(jìn)行3輪全真模擬演練

2. 協(xié)助選手克服緊張情緒，分享備賽心態(tài)調(diào)整方法

二、現(xiàn)場(chǎng)支持

1. 再次梳理演講內(nèi)容，調(diào)整演講節(jié)奏，確保選手對(duì)演講內(nèi)容爛熟于心

2. 激勵(lì)選手，增強(qiáng)選手信心，提升比賽專注度

三、賽后沉淀

1. 現(xiàn)場(chǎng)觀察選手表現(xiàn)，記錄問題，為賽后反饋提供詳細(xì)資料

2. 從演講內(nèi)容、舞臺(tái)表現(xiàn)、時(shí)間把控等多方面對(duì)選手進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，提出針對(duì)性改進(jìn)建議。

3. 交付本次的企業(yè)故事作為文化素材，打造出3-5個(gè)可復(fù)用的企業(yè)文化故事IP

寺老師

寺昆老師 商務(wù)演講教練

加拿大溫哥華演示演講研究院（SCPC）進(jìn)修生

中國(guó)電子商務(wù)中心培訓(xùn)學(xué)院廈門分院特邀講師

前福州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院客座教授

前廈門大學(xué)MBA班級(jí)商務(wù)演講專題講師

——7年企業(yè)管理培訓(xùn)、12年授課與演講培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)——

曾任：強(qiáng)生（世界500強(qiáng)）丨銷售經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理

曾任：金達(dá)威（上市公司）丨全國(guó)營(yíng)銷培訓(xùn)總監(jiān)

曾任：慧言幫（國(guó)內(nèi)首個(gè)線上演講社群）丨創(chuàng)始人

曾任：湖南衛(wèi)視黃金檔欄目丨編劇、演員、主持人、撰稿人

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：演講表達(dá)、AI+演講、工作匯報(bào)、營(yíng)銷提案、高管演講輔導(dǎo)、公司內(nèi)部演講比賽輔導(dǎo)、結(jié)構(gòu)性思維、創(chuàng)新思維、年會(huì)與產(chǎn)品發(fā)布會(huì)方案定制等

? 會(huì)講——多元賦能?全場(chǎng)景表達(dá)專家

「01」是演講界的佼佼者：曾獲得美國(guó)國(guó)際演講會(huì)（Toastmasters）中文演講比賽冠軍、世界華人“華夏情”演講比賽季軍

「02」是經(jīng)驗(yàn)豐富的脫口秀演員，肆笑喜劇、魔脫喜劇常駐嘉賓，以親和幽默的風(fēng)格、超強(qiáng)的控場(chǎng)能力，成為業(yè)界標(biāo)桿，學(xué)員好評(píng)度高。

? 會(huì)寫——創(chuàng)新體系?理論實(shí)踐雙驅(qū)動(dòng)

「01」是國(guó)內(nèi)首位實(shí)現(xiàn)演講類著作出海的實(shí)戰(zhàn)講師，出版書籍《言值——成為說話與演講的高手》，兩次印刷破6萬(wàn)冊(cè)，同步推出日/韓/英譯本。

「02」獨(dú)創(chuàng)BEST商務(wù)演講模型，從“內(nèi)容建構(gòu)-表達(dá)設(shè)計(jì)-舞臺(tái)呈現(xiàn)-效果轉(zhuǎn)化”全鏈路賦能。

「03」融合AI技術(shù)前沿賦能演講表達(dá)，擁有訊飛AI提示詞工程師、阿里巴巴達(dá)摩院人工智能訓(xùn)練師、谷歌認(rèn)證AI訓(xùn)練師等AI認(rèn)證，運(yùn)用AI工具開發(fā)智能腳本生成、場(chǎng)景化表達(dá)優(yōu)化等應(yīng)用模塊，助力學(xué)員30分鐘產(chǎn)出專業(yè)級(jí)演講/匯報(bào)內(nèi)容，效率提升70%+。

會(huì)教——成果導(dǎo)向?全場(chǎng)景賦能

「01」是集編、導(dǎo)、演與咨詢輔導(dǎo)于一體的實(shí)戰(zhàn)型演講教練，擁有香港IPCC演講教練、美國(guó)埃里克森ACTC教練、TEDx演講教練等認(rèn)證，年均90+次高管1v1定制輔導(dǎo)，累計(jì)輔導(dǎo)500+企業(yè)高管，將表達(dá)力轉(zhuǎn)化為商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

「02」是演講表達(dá)的專業(yè)講師，獲得結(jié)構(gòu)性思維講師、全腦表達(dá)講師、DISC講師等認(rèn)證，曾打造國(guó)內(nèi)首個(gè)線上演講社群，個(gè)人在線課程點(diǎn)擊率破億，付費(fèi)訂閱用戶15萬(wàn)人，年銷售額破千萬(wàn)。

「03」研發(fā)《船達(dá)Speakship——即興表達(dá)與商務(wù)演說》認(rèn)證版權(quán)課，授權(quán)全國(guó)超100位講師。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

寺昆老師擁有7年企業(yè)管理培訓(xùn)、12年授課與演講培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，從工作匯報(bào)到營(yíng)銷提案，從產(chǎn)品策劃到劇本創(chuàng)作，以「商業(yè)戰(zhàn)略+表達(dá)藝術(shù)」雙引擎驅(qū)動(dòng)，為不同行業(yè)提供定制化演講賦能體系，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)從「表達(dá)力」到「商業(yè)變現(xiàn)力」的躍遷。

→【構(gòu)建「賣點(diǎn)可視化+場(chǎng)景化表達(dá)」?fàn)I銷賦能模型，打造行業(yè)銷售賦能標(biāo)桿案例】

01-擔(dān)任強(qiáng)生（中國(guó)）醫(yī)療器械產(chǎn)品經(jīng)理期間，創(chuàng)新性搭建核心產(chǎn)品賣點(diǎn)并搭建營(yíng)銷體系，培養(yǎng)600名具備專業(yè)演講能力的一線銷售，設(shè)計(jì)差異化客戶溝通腳本，幫助銷售團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)觸達(dá)醫(yī)療終端決策場(chǎng)景，推動(dòng)年銷售額達(dá)7000萬(wàn)美金，實(shí)現(xiàn)年均21%增長(zhǎng)。

02-擔(dān)任金達(dá)威全國(guó)營(yíng)銷培訓(xùn)總監(jiān)，從0到1搭建企業(yè)商學(xué)院，3個(gè)月內(nèi)組建21人內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，研發(fā)23門核心課程，搭建線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，首創(chuàng)「訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合」培養(yǎng)模式，將課程內(nèi)容嵌入終端鋪貨、客情維護(hù)等實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,最終驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品線覆蓋全國(guó)600家藥房，年?duì)I業(yè)額突破1.3億，學(xué)員滿意度提升至90%。

→【聚焦「商業(yè)目標(biāo)落地」的表達(dá)賦能體系，用表達(dá)力激活商業(yè)增長(zhǎng)新動(dòng)能】

01-創(chuàng)立“慧言幫”社群，聯(lián)合十點(diǎn)讀書、網(wǎng)易云課堂等平臺(tái)推出《321表達(dá)法》《提升言值，成為說話和演講的高手》系列課程，個(gè)人在線課程點(diǎn)擊率破億，付費(fèi)學(xué)員超15萬(wàn)+，2016年單課銷售額破千萬(wàn)，穩(wěn)居演講領(lǐng)域線上課程TOP2。

02-擔(dān)任湖南衛(wèi)視《叮咚上線》欄目編導(dǎo)及撰稿人，深度參與節(jié)目編導(dǎo)策劃與劇本創(chuàng)作，同時(shí)為汪涵、海濤等頂級(jí)主持人量身打造節(jié)目核心稿件，其中，首播欄目《年輕人要不要逼自己一把》獲《光明日?qǐng)?bào)》的頭版報(bào)道。

部分授課案例：

序號(hào)企業(yè)課題期數(shù)

1艾爾建美學(xué)中國(guó)《有吸引力的演講與匯報(bào)》16

2加拿大溫哥華HCG集團(tuán)《Presentation UP》12

3愛奇藝《銷售型演講訓(xùn)練》9

4中國(guó)平安《保險(xiǎn)人員的銷售型演講》9

5廈門市政集團(tuán)《工作匯報(bào)與演講》7

6華潤(rùn)大學(xué)《全腦表達(dá)與演講》4

7威迪亞《工作匯報(bào)與演講》4

8瑞幸咖啡《年會(huì)演講輔導(dǎo)與教練》4

主講課程：

《B.E.S.T商務(wù)演講與精準(zhǔn)表達(dá)》

《AI領(lǐng)航的B.E.S.T商務(wù)演講與工作匯報(bào)》

《B.E.S.T商務(wù)場(chǎng)景下的全腦即興表達(dá)》

《B.E.S.T新結(jié)構(gòu)化思維——想清楚、說明白、拿結(jié)果》

《演講比賽教練與輔導(dǎo)——培訓(xùn)+陪改+陪賽+陪拿獎(jiǎng)項(xiàng)》

《演講變現(xiàn)——銷售人員的營(yíng)銷型演講技巧》

《即興戲劇工作坊——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《即興領(lǐng)導(dǎo)力工作坊——VACU時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力》

《左圓右方創(chuàng)新：創(chuàng)新思維與問題分享解決》

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