杭州班組長培訓(xùn)公開課

班組長必備技能－－車間人員的用、育、留 杭州：2026年01月23日

1、掌握部屬培育的誤區(qū)及快速高效培育部屬的方法2、透過OJT教導(dǎo)員工的四大步驟提升員工的績效3、適才適崗的用好不同類型的員工4、掌握有效的員工激勵模式5、掌握成功降低員工離職率的方法6、學(xué)會有效規(guī)避員工離職的損失與風(fēng)險7、在員工離職方面建立初步的診斷、評估及改進(jìn)體系培訓(xùn)對象：班組長、車間主任課程大綱：第一章、80/90......

生產(chǎn)管理者管理技能全面提升訓(xùn)練 蘇州：2026年02月04日

生產(chǎn)主管、車間主任等課程大綱一、破冰1.1問候、建立共同語言1.2課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1.3學(xué)員相互認(rèn)識并提出學(xué)習(xí)目標(biāo)二、管理者角色與職責(zé)1.1管理的認(rèn)知案例促動：為什么需要管理工作？1.1.1管理的三項真諦1.1.2管理是親力親為嗎？案例促動：行政命令管用嗎？1.2角色定位1.2.1管理者角色轉(zhuǎn)變1.2.2決定業(yè)績的核......

卓越班組長的七項修煉 蘇州：2026年02月04日

制造型企業(yè)生產(chǎn)部門的一線主管，包括車間經(jīng)理以下、操作工以上的各層級管理人員，具體有班長、領(lǐng)班、工段長、線長、擔(dān)當(dāng)、值班長、生產(chǎn)主管、拉長等；來自和生產(chǎn)相關(guān)的部門的基層管理者，具體包括設(shè)備部、工程部、質(zhì)保部和物流倉庫部等的基層管理人員課程簡介第一天 09：00-12：00破冰：課程總體介紹1 問候、建立共同語言2 課程總......

班組長精益化安全管理技能提升 蘇州：2026年02月07日

第一部分：班組安全管理的全面認(rèn)識1．管理者的意義與管理者的價值2．案例：廣東富華爆炸事故責(zé)任人處理啟示3．班組安全管理的特點4．案例：一起本不應(yīng)該發(fā)生的安全事故及其影響5．班組長在安全管理中的四大誤區(qū)6．別把豆包不當(dāng)干糧：班組長在安全管理管理中的重要性7．班組長角認(rèn)知的意義：角色決定行為8．班組長安全管理中的四大角色9......

一線主管日常管理技能提升 蘇州：2026年02月10日

后備和新任一線主管，最基礎(chǔ)的管理任務(wù)不知如何開展一線主管的日常工作效率低下經(jīng)驗型的一線主管，處理日常事務(wù)達(dá)不到要求一線主管無法理清工作中的輕重緩急一線主管處理日常工作時，結(jié)果達(dá)不到管理層期望一線主管的工作特點之一，就是每天的工作內(nèi)容相對固定重復(fù)，看起來很小，但是卻會嚴(yán)重影響班組的工作效率，如果做好每天都做的事情，效率就......

杰出班組長 蘇州：2026年02月28日

企業(yè)中基層管理者，班組長課程目標(biāo)：1解班組長在企業(yè)管理中的重要作用2解怎樣提升班組長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平3握作為班組長適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對辦法一線班組長、一線主管、車間主管、卓越班組長、TWI、班組長特訓(xùn)、班組長培訓(xùn)課程內(nèi)容：第一部分 班組長的角色認(rèn)知1. 企業(yè)的管理層次2. 企業(yè)、主管、......

杰出班組長管理技能提升訓(xùn)練營 蘇州：2026年03月02日

企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行，班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和持續(xù)發(fā)展。班組長作為班組的領(lǐng)頭雁，是企業(yè)最基層的一級管理人員，既是員工中的將，又是干部中的兵，是企業(yè)各項決策、方案的最終執(zhí)行者。班組長不僅承擔(dān)著重要的生產(chǎn)任務(wù)，還要管理好團(tuán)隊、做好上下級的溝通協(xié)調(diào)，其素質(zhì)和能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、交期......

金牌班組長全技能提升 蘇州：2026年03月02日

讓學(xué)員能認(rèn)清楚在企業(yè)中我是誰？我要做什么？我要怎么做？以提升自己的影響力讓學(xué)員學(xué)會系統(tǒng)的培養(yǎng)下屬的思路與方法，以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力讓學(xué)員掌握高情商和非暴力溝通的技巧，讓別人聽得進(jìn)去，聽得樂意，聽得合理。讓學(xué)員學(xué)會思維的問題分析與解決技巧以及流程的問題分析與解決的步驟讓學(xué)員班組團(tuán)隊的要領(lǐng)并能打造一個高效的班組團(tuán)隊。課程對象......

班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TWI一線管理者四項核心技能 主講：楊老師

生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理、主管、班組長等。課程大綱TWI簡介TWI產(chǎn)生的前因后果第一模塊 工作教導(dǎo)JI1．員工的四個心愿2．何時對部屬進(jìn)行教導(dǎo)3．工作教導(dǎo)的錯誤方法4．培養(yǎng)部屬的四大技巧5．工作教導(dǎo)的四大步驟6．第一階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備7．訓(xùn)練預(yù)定表應(yīng)考慮的事項8．工作分解的主要步驟和要點9．工作分解表的做法《工作教導(dǎo)事前準(zhǔn)備表》......

生產(chǎn)一線精益班組管理培訓(xùn) 主講：李老師

第一模塊：現(xiàn)場管理及改善技能第一章：班組基礎(chǔ)工作管理1、標(biāo)準(zhǔn)化與作業(yè)指導(dǎo)書2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)3要素——節(jié)拍時間/作業(yè)順序/標(biāo)準(zhǔn)手持3、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)對品質(zhì)條件的要求4、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)應(yīng)用的3個工具5、建立品質(zhì)最高、工數(shù)最低有序制造現(xiàn)場6、班組經(jīng)濟(jì)核算和成本管理，《班組記工本》7、關(guān)注細(xì)節(jié)與連問5個為什么？8、確認(rèn)......

班組管理創(chuàng)新——班組新5T管理法 主講：宋老師

企業(yè)車間主任、生產(chǎn)主管、班組長等課程大綱序、班組長管理意識的轉(zhuǎn)變1、打破現(xiàn)狀2、實現(xiàn)自愿3、有效性意識4、科學(xué)的方法5、系統(tǒng)健全的判斷6、謙虛一點7、注重觀察記錄多走動8、激情、有愛心9、拓展思路：三個和尚挑水的故事展開聯(lián)想一、班組貫徹TPS思想的舉措1、產(chǎn)出的拉動生產(chǎn)拉動取代推動本質(zhì)是及時化產(chǎn)出是瓶頸量2、過程的平衡......

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