杭州全面質(zhì)量管理培訓公開課

全面質(zhì)量管理 杭州：2026年02月28日

第一單元、質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述世界范圍內(nèi)TQM的實施狀況和代表人物PDCA、戴明和全面質(zhì)量管理企業(yè)體質(zhì)強化與改善TQM的基本理念TQM的特點和其發(fā)展的歷史TQM和ISO9000及其它管理模式的對比TQM的組織形態(tài)和架構(gòu)第二單元、全面質(zhì)量管理原理TQM的特點和關(guān)鍵綜合性的管理TQM八大原則TQM的......

TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)（2天） 蘇州：2026年02月02日

質(zhì)量問題的三個階段：事前策劃、事中控制、事后改進。結(jié)合當前現(xiàn)場常用系統(tǒng)工具和方法論，系統(tǒng)化地講解利用大量案例，幫助學員能快速理解和應用以學員的實際案例為核心，幫助學員練習所學工具并能正確應用TQM 強調(diào)全 員、全過程、全方位的質(zhì)量思考課程收益企業(yè)收益：促進企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考；有效的查缺補漏，為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個......

TQM-全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓練 上海：2026年01月22日

第一章 質(zhì)量管理概論：1）利潤從哪里來？2）何謂質(zhì)量意識？3）何謂質(zhì)量？4）質(zhì)量失敗成本5）質(zhì)量意識理念6）提高質(zhì)量意識第二章 TQM 發(fā)展史與管理內(nèi)容1.TQM 的定義2.質(zhì)量管理發(fā)展過程：（一）時代背景（二）TQM 的發(fā)展歷程（三）ISO9001與 TQM 的關(guān)系（四）TQM 的核心理念（五）TQM 的優(yōu)勢和特點3......

TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進訓練班 上海：2026年02月07日

◆進入20世紀以后，資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展，機器工業(yè)取代手工業(yè)， 1911年由美國工程師泰勒提出“科學管理運動”，提出在人員中進行科學分工，并將計劃和執(zhí)行職能分開，中間加一檢驗環(huán)節(jié)。（成立專門的檢查部門）◆全面質(zhì)量管理目的就是一個:從根源處控制質(zhì)量。◆為什么我們的企業(yè)都說“質(zhì)量第一&r......

贏在品牌—品牌四步曲、戰(zhàn)略—資產(chǎn)—執(zhí)行—傳播實戰(zhàn)技能提升 上海：2026年02月07日

公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理 招商經(jīng)理 、市場總監(jiān) 及市場部相關(guān)人員課程大綱:第一模塊：中國市場環(huán)境現(xiàn)狀與品牌營銷突圍1、行業(yè)當前營銷環(huán)境現(xiàn)狀分析2、行業(yè)當前市場品牌營銷存在的問題3、競爭手段的同質(zhì)化、價格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場萎縮、4、營銷模式的同質(zhì)化5、品牌認知誤讀常見問題6、解讀品牌發(fā)展歷程與問題7、老板為什么......

基于平衡計分卡（BSC）的戰(zhàn)略解碼 上海：2026年03月03日

本課程從企業(yè)戰(zhàn)略解碼角度出發(fā)，引導學員了解戰(zhàn)略管理體系的建構(gòu)要點，通過案例討論分享與實操練習，學習運用科學分析工具，將企業(yè)戰(zhàn)略從平衡計分卡（BSC）的四個維度分解出具體的策略路徑與實施計劃，提高組織戰(zhàn)略規(guī)劃與實施能力。培訓受眾:企業(yè)各部門中高層課程收益:了解戰(zhàn)略管理體系及戰(zhàn)略解碼的核心內(nèi)涵，提升戰(zhàn)略管理的認知思維掌握基......