杭州融資策劃培訓(xùn)公開(kāi)課

向小米學(xué)爆品運(yùn)作模式 杭州：2026年02月05日

企業(yè)老板、總經(jīng)理、高層課程大綱一、什么是消費(fèi)升級(jí)？二、什么是更好的產(chǎn)品？三、學(xué)會(huì)如何重新定義產(chǎn)品：四、爆品五、用戶痛點(diǎn) — 產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)六、產(chǎn)品極致七、顏值即正義八、高性價(jià)比九、口碑是如何形成的十、產(chǎn)品自己會(huì)說(shuō)話十一、自媒體營(yíng)銷助力十二、小米生態(tài)鏈?zhǔn)欠窨梢詮?fù)制？十三、小米生態(tài)鏈的投資秘訣十四、爆品案例一：小米......

戰(zhàn)略到執(zhí)行：戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略地圖 杭州：2026年02月27日

一、1個(gè)正確的“戰(zhàn)略觀”——戰(zhàn)略的認(rèn)知1.戰(zhàn)略的概念：什么是戰(zhàn)略、戰(zhàn)略的作用、優(yōu)秀標(biāo)桿企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)踐2.好戰(zhàn)略與壞戰(zhàn)略：戰(zhàn)略的六大誤區(qū)、好戰(zhàn)略的三大特征3.戰(zhàn)略思維框架：取勢(shì)（洞察）、取實(shí)（定位）、取舍（選擇）二、2條不同的“戰(zhàn)略軸”—......

赴阿里學(xué)習(xí)——互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新力與轉(zhuǎn)型應(yīng)對(duì) 杭州：2026年02月27日

第一天全天報(bào)到酒店安排入住，介紹行程安排第二天全天授課主題分享：阿里文化與互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)●阿里巴巴文化與特色管理之道●傳統(tǒng)企業(yè)如何借助互聯(lián)網(wǎng)快速成長(zhǎng)●互動(dòng)答疑第三天09:30—11:30阿里巴巴集團(tuán)總部參觀，交流●參觀阿里數(shù)據(jù)中心/阿里員工辦公區(qū)●參觀阿里郵局/阿里楓林晚/阿里星巴克12:00—......

從戰(zhàn)略到執(zhí)行：打通戰(zhàn)略、年度業(yè)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算、績(jī)效激勵(lì)與干部管理的任督二脈 杭州：2026年02月27日

第一模塊：中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃（SP）與戰(zhàn)略解碼1、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力：先看先決先行2、戰(zhàn)略規(guī)劃組織與流程：戰(zhàn)略能力建設(shè)在組織上3、市場(chǎng)洞察與戰(zhàn)略意圖團(tuán)隊(duì)研討一：通過(guò)市場(chǎng)洞察看清并共識(shí)哪些是機(jī)會(huì)，哪些是威脅？輸出產(chǎn)品/客戶組合矩陣團(tuán)隊(duì)研討二：公司的戰(zhàn)略意圖與2019年戰(zhàn)略目標(biāo)4、創(chuàng)新焦點(diǎn)與創(chuàng)新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)研討三：設(shè)計(jì)公司戰(zhàn)略控制點(diǎn)與......

建立基于EPM的企業(yè)級(jí)績(jī)效管理體系 廣州：2026年01月23日

• 普華永道 EPM 管理閉環(huán)理念介紹• 聚焦梳理戰(zhàn)略發(fā)展路徑及核心目標(biāo)• 基于戰(zhàn)略發(fā)展要求的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算管理• 結(jié)合組織橫向間協(xié)同需求，分解高階戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)• 建立各級(jí)管理報(bào)告體系• 建立經(jīng)理人績(jī)效、激勵(lì)機(jī)制......

產(chǎn)品全生命周期質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【特價(jià)】 上海：2026年03月05日

第一部分：新產(chǎn)品成熟度保障 MLACH1 MLA 基本概況1. 產(chǎn)品成熟度保障指南概述2. 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)和根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)確定應(yīng)用成熟度保障3. 在供應(yīng)鏈中應(yīng)用成熟度保障方法CH2 成熟度保障內(nèi)容1. 成熟度保障階段2. 成熟度保障前提條件3. 成熟度保障啟動(dòng)4. 成熟度保障控制（準(zhǔn)備、評(píng)價(jià)、實(shí)施成熟度保障和實(shí)施）5. 成熟度......