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擁抱AI系列課程:DeepSeek賦能內(nèi)部審計智能化轉(zhuǎn)型與實踐 上海:2025年12月20日
隨著大智移云物等新技術(shù)的落地應(yīng)用,我國的內(nèi)部審計實務(wù)經(jīng)歷了審計管理信息化、審計實務(wù)數(shù)字化、審計作業(yè)云化和智能化的發(fā)展階段。很多領(lǐng)先企業(yè)充分融合數(shù)據(jù)、技術(shù)、模型和模式,已經(jīng)步入了審計智能化的新形態(tài)。進(jìn)入2025年,DeepSeek以其開源、低成本、自主可控,憑借多模態(tài)理解、動態(tài)推理與領(lǐng)域自適應(yīng)能力,能夠為企業(yè)內(nèi)部審計的效......
國有企業(yè)合規(guī)管控暨經(jīng)營管理合規(guī)管理合同合規(guī)管理及新《公司法》下國企依法治理與法律風(fēng)險防范 長沙:2025年12月23日
第一部分:國有企業(yè)合規(guī)管控與法律風(fēng)險防控一、戰(zhàn)略層面:依法治企,合規(guī)運(yùn)營全面分析《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》及相關(guān)規(guī)范性文件解讀及趨勢2.企業(yè)合規(guī)、內(nèi)控和風(fēng)險防范的戰(zhàn)略意義3.企業(yè)合規(guī)體系構(gòu)建4.合規(guī)、法務(wù)、內(nèi)控、風(fēng)控之間的關(guān)系與聯(lián)動管理5.國有企業(yè)全面風(fēng)險管理與重大經(jīng)營事件報告制度6.合規(guī)管理環(huán)節(jié):制度建設(shè)、機(jī)制運(yùn)行、程......
標(biāo)桿運(yùn)營管理:向流程要績效 深圳:2025年12月25日
第一講 打造流程型企業(yè)一、分析當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)經(jīng)營遇到問題的根本原因二、多數(shù)企業(yè)和管理者對流程認(rèn)識的誤區(qū)分析(案例分享)三、理解流程的價值和作用企業(yè)內(nèi)外部客戶需求通過流程實現(xiàn)分析四、流程型企業(yè)與職能型企業(yè)的區(qū)別五、流程、組織與IT流程、組織、IT之間的關(guān)系案例分析:流程、組織、IT在企業(yè)內(nèi)的有效配合第二講 何為客戶一、識......
全國紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督執(zhí)紀(jì)精研業(yè)務(wù)強(qiáng)本領(lǐng)、淬火礪劍鑄鐵軍”專業(yè)能力提升研修班 廣州:2026年01月19日
各級黨委、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委、監(jiān)察委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員;各國有企事業(yè)單位負(fù)責(zé)黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人、巡視辦、巡察辦負(fù)責(zé)人;各醫(yī)院紀(jì)委人員、高校紀(jì)委人員;各基層黨支部紀(jì)檢委員代表及相關(guān)工作人員。課程大綱(一)貫徹落實二十屆中紀(jì)委四次全會精神專題(二)最新紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)法規(guī)政策解讀專題1.《中央八項規(guī)定》《中央......
中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 上海:2025年12月19日
企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認(rèn)識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識別練習(xí):一幅圖......
CPSM模塊二:供應(yīng)管理整合 上海:2025年12月26日
本課程注重世界級供應(yīng)管理領(lǐng)導(dǎo)力的最佳實踐,并包含了供應(yīng)鏈管理中高績效的供應(yīng)管理的知識體系?!?強(qiáng)大的師資隊伍:CPSM授權(quán)講師大部分來自跨國公司采購高管,有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗和授課經(jīng)驗,在國內(nèi)同行中享有較高聲譽(yù)!CPSM授權(quán)講師不僅教授學(xué)員專業(yè)知識,還結(jié)合自己的經(jīng)驗與學(xué)員進(jìn)行互動討論,幫助學(xué)員解決采購與供應(yīng)管理實踐中遇到......
