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TTT培訓(xùn)師進(jìn)階:課程設(shè)計(jì)開發(fā)五步精煉 上海:2026年03月18日
1.內(nèi)部培訓(xùn)的成功要素* 如何度身訂做內(nèi)訓(xùn)課程* 設(shè)計(jì)課件的五步法則* 如何進(jìn)行在職培訓(xùn)2.內(nèi)部培訓(xùn)需求的診斷* 如何針對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行培訓(xùn)需求分析* 界定培訓(xùn)所能解決的問題* 界定課程目標(biāo)* 確定課程大綱3.如何設(shè)計(jì)針對(duì)企業(yè)的課程內(nèi)容* 如何確定課程的價(jià)值點(diǎn)* 合理安排每段內(nèi)容的時(shí)間* 課程內(nèi)容的條理性與邏輯性* 根據(jù)學(xué)員......
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊(荊老師) 東莞:2026年01月29日
通過本課程的學(xué)習(xí),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能夠能夠運(yùn)用敏捷、高效、科學(xué)的課程開發(fā)的流程和方法,能夠完成標(biāo)準(zhǔn)化課程設(shè)計(jì)與開發(fā);能夠結(jié)合業(yè)務(wù)場(chǎng)景分析學(xué)員需求、課程定位,根據(jù)不同的課程清晰設(shè)定課程目標(biāo);能夠掌握知識(shí)萃取的方法,將工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為可復(fù)制的最佳操作;了解基本的教學(xué)方法設(shè)計(jì)原理,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)的不同匹配合適的教學(xué)策略;能夠按照課程開......
以終為始-培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)技巧 廣州:2026年02月27日
企業(yè)內(nèi)部所有崗位的后備講師,最好是需要編寫或者完善課程的企業(yè)人員課程提綱:一、認(rèn)知篇(Define)1、企業(yè)課程設(shè)計(jì)的重要性2、企業(yè)課程開發(fā)常見問題3、成人學(xué)習(xí)路徑4、左右腦在學(xué)習(xí)中的工作原理5、企業(yè)課程開發(fā)的三理六則6、“傳統(tǒng)”與“以終為始”課程開發(fā)的區(qū)別二、調(diào)研篇(D......
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練 北京:2026年02月05日
專業(yè)培訓(xùn)師,想做培訓(xùn)師的人員,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,以及企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員,任何想提升培訓(xùn)課程開發(fā)能力的人士。課程大綱1.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類型•培訓(xùn)課程開發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)的作用•課程設(shè)計(jì)的三個(gè)關(guān)鍵:策略、內(nèi)容、方......
采購(gòu)價(jià)格分析與成本控制培訓(xùn) 北京:2026年01月23日
一、采購(gòu)的總成本1 注意總成本的人認(rèn)識(shí)2 采購(gòu)團(tuán)隊(duì)搭建及每個(gè)采購(gòu)工程師對(duì)采購(gòu)成本降低的幫助3 數(shù)據(jù)的作用二、價(jià)格模版設(shè)置1 模版設(shè)置的注意事項(xiàng)2 工藝模版設(shè)置體系的完成三、成本數(shù)據(jù)來源與數(shù)據(jù)使用1 開發(fā)供應(yīng)商的時(shí)候我們應(yīng)從供應(yīng)商那里獲取什么,這是最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)來源渠道2 數(shù)據(jù)分享,技術(shù)數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)對(duì)采購(gòu)來說十分的陌生,......
敏捷供應(yīng)鏈下的工廠物流管理 上海:2026年01月23日
大型實(shí)戰(zhàn)仿真模擬演練:讓學(xué)友們共同組成物流管理團(tuán)隊(duì),扮演實(shí)戰(zhàn)角色,親歷物流管理的成功與失敗了解應(yīng)對(duì)多品種、小批量訂單,如何讓顧客和自己都滿意掌握主生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、庫存控制如何協(xié)同掌握物流的“3零”韜略掌握如何選擇和運(yùn)營(yíng)第三方物流公司掌握在“零庫存”理想實(shí)現(xiàn)之前,應(yīng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
