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TPM全面生產(chǎn)保養(yǎng)—向設(shè)備管理要效益 上海:2026年01月23日
第一天上午第一模塊 TPM 的定義及發(fā)展(數(shù)字化時(shí)代下的 TPM)第一節(jié):TPM 的定義及發(fā)展(數(shù)字化時(shí)代下的 TPM)1、 TPM 起源到 TPM 定義形成2、 數(shù)字化時(shí)代下 TPM 定義生成課堂互動(dòng):1、 小組討論:我們對(duì) TPM 的認(rèn)知2、 小組呈現(xiàn):我們企業(yè)在開(kāi)展 TPM 過(guò)程中遇到的問(wèn)題課程產(chǎn)出:數(shù)字化時(shí)代下......
設(shè)備零故障、效率改善和預(yù)防性維修-TPM管理實(shí)務(wù) 南京:2026年01月22日
隨著機(jī)械化、自動(dòng)化程度的大幅提高,企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴度正日益升高,設(shè)備是否良性運(yùn)轉(zhuǎn)將直接影響著“產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、 交貨期、安全”和現(xiàn)場(chǎng)人員的工作士氣。而現(xiàn)實(shí)工廠中,企業(yè)的維修人員常常成為忙碌的救火者,奔波于緊急維修、搶修之中,每天提心吊膽的提防意外狀況“surprise”......
5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn)(工廠實(shí)戰(zhàn)班) 南京:2026年01月23日
消除5S管理認(rèn)知和理解的誤區(qū)掌握5S管理的核心原理掌握各個(gè)S的實(shí)施方法和工具掌握目視管理的實(shí)施方法和工具借鑒標(biāo)桿工廠5S推行實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)參訓(xùn)對(duì)象精益改善人員,5S推行團(tuán)隊(duì)成員,企業(yè)改善團(tuán)隊(duì),生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、質(zhì)量等相關(guān)部門管理者授課形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)......
IE工業(yè)工程實(shí)務(wù) 南京:2026年02月05日
IE概述動(dòng)作分析簡(jiǎn)介沙布利克分析與作業(yè)改善動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則動(dòng)作分析改善實(shí)例工程分析概述制品工程分析作業(yè)者工程分析聯(lián)合工程分析事務(wù)工程分析時(shí)間分析概述標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間與生產(chǎn)平衡分析......
從技術(shù)走向管理-新晉升經(jīng)理管理技能提升 上海:2026年03月12日
基中層管理者、項(xiàng)目經(jīng)理,企業(yè)內(nèi)部已經(jīng)或者即將承擔(dān)管理職能的技術(shù)型管理人才培訓(xùn)大綱:一、破冰和學(xué)員期望收集教學(xué)目標(biāo):構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,了解學(xué)員期望,明確培訓(xùn)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)小組組建2.學(xué)員期望收集二、為什么需要從技術(shù)走向管理?教學(xué)目標(biāo):了解管理的本質(zhì),掌握管理者與技術(shù)人員的差異,促進(jìn)角色的轉(zhuǎn)換1.管理的本質(zhì)是借力案例研討:......
制造業(yè)成本管控與分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2026年01月22日
1.突破財(cái)務(wù)專業(yè)的壁壘,快速掌握成本控制的方法;2.改善日常管理工作的思維和方式,真正做到以成本為導(dǎo)向;3.從管理的角度建立成本控制體系,將成本控制真正落實(shí)到日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中;4.真正為企業(yè)提供一個(gè)完整的成本控制體系,并讓大家掌握其操做技能,從而有效地降低企業(yè)的成本,提升其競(jìng)爭(zhēng)力。課程大綱:第一天:第一部分、認(rèn)清成......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
