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基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃 南京:2026年01月23日
總裁、總經(jīng)理、人力副總、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理【常見問題】-不知道從哪里開始規(guī)劃-認(rèn)為規(guī)劃就是計劃-人力資源規(guī)劃與業(yè)務(wù)規(guī)劃不能有效對接-不能有效進(jìn)行人員能力盤點和人效分析-規(guī)劃過于復(fù)雜/過于簡單-不知道有效規(guī)劃人力資源項目【課程大綱】一.基于業(yè)績實現(xiàn)和戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃1.人力資源的兩項核心職能年度業(yè)績實現(xiàn)組織核心......
基于職位等級及任職能力的薪酬管理體系 南京:2026年01月23日
第一章薪酬現(xiàn)狀一、企業(yè)薪酬八大矛盾問題1.剛性薪酬與人力成本矛盾2.薪酬與員工發(fā)展矛盾3.薪酬與績效的矛盾4.薪酬“大鍋飯”與“論功行賞”的矛盾5.簡單高效的薪酬與結(jié)構(gòu)復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)薪酬的矛盾6.老員工與新員工、“老資格”與“空降兵&rdqu......
TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練初級班 南京:2026年02月05日
培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書課程大綱:第一單元:認(rèn)識內(nèi)部講師內(nèi)部講師的角色、職責(zé)內(nèi)部講師的特質(zhì)內(nèi)部講師的自我修煉第二單元:成人學(xué)習(xí)分析成人學(xué)習(xí)的動機(jī)、心態(tài)成人學(xué)習(xí)的期待成人學(xué)習(xí)的有效方法第三單元:講師體驗學(xué)員將以自我介紹為主題,作90秒的講演第四單元:實務(wù)教學(xué)技巧講師的儀表講師專業(yè)表達(dá)技巧帶動課堂氣氛的技巧克服緊張的技巧問與答的技巧突......
非人力資源主管的人力資源管理 南京:2026年02月05日
培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書課程大綱:一、什么是人力資源管理二、人力資源規(guī)劃案例分享(一)人力資源規(guī)劃概述(二)人力資源供需預(yù)測(三)人力資源供需平衡三、工作分析案例分享(一)什么是工作分析(二)讀懂工作說明書四、企業(yè)招聘管理(一)外部招聘與配置的基本流程(二)內(nèi)部招聘的方法五、企業(yè)培訓(xùn)管理案例分享(一)什么是培訓(xùn)(二)如何做好新員工......
情緒與壓力管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2026年02月08日
有效緩解情緒、釋放壓力,有助于提高工作效率課程大綱:一、情緒管理的定義與整體框架1、了解自己的情緒2、管理自己的情緒3、發(fā)現(xiàn)與激勵別人的情緒3、自我激勵創(chuàng)造5、通過情緒管理進(jìn)行有效人際關(guān)系管理二、有效情緒管理的要素1、人己關(guān)系2、人群關(guān)系3、人物關(guān)系4、人天關(guān)系5、人與組織的關(guān)系6、組織與崗位的關(guān)系7、人與崗位的關(guān)系三......
測量系統(tǒng)分析MSA 上海:2026年02月11日
1.了解測量過程2.了解測量系統(tǒng)分析的時機(jī)、流程、準(zhǔn)備與注意事項3.了解測量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性分析4.理解測量系統(tǒng)重復(fù)性和再現(xiàn)性分析的原理5.掌握計量型測量系統(tǒng)分析方法:均值極差法、均值標(biāo)準(zhǔn)差法、方差分析法、極差法課程特色:通過深入淺出、生動幽默的講解,運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶,啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要......
