蘇州拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)

蘇州拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)公開(kāi)課

ISO 13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程蘇州：2025年12月22日

第一天：課程收益、課程目標(biāo)、目的和結(jié)構(gòu)ISO 13485，ISO 9001 系列以及 ISO 14971 之間的關(guān)系ISO 13485 保持與世界法規(guī)要求的一致性質(zhì)量管理體系概述ISO 13485 標(biāo)準(zhǔn)概述ISO 13485 條款 0, 1, 2 and 3條款 4：質(zhì)量管理體系總要求條款 5：管理職責(zé)條款 6：資源管......

ISO13485醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員蘇州：2026年01月19日

企業(yè)內(nèi)建立或管理ISO 13485體系之人士進(jìn)行內(nèi)部審核、第二方或第三方審核之人士加深了解體系、計(jì)劃進(jìn)一步改善醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系之人士課程收益認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理的基本原則學(xué)習(xí)ISO 13485質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)了解醫(yī)療器械風(fēng)險(xiǎn)管理思路了解審核技巧和方法，及審核流程控制了解有效開(kāi)展審核應(yīng)注意的問(wèn)題課程大綱醫(yī)療器械行業(yè)的基本法規(guī)......

ISO9001&ISO14001標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員蘇州：2026年01月22日

Day19：00-12：001.體系的基本概念2.體系的作用與好處3.如何才能成功做好體系1.質(zhì)量體系環(huán)境分析與相關(guān)方要求識(shí)別2.風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇識(shí)別評(píng)價(jià)及應(yīng)對(duì)措施問(wèn)、答互動(dòng)講解案例分享實(shí)際演練1.掌握學(xué)員的重點(diǎn)問(wèn)題和想解決的困擾2.提升員工與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體系的有效的認(rèn)知并意愿參與體系管理3.掌握成功建立及運(yùn)行體系的方法以新版的關(guān)......

ISO9001&14001國(guó)家注冊(cè)內(nèi)審員雙證班蘇州：2026年01月23日

1.了解質(zhì)量、環(huán)境管理體系的基本理念；2.了解管理的過(guò)程方法及系統(tǒng)化的方法；3.理解環(huán)境管理商業(yè)化的概念；4.理解環(huán)境管理的產(chǎn)品生命周期的概念；5.理解質(zhì)量管理的新七項(xiàng)基本原則；6.理解ISO9001:2015中50個(gè)條款的運(yùn)行要求;7.理解ISO14001:2015中30個(gè)條款的運(yùn)行要求8.理解2015版ISO900......

高效辦公技能Excel+PPT實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用訓(xùn)練北京：2026年03月15日

對(duì)完美、高效的完成工作有積極追求，需要經(jīng)常使用Excel、PPT的各類(lèi)人員尤其是從事行政、人力資源、銷(xiāo)售、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)管理的企業(yè)中高層管理人員課程收益◆ 提升EXCEL實(shí)際操作能力，快速提高工作效率◆ 充分利用EXCEL強(qiáng)有力的功能實(shí)現(xiàn)高效的財(cái)務(wù)及各類(lèi)數(shù)據(jù)分析◆ 掌握如何制作令老板滿意的各類(lèi)圖表◆ 讓EXCEL成為......

向華為學(xué)習(xí)：價(jià)值鏈循環(huán)驅(qū)動(dòng)組織建設(shè) 廣州：2026年01月23日

人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管，各部門(mén)中高層管理者，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等。課程大綱：一、引言：驅(qū)動(dòng)華為取得商業(yè)成功的秘密華為概覽1、華為發(fā)展的歷史演變2、驅(qū)動(dòng)華為取得商業(yè)成功的秘密3、企業(yè)價(jià)值鏈循環(huán)理論二、企業(yè)價(jià)值鏈循環(huán)實(shí)踐1、價(jià)值創(chuàng)造：價(jià)值創(chuàng)造的要素和結(jié)果2、價(jià)值評(píng)價(jià)：通過(guò)績(jī)效管理激發(fā)組織和個(gè)體價(jià)值創(chuàng)造的活力績(jī)效管理總體框架（1）......