蘇州KPI+BSC培訓(xùn)

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蘇州KPI+BSC培訓(xùn)公開課

以目標(biāo)為導(dǎo)向的績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)定與績(jī)效面談蘇州：2025年12月16日

建立對(duì)績(jī)效管理的正確認(rèn)知，從企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)分析思考如何建立績(jī)效考核指標(biāo)體系掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）設(shè)計(jì)與績(jī)效面談的要點(diǎn)技巧、推動(dòng)績(jī)效管理與考核的實(shí)效性課程對(duì)象企業(yè)各部門中高層課程大綱一、認(rèn)知績(jī)效管理與考核工具/表單/模型1.績(jī)效管理閉環(huán)模型2.OGSM模型3.SWOT分析法4.頭腦風(fēng)暴法5.魚骨圖輸出成果1.剖析績(jī)效管......

DeepSeek驅(qū)動(dòng)的人力資源工作模式革新蘇州：2025年12月17日

1.使用 AI 工具深度賦能人力資源工作，涵蓋人力資源六大模塊工作革新2.深度拆解 AI 使用底層邏輯和操作步驟3.獨(dú)創(chuàng)基于工作任務(wù)的 AI 提問法，深度結(jié)合工作場(chǎng)景應(yīng)用4.全面豐富的實(shí)操案例演示5.提供多樣 AI 工具輕松使用培訓(xùn)對(duì)象：設(shè)計(jì)、文案、數(shù)據(jù)分析人員期望通過 AI 工具提升工作效率的職場(chǎng)人士、企業(yè)管理人員課......

企業(yè)人力資源勞資法律實(shí)務(wù)（特價(jià)）蘇州：2025年12月18日

人力資源經(jīng)理/主管,薪酬,招聘,培訓(xùn)等模塊經(jīng)理/主管,法律秘書,法務(wù)代表以及與勞資法務(wù)相關(guān)的人員。禁忌：暫不適用業(yè)務(wù)部門管理者課程大綱一澄清某些人力資源法律概念的誤區(qū)1 為什么勞動(dòng)法與其他法律有所不同？2 分析不同的用工模式比較標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制、不定時(shí)工作制與綜合計(jì)算工時(shí)制區(qū)分全日制用工與非全日制用工勞動(dòng)力派遣、項(xiàng)目外......

排兵布陣：基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地蘇州：2025年12月19日

課程導(dǎo)入：1.人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)中的困惑和挑戰(zhàn)2.人力資源管理工作的“悲哀”3.重塑正確的人才管理理念和認(rèn)知模塊一：從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略1.案例：人才管理中不容忽視的真相2.為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃人才1)從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的邏輯2)人才戰(zhàn)略和人才供應(yīng)鏈的關(guān)鍵思考3)從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的四大行動(dòng)策略3......

合作式溝通技能北京：2025年12月17日

本工作坊通過團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、欣賞式探詢、角色扮演等學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)、分享和體驗(yàn)職場(chǎng)合作型溝通、建設(shè)性解決問題等實(shí)用理念、技巧和工具，從而幫助學(xué)員營造高效、積極的團(tuán)隊(duì)溝通氛圍。課程對(duì)象* 企業(yè)中高層管理人員及追求高績(jī)效的職場(chǎng)人員課程大綱1. 合作不是美德，而是策略選擇* 為什么合作式溝通能力這么重要？* 合作性團(tuán)隊(duì)的4大......

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)演練深圳：2025年12月25日

全面系統(tǒng)認(rèn)知財(cái)務(wù)：通悟?qū)W習(xí)意義和重要性，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理意識(shí)透視企業(yè)運(yùn)營之道：基于業(yè)務(wù)談財(cái)務(wù)，理解財(cái)務(wù)如何在經(jīng)營中發(fā)揮作用業(yè)財(cái)有效溝通融合：業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)互相理解融合，提升效率和效益提升綜合管理素養(yǎng)：構(gòu)建財(cái)務(wù)思維模式，提升綜合管理素養(yǎng)培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)中高層非財(cái)務(wù)管理人員、骨干員工等課程大綱導(dǎo)入模塊：一、放棄與選擇，折射......