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Excel高效數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州:2026年01月22日
第一模塊Excel 表格數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化科學(xué)規(guī)范的表格是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)導(dǎo)入表格數(shù)據(jù)的規(guī)范化處理掌握幾個(gè)日常數(shù)據(jù)處理技巧第二模塊 數(shù)據(jù)分析的基本理念和方法數(shù)據(jù)分析的基本步驟正確處理基礎(chǔ)表格與報(bào)告表格設(shè)計(jì)分析報(bào)告應(yīng)考慮的幾個(gè)問題高效數(shù)據(jù)分析模版賞析第三模塊 快速掌握 Excel 數(shù)據(jù)分析函數(shù)數(shù)據(jù)逡輯判斷處理數(shù)據(jù)分類匯總計(jì)......
員工心態(tài)培養(yǎng)與自我管理 蘇州:2026年01月22日
本課程立足中國企業(yè)現(xiàn)狀,幫助企業(yè)員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能,為企業(yè)提供的員工職業(yè)化訓(xùn)練方案。【課程大綱】一、積極的心態(tài)管理1.心態(tài)革命:我相信、我看見2.武裝自己:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)3.樂在工作:讓工作成“快樂”生產(chǎn)基地4.知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果5.感恩的心:感......
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的情緒與壓力管理 蘇州:2026年01月22日
一、狀態(tài)決定成敗1、生命狀態(tài)圖:測(cè)試狀態(tài)在哪里2、能量漩渦:為什么常常困乏3、生命投影圖:發(fā)現(xiàn)潛藏的生命藍(lán)圖二、感知情緒1、保持覺知的力量2、情緒是什么3、十二種情緒體驗(yàn)三、一分鐘轉(zhuǎn)化情緒1、被動(dòng)反應(yīng)—經(jīng)驗(yàn)與邏輯2、改變系統(tǒng)—現(xiàn)實(shí)與數(shù)據(jù)3、改變框架—心智轉(zhuǎn)化4、重新生長—......
讓你的分析報(bào)告更具說服力—Excel高效數(shù)據(jù)分析之道 蘇州:2026年01月22日
第一模塊:Excel表格數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化√科學(xué)規(guī)范的表格是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)√導(dǎo)入表格數(shù)據(jù)的規(guī)范化處理√掌握幾個(gè)日常數(shù)據(jù)處理技巧第二模塊:數(shù)據(jù)分析的基本理念和方法√數(shù)據(jù)分析的基本步驟√正確處理基礎(chǔ)表格與報(bào)告表格√設(shè)計(jì)分析報(bào)告應(yīng)考慮的幾個(gè)問題&radi......
戰(zhàn)略績效管理—平衡計(jì)分卡的應(yīng)用與實(shí)操訓(xùn)練 廣州:2026年03月11日
戰(zhàn)略管理從根本上說是為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。然而在眾多的戰(zhàn)略管理理論中,卻沒有一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)略定義,對(duì)戰(zhàn)略的描述也各有側(cè)重,也就是說缺乏統(tǒng)一的戰(zhàn)略執(zhí)行語言。要想將戰(zhàn)略放到企業(yè)管理的核心位置,并將其分解至每個(gè)部門、每個(gè)崗位、每個(gè)員工個(gè)體頭上,必須依托一套行之有效的工具和執(zhí)行語言。這就是平衡計(jì)分卡。HR如何掌握這一強(qiáng)大的工具,并......
培訓(xùn)師授課技巧——TTT培訓(xùn)師之“導(dǎo)” 上海:2026年01月22日
模塊一:培訓(xùn)師角色認(rèn)知與緊張?zhí)幚?、成人學(xué)習(xí)理論與角色認(rèn)知2、講師角色定位3、第一次講課訓(xùn)練4、緊張應(yīng)對(duì)處理模塊二:講師風(fēng)范打造1、一分鐘自我介紹2、手勢(shì)、眼神、站姿專項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練3、親和力打造4、辨證思維訓(xùn)練模塊三:讓你授課和備課易如反掌的魚式結(jié)構(gòu)(必講,重點(diǎn))1、如何開頭 90秒練習(xí)a、問兩個(gè)問題b、感謝兩個(gè)人c、提......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
