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全面質(zhì)量管理 杭州:2026年02月28日
本課程通過(guò)全面講述TQM概念、特點(diǎn)及其導(dǎo)入步驟和方法等理論,緊密結(jié)合企業(yè)普遍存在的各種問(wèn)題,旨在使企業(yè)樹立“質(zhì)量第一”的牢固思想,掌握切實(shí)有效的工具,最終使企業(yè)達(dá)到品質(zhì)世界級(jí)、經(jīng)營(yíng)質(zhì)量成本降低、客戶滿意高的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。課程收益1.全面提高質(zhì)量管理的意識(shí),打造全員參與質(zhì)量管理的氛圍;2.明確質(zhì)量......
TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 蘇州:2026年02月02日
開場(chǎng)(10分鐘)講師簡(jiǎn)介培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)開場(chǎng)暖場(chǎng)游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 分鐘)1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應(yīng)時(shí)代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習(xí)第二模塊:全面質(zhì)量管理(90 分鐘)1. 全面質(zhì)量管理的概念2. 全面質(zhì)量管理的核心思想3. 全面質(zhì)量管理 8 ......
TQM-全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2026年01月22日
企業(yè)高層管理者生產(chǎn)經(jīng)理、主管質(zhì)量經(jīng)理、主管、質(zhì)量工程師工業(yè)工程師、現(xiàn)場(chǎng)首善人員現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)等授課形式知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一章 質(zhì)量管理概論:1)利潤(rùn)從哪里來(lái)?2)何謂質(zhì)量意識(shí)?3)何謂質(zhì)量?4)質(zhì)量失敗成本5)質(zhì)量意識(shí)理念6)......
TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進(jìn)訓(xùn)練班 上海:2026年02月07日
◆通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員能理解質(zhì)量管理的發(fā)展歷史。◆幫助學(xué)員認(rèn)清自己在企業(yè)全面質(zhì)量角色并準(zhǔn)確定位。◆通過(guò)學(xué)習(xí)讓大家認(rèn)識(shí)企業(yè)文化?!敉ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員們能夠認(rèn)識(shí)質(zhì)量素養(yǎng)?!敉ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)員了解質(zhì)量考級(jí)。◆本課程詳細(xì)闡述了5S與目視管理的知識(shí)?!敉ㄟ^(guò)課程的學(xué)習(xí)QC7大手法有定的認(rèn)識(shí)?!敉ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)能掌握8D問(wèn)題分析方法之運(yùn)用?!敉ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)能將CI......
活動(dòng)策劃與管理 北京:2026年02月05日
第一天:知識(shí)武裝,戰(zhàn)斗準(zhǔn)備知其然——營(yíng)銷傳播新趨勢(shì)權(quán)利的轉(zhuǎn)移80后一代的新消費(fèi)行為體驗(yàn)時(shí)代的到來(lái)營(yíng)銷2.0——從5P到ABCDE傳統(tǒng)的AIDMA到互聯(lián)網(wǎng)背景下的AISAS知其所以然——理論知識(shí)ABC傳播學(xué)消費(fèi)心理學(xué)組織行為學(xué)不是活動(dòng)是生活&mdas......
打造完美職場(chǎng)報(bào)告——輕松玩轉(zhuǎn)Excel+Word+PPT 上海:2026年02月06日
第一天 制作有說(shuō)服力的Excel數(shù)據(jù)分析報(bào)告 主講:韓小良第1講 制作什么樣的Excel數(shù)據(jù)分析報(bào)告1.分析報(bào)告重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容2.分析報(bào)告結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的問(wèn)題3.分析報(bào)告的架構(gòu):多層與總體?橫向與縱向?4.分析報(bào)告的動(dòng)與靜:靜態(tài)分析還是滾動(dòng)分析?5.分析報(bào)告的可重復(fù)使用性:模版的魔力第2講 快速提升Excel數(shù)據(jù)分析、......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
