福州領(lǐng)袖風(fēng)采培訓(xùn)公開課

德魯克-八項(xiàng)基本管理技能 廈門：2026年01月23日

1、課程情景設(shè)計(jì)接近日常實(shí)際工作，學(xué)員學(xué)完即用，對管理工作幫助極大；2、采用交互式教學(xué)，在模擬實(shí)戰(zhàn)演練中，幫助學(xué)員實(shí)實(shí)在在掌握管理技能，提升個人能力。培訓(xùn)對象：1年以上管理 經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)者（項(xiàng)目經(jīng)理；部門經(jīng)理；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等）課程提綱：當(dāng)一名管理者意味著什么？1 明確管理者與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系及責(zé)任。2 理解管理者的基本工作。......

向上“管理”— 建立真正雙贏的上下級關(guān)系 廈門：2026年02月27日

1、學(xué)習(xí)樹立正確的向上管理理念和實(shí)際操作的流程；2、學(xué)習(xí)用溝通和談判與上級建立互信的關(guān)系；3、運(yùn)用有效的方式“管理”上級；4、學(xué)習(xí)“跨國公司管理經(jīng)驗(yàn)+西方先進(jìn)的管理學(xué)理念”。課程對象部門經(jīng)理/主管、企業(yè)中高層管理人士。課程大綱一、“向上管理”概論1......

新技術(shù)、新理念與財(cái)務(wù)人員領(lǐng)導(dǎo)力提升高級培訓(xùn)班 廈門：2026年03月03日

企業(yè)（含二級單位）中高層經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、骨干；總會計(jì)師、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)骨干等；高校從事財(cái)務(wù)管理、會計(jì)學(xué)教學(xué)的教師等。課程大綱第一模塊：人工智能等新技術(shù)發(fā)展與企業(yè)財(cái)智變革1、人工智能技術(shù)以及可信技術(shù)發(fā)展2、感知智能和機(jī)器學(xué)習(xí)3、認(rèn)知智能和符號邏輯4、人工智能技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)與會計(jì)活動5、感知智能、知......

中堅(jiān)梯隊(duì)?：商戰(zhàn)高爾夫 — 向下管理 廈門：2026年03月06日

部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)等中基層管理者等課程提綱：第一部分：管理者的角色認(rèn)知1.向下管理存在的問題2.管理者的角色定位3.管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第二部分：商戰(zhàn)高爾夫-背景介紹1.商戰(zhàn)高爾夫角色介紹2.商戰(zhàn)高爾夫規(guī)則說明3.商戰(zhàn)高爾夫團(tuán)隊(duì)建設(shè)第三部分：商戰(zhàn)高爾夫®—向下管理案例一： 如何科學(xué)分配任務(wù)？1.接受任......

從技術(shù)走向管理：研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力打造 深圳：2025年12月25日

一、案例分析1.討論：技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理（背景、原因）2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術(shù)管理職位4.技術(shù)型管理者的角色與核心工作（技術(shù)管理者的不是說不要技術(shù)，而是層次越高的技術(shù)管理者，越需要技術(shù)廣度、技術(shù)敏銳度與市場敏銳度，而且更需要溝通、管理......

生產(chǎn)現(xiàn)場效率提升與低成本改善 北京：2026年02月28日

1.提升改善意識和改善能力；2.系統(tǒng)掌握現(xiàn)場效率改善方法與實(shí)戰(zhàn)技術(shù)；3.掌握人力和設(shè)備的需求數(shù)量的計(jì)算方法，使人員效率和設(shè)備效率最大化；4.掌握作業(yè)改善方法，使之更加高效、輕松和安全；5.掌握現(xiàn)場設(shè)備管理與改善方法，使之更加精確、更加快速、產(chǎn)能更大；6.掌握效率改善16法寶的使用方法；7.掌握制造業(yè)成本的構(gòu)成與分析方法......