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銷售管控與教練:讓80%的銷售業(yè)績(jī)提升 廈門:2026年02月06日
作為銷售經(jīng)理,在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中總會(huì)面臨一些共性問(wèn)題,這些問(wèn)題困擾著銷售業(yè)績(jī)的進(jìn)一步提升,甚至嚴(yán)重影響了銷售隊(duì)伍的穩(wěn)定——銷售業(yè)績(jī)徘徊不前,銷售隊(duì)伍不穩(wěn)定難以管理“銷售明星”,銷售人員的個(gè)人業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成率有差異難以激發(fā)銷售人員的工作熱情和潛能難以執(zhí)行公司的標(biāo)準(zhǔn)銷售流程&h......
金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班 廈門:2026年03月10日
店長(zhǎng)強(qiáng),門店就強(qiáng)!業(yè)績(jī)是管理出來(lái)的!門店管理的核心就是三個(gè)字:執(zhí)行力!門店執(zhí)行力不好跳不出以下7大病因:1、店長(zhǎng)缺乏有效的PDCA圈管理思維與方法2、門店流程精細(xì)化管理還不規(guī)范3、團(tuán)隊(duì)文化植入不到位4、員工帶教不到位5、店長(zhǎng)管理方式老化,員工激勵(lì)機(jī)制老化了6、店長(zhǎng)不懂科學(xué)地為團(tuán)隊(duì)分解目標(biāo),有效地追蹤目標(biāo)。7、團(tuán)隊(duì)缺乏高......
打造門店金牌店長(zhǎng)系統(tǒng)提升特訓(xùn)營(yíng) 深圳:2025年12月19日
計(jì)劃時(shí)代,靠生產(chǎn)賺錢,店里只要有貨就賺錢;產(chǎn)品時(shí)代,靠?jī)r(jià)格賺錢,誰(shuí)家便宜買誰(shuí)家;商品時(shí)代,靠服務(wù)賺錢,誰(shuí)家服務(wù)好顧客就多;現(xiàn)在到了豐饒經(jīng)濟(jì),產(chǎn)品令郎滿目,消費(fèi)者經(jīng)歷市場(chǎng)考驗(yàn),變得越來(lái)越理性了,現(xiàn)在的門店到了靠專業(yè)性賺錢的時(shí)代了。一個(gè)好的店長(zhǎng)應(yīng)該是理性分析而非感性用事,應(yīng)該是科學(xué)管理而非藝術(shù)管理,應(yīng)該培養(yǎng)店員的規(guī)定動(dòng)作而......
LTC解決方案營(yíng)銷與鐵三角運(yùn)作 深圳:2025年12月26日
總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、區(qū)域總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、銷售經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、中高層主管等課程大綱第一節(jié) 大客戶團(tuán)隊(duì)運(yùn)作一、鐵三角團(tuán)隊(duì)管理1、標(biāo)桿企業(yè)為何要引入鐵三角2、鐵三角的獨(dú)特價(jià)值3、鐵三角的組織配置4、鐵三角的運(yùn)作機(jī)制二、 LTC流程管理框架1、LTC方案總覽2、LTC的關(guān)鍵環(huán)節(jié)—&mda......
敏捷領(lǐng)導(dǎo)力——項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)精干化 深圳:2026年02月06日
1、了解敏捷領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)VUCA時(shí)代的影響力2、認(rèn)知在領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)施中應(yīng)用敏捷管理方法和時(shí)機(jī)3、學(xué)會(huì)設(shè)定現(xiàn)實(shí)的敏捷項(xiàng)目管理目標(biāo),落實(shí)執(zhí)行4、掌握行動(dòng)賦能,輔導(dǎo)員工快速成長(zhǎng)5、學(xué)會(huì)通過(guò)敏捷管理方式擴(kuò)大到組織流程及企業(yè)文化課程大綱第一章:VUCA時(shí)代的敏捷組織變革1. 我們會(huì)迷失在VUCA時(shí)代中Volatility(易變性)Unc......
全腦思維與問(wèn)題解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2026年02月04日
第一部分:創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題1.創(chuàng)新與智力的相關(guān)性2.創(chuàng)新思維解決問(wèn)題能力測(cè)試和評(píng)價(jià)第二部分:全腦思維創(chuàng)新解決問(wèn)題的步驟、方法和工具1.主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—如何找出企業(yè)、團(tuán)隊(duì)潛在問(wèn)題方法一:通過(guò)打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方法二:通過(guò)“質(zhì)疑法”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方法三:通過(guò)&l......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
銷售培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...
朱佩弘老師
名課堂特聘專家 情境營(yíng)銷資深顧問(wèn)、心理咨詢師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...
