廈門(mén)倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作培訓(xùn)公開(kāi)課

面向交付的供應(yīng)鏈管理 深圳：2025年12月26日

1、了解現(xiàn)代企業(yè)多邊共贏下的供應(yīng)鏈管理模式2、建立制定完善的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制運(yùn)作體系；3、掌握生產(chǎn)計(jì)劃的制定方法，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，制訂合理的需求預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織；4、掌握銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的方法與技巧；5、提升準(zhǔn)時(shí)交貨達(dá)成率和降低庫(kù)存成本；6、有效縮短生產(chǎn)周期，提高交期達(dá)成率；7、掌握緊......

敏捷生產(chǎn)與精益物流管理 深圳：2026年01月23日

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理等企業(yè)中高層管理人員。課程大綱第一部分：競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理模式1.企業(yè)的困惑2.客戶(hù)需求的變化-多品種、小批量、短交期與低成本3.豐田生產(chǎn)方式及精益思想4.精益物流5.先進(jìn)的制造技術(shù)：精益物流與敏捷生產(chǎn)6.敏捷生產(chǎn)的特點(diǎn)7.精益物流與敏捷生產(chǎn)的融合第二部分：精益物流的規(guī)劃1.布......

卓越精益敏捷供應(yīng)鏈管理訓(xùn)練營(yíng)之物流戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存、交付與實(shí)施 深圳：2026年01月24日

毋庸置疑，現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，因?yàn)樗P(guān)系到從供應(yīng)商的供應(yīng)商到供應(yīng)商、制造商、分銷(xiāo)商、零售商及終端客戶(hù)這整條鏈的產(chǎn)品物流、信息流、資金流與價(jià)值流的速度與效率，上游與下游的關(guān)系與配合，現(xiàn)在的企業(yè)無(wú)疑已經(jīng)不可能光靠自己的單打獨(dú)斗在商業(yè)環(huán)境中生存并獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力，它們都必須通過(guò)其所在的供應(yīng)......

準(zhǔn)時(shí)交貨和零庫(kù)存 深圳：2026年02月06日

經(jīng)營(yíng)管理部、PMC部、制造部、生產(chǎn)技術(shù)部、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)及相關(guān)部門(mén)人員課程大綱：第一章 交貨流程解析及影響因素梳理1.解析交貨流程2.各部門(mén)的職責(zé)3.各環(huán)節(jié)可能影響準(zhǔn)時(shí)交貨的因素互動(dòng)及案例解析第二章 影響準(zhǔn)時(shí)交貨原因?qū)Σ呒鞍咐?.如何做到合理的訂單評(píng)審、準(zhǔn)確交期回復(fù)1）L/T的確定2）產(chǎn)能確定3）工程技術(shù)確定4）品質(zhì)要求及......

如何有效定價(jià) 上海：2026年01月22日

中國(guó)的企業(yè)和客戶(hù)之間爭(zhēng)議最大的一個(gè)問(wèn)題就是價(jià)格，似乎價(jià)格總也談不清楚。到底價(jià)格是怎么一回事？它到底有多大的作用？如何有效地構(gòu)造價(jià)格？如何有效地調(diào)整價(jià)格？如何讓價(jià)格成為您的產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的促進(jìn)因素而不是阻礙因素？這門(mén)課程將和您一起深入分析這些問(wèn)題，從而幫助您解決市場(chǎng)工作中的一塊心病。課程大綱:1.戰(zhàn)略?xún)r(jià)格目標(biāo)* 什么是定價(jià)......

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代卓越培訓(xùn)體系構(gòu)建特訓(xùn)營(yíng) 上海：2026年01月23日

第一單元 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)管理1．傳統(tǒng)的培訓(xùn)體系面臨的挑戰(zhàn)和出路2．互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)體系構(gòu)建的必要性3．互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)員工與培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知員工：從被動(dòng)接受到主動(dòng)參與；從當(dāng)前的培訓(xùn)需求到終身的學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)管理者：從權(quán)威的培訓(xùn)供應(yīng)商到員工培訓(xùn)與發(fā)展的信息管理者+顧問(wèn)+協(xié)調(diào)人4．互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)需求的變化?大數(shù)據(jù)......