南昌質(zhì)量總監(jiān)培訓(xùn)

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南昌質(zhì)量總監(jiān)培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂Mini私房課深圳：2026年02月04日

眾所周知, 21世紀(jì)是中華質(zhì)量的世紀(jì)。我們不知何時(shí)能夠自豪說(shuō)出“中國(guó)品質(zhì)”四個(gè)字，中國(guó)從過(guò)去農(nóng)業(yè)向工業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)變。而我們也成為世界上最廉價(jià)的加工廠，如果沒(méi)有獨(dú)特的質(zhì)量運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)作支撐，將無(wú)異于海市蜃樓。從過(guò)往的經(jīng)歷來(lái)看，一個(gè)成功的企業(yè)，往往伴隨著質(zhì)量運(yùn)營(yíng)模式上的創(chuàng)新。從三鹿奶粉到豐田事件的演繹歷程。......

現(xiàn)場(chǎng)效率提升 - 快速換模切換（SMED）武漢：2026年01月23日

了解SMED理念及方法掌握SMED五步法通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練掌握項(xiàng)目各個(gè)階段內(nèi)容課程對(duì)象企業(yè)中的質(zhì)量、工程、物料和生產(chǎn)人員、參與持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目的骨干及希望提高和完善持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目管理和橫向協(xié)調(diào)能力的相關(guān)主管和經(jīng)理。課程大綱第一部分：SMED理念、方法介紹（2H）¢SMED的介紹¢換型時(shí)間的定義¢傳統(tǒng)換......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練武漢：2026年03月13日

通過(guò)深入淺出、生動(dòng)幽默的講解，運(yùn)用大量鮮活的案例及歌訣化記憶，啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要點(diǎn)；結(jié)合前期調(diào)研、針對(duì)性的練習(xí)和課后跟蹤，讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。課程收益1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析管理與突破性解決長(zhǎng)沙：2026年01月23日

研發(fā)/質(zhì)量/技術(shù)/工程/生產(chǎn)（經(jīng)理/主管）、各工程師（PE、QE、ME、QA、PQE、SQE等）及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。課程大綱課程導(dǎo)入一、講師自我介紹二、學(xué)習(xí)小組建立三、達(dá)成共識(shí)第一部分：D定義階段1.1問(wèn)題定義區(qū)分問(wèn)題與現(xiàn)狀的差別1.2 問(wèn)題識(shí)別案例討論如何區(qū)分識(shí)別管控與技術(shù)問(wèn)題1.3 目標(biāo)設(shè)定掌握SMART......

PPT匯報(bào)技巧提升高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班北京：2026年02月06日

1、掌握PPT制作技巧；2、熟悉各種PPT快捷操作；3、掌握正確的PPT制作程序。課程大綱:第一單元、PPT的應(yīng)用范圍各類會(huì)議、公司簡(jiǎn)介、商品介紹研究報(bào)告、投標(biāo)方案、項(xiàng)目總結(jié)培訓(xùn)講稿、電子郵件統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告賀卡、影集、證書第二單元、PPT的制作程序設(shè)定目標(biāo)、構(gòu)思大綱依次導(dǎo)入PPT中調(diào)整結(jié)構(gòu)、修改內(nèi)容選擇模板或自行設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)......

采購(gòu)合同談判中的風(fēng)險(xiǎn)控制與合同管理【特價(jià)】上海：2026年03月03日

作為采購(gòu)人員，您一定常常和合同打交道。如果您希望真正了解您每天打交道的合同條款所代表的意義，如果您希望可以最大程度地控制合同履行的風(fēng)險(xiǎn)，那么，了解合同及其相關(guān)的法律知識(shí)也是您必須具備的一項(xiàng)重要技能。您是否能夠從總體上把握合同談判和合同管理的重點(diǎn)？您是否能將法律變成幫助您工作的一種實(shí)用工具？如果您有這樣的期望，那么相信您......