南昌制程管制培訓公開課

SPC統(tǒng)計制程管制 蘇州：2026年01月23日

生產(chǎn)、研發(fā)、品管工程師及相關(guān)人員。課程收益:理解SPC實施理念與作法并能于公司內(nèi)建立并管理其制程管制體系藉以維持、改善產(chǎn)品品質(zhì)理解制程能力分析與改善手法課程大綱:一：統(tǒng)計技術(shù)基本知識二：控制圖與過程能力解釋三： 計量型數(shù)據(jù)控制圖四： 計數(shù)型數(shù)據(jù)控制圖五： 控制圖(P圖)全真模擬練習與講解......

現(xiàn)場效率提升 - 快速換模切換（SMED） 武漢：2026年01月23日

企業(yè)中的質(zhì)量、工程、物料和生產(chǎn)人員、參與持續(xù)改進項目的骨干及希望提高和完善持續(xù)改進項目管理和橫向協(xié)調(diào)能力的相關(guān)主管和經(jīng)理。課程大綱第一部分：SMED理念、方法介紹（2H）¢SMED的介紹¢換型時間的定義¢傳統(tǒng)換模中的浪費¢F1賽車的啟發(fā)¢SMED五步法¢SME......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善實戰(zhàn)訓練 武漢：2026年03月13日

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓內(nèi)容一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場典型問題案例分析分析問題基本思路解決問題四大步驟2.現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀律現(xiàn)場質(zhì)量管理八項注意3.現(xiàn)場六大要素管理二、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型1.典型問題點收集與評估2......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析管理與突破性解決 長沙：2026年01月23日

課程導入一、講師自我介紹二、學習小組建立三、達成共識第一部分：D定義階段1.1問題定義區(qū)分問題與現(xiàn)狀的差別1.2 問題識別案例討論如何區(qū)分識別管控與技術(shù)問題1.3 目標設(shè)定掌握SMART運用技巧1.4過程確認法案例討論降低電鍍白點不良學習了解墨菲定律制作過程確認表第二部分： 測量系統(tǒng)2.1分辨率識別分辨力與分辨率的意義......

制造企業(yè)生產(chǎn)成本控制與消減技巧 上海：2026年02月06日

廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管課程大綱第一部分：企業(yè)成本的認識與展望1.制造業(yè)面臨的壓力2.什么是成本及成本管理的主要內(nèi)容3.工廠成本管理與控制的重要性4.成本觀念的更新和現(xiàn)代成本控制5.工廠成本管理與控制的關(guān)鍵點6.改善、浪費、庫存、效率與成本的關(guān)系7.工廠成本管理與控制的關(guān)鍵第二部分：降低生產(chǎn)成本從清除浪費根源開始1.消......

阿里組織發(fā)展OD特訓營：企業(yè)戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展雙引擎 上海：2026年02月07日

【課程理念】1.組織是人的組織，組織發(fā)展OD是組織的骨骼，人才發(fā)展TD是組織的肌肉，兩者相生相息、缺一不可2.OD不應只是HR界的熱門詞，更應是企業(yè)管理者修煉的出發(fā)點和切入點3.OD不應只是冰冷的定崗定編和架構(gòu)設(shè)計，更應是有溫度的洞察和能量場的激發(fā)4.OD不應只是一套方法論，更應是、也必須是幫組織拿到業(yè)務結(jié)果的管理工具......