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推動(dòng)國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制長(zhǎng)效化背景下,人力資源、薪酬績(jī)效創(chuàng)新管理實(shí)務(wù)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí) ??冢?026年01月22日
黨的二十大報(bào)告指出,人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。人力資源是關(guān)系國(guó)有企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性資源,是國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。但當(dāng)前,國(guó)有企業(yè)在人力資源管理上還存在著一些的問(wèn)題,人力資源缺乏系統(tǒng)規(guī)劃、人才隊(duì)伍建設(shè)體制機(jī)制不健全、“干部能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減&r......
人才戰(zhàn)略:人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實(shí)施之道 ??冢?026年01月23日
從人才戰(zhàn)略頂層設(shè)計(jì)到工具落地,完整打造一條企業(yè)人才戰(zhàn)略的實(shí)操之路。提高企業(yè)中高層管理者對(duì)人才戰(zhàn)略實(shí)施的聯(lián)動(dòng)、以強(qiáng)大的人才戰(zhàn)略支撐業(yè)務(wù)創(chuàng)新及戰(zhàn)略落地。打造戰(zhàn)略級(jí)人才的識(shí)別、供給、培養(yǎng)全程邏輯,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵人才戰(zhàn)略基地。系統(tǒng)掌握“TTSC人才戰(zhàn)略規(guī)劃、人才供應(yīng)鏈、人才梯隊(duì)、組織賦能、激活組織、保留人才&rd......
事業(yè)單位工資福利方案設(shè)計(jì)、崗位設(shè)置與崗位評(píng)價(jià)暨離退休人員管理專(zhuān)題培訓(xùn)班 ??冢?026年01月23日
黨的十九大以來(lái),繼續(xù)深化事業(yè)單位改革,強(qiáng)化公益屬性,推進(jìn)政事分開(kāi)、事企分開(kāi)、管辦分離,將事業(yè)單位改革和公益事業(yè)發(fā)展引入嶄新的歷史階段。2018年是事業(yè)單位績(jī)效工資推進(jìn)與績(jī)效考核實(shí)施的關(guān)鍵之年,事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和一般員工的績(jī)效工資實(shí)施方案如何設(shè)計(jì)?政策如何把握?年度績(jī)效考評(píng)方案如何建立?職能部門(mén)和管理崗位如何進(jìn)行量化考核......
“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”—人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè) 廣州:2026年01月22日
人才是企業(yè)最寶貴的資源,是企業(yè)賴以生存、發(fā)展的核心資本,誰(shuí)擁有高質(zhì)量的人才誰(shuí)就掌握了競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。比爾·蓋茨曾說(shuō)“即便把我現(xiàn)在所擁有的一切都奪走,只要把微軟最優(yōu)秀的200名員工留下,用不了多久,我又可以再造一個(gè)微軟”。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,隨著技術(shù)的顛覆、業(yè)務(wù)發(fā)展不確定性的增加,誰(shuí)能......
任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè) 廣州:2026年01月23日
1、理念先行:概念厘清,理解素質(zhì)模型/勝任力、任職資格的內(nèi)涵2、方法跟進(jìn):掌握任職資格體系的設(shè)計(jì)方法3、學(xué)以致用:掌握基于任職資格體系的核心人才管理典型應(yīng)用解決方案4、經(jīng)驗(yàn)分享:分享國(guó)內(nèi)若干行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)推行實(shí)施任職資格體系的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)課程對(duì)象人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管,其他職能部門(mén)高層、中層管理者課程大綱一、員工能力管理......
人才驅(qū)動(dòng):基于崗位的員工勝任力體系建設(shè) 廣州:2026年01月23日
當(dāng)眾多的企業(yè)面對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力時(shí),往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求;而員工面對(duì)公司發(fā)展的同時(shí),也在思考自身的發(fā)展道路在哪里?以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展無(wú)法本質(zhì)解決員工的能力提升?諸多的矛盾引發(fā)我們思考:¢深陷KPI和績(jī)效管理中的企業(yè),HR......
組織結(jié)構(gòu)與職位說(shuō)明 廣州:2026年02月07日
主管行政、人力資源的副總經(jīng)理,人力資源部經(jīng)理、主管,企業(yè)中層以上管理者,政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位各級(jí)管理者課程大綱:一、透視組織結(jié)構(gòu)1、導(dǎo)入2、組織結(jié)構(gòu)定義及作用3、調(diào)整組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性二、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)必須掌握六大概念1、工作專(zhuān)業(yè)化2、部門(mén)的劃分的5大方式及舉例3、指揮鏈/命令鏈4、管理幅度5、集權(quán)與分權(quán)6、正規(guī)化三、最常見(jiàn)......
人才盤(pán)點(diǎn)全攻略 廣州:2026年02月12日
陳述人才盤(pán)點(diǎn)相關(guān)概念理解人才盤(pán)點(diǎn)的成功關(guān)鍵因素學(xué)習(xí)體驗(yàn)人才盤(pán)點(diǎn)的關(guān)鍵流程嘗試運(yùn)用所學(xué)方法工具去準(zhǔn)備、引導(dǎo)人才盤(pán)點(diǎn)會(huì)議嘗試運(yùn)用所學(xué)設(shè)計(jì)人才盤(pán)點(diǎn)后的跟蹤和行動(dòng)計(jì)劃課程大綱第一模塊:盤(pán)點(diǎn)前——澄清概念,統(tǒng)一認(rèn)知,組織準(zhǔn)備概念篇:關(guān)鍵概念及組織準(zhǔn)備度我們面臨的組織和人才的挑戰(zhàn)什么是人才盤(pán)點(diǎn)人才盤(pán)點(diǎn)的成功......
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
《如何選、育、用、留人才》 主講:婁老師
1、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、2、企業(yè)部門(mén)經(jīng)理及主管3、企業(yè)人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源工作課程大綱:第一講:企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)與人力資源管理1、企業(yè)生存和發(fā)展的核心命題:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與人力資源2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì):外部經(jīng)營(yíng)客戶,內(nèi)部經(jīng)營(yíng)員工3、人力資源管理的基本職能:吸引、保持、激勵(lì)、開(kāi)發(fā)4、人力資源管理的四個(gè)經(jīng)典問(wèn)題:選、......
《高效人力資源管理的心理法則》 ---將HR工作快速轉(zhuǎn)化成商業(yè)結(jié)果 主講:趙老師
第一部分:HR要懂得心理法則以柔克剛的奧秘----南風(fēng)法則高效團(tuán)隊(duì)需要這樣一個(gè)人---鯰魚(yú)效應(yīng)說(shuō)你行,你就行---皮格馬利翁效應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x---刺猬法則規(guī)則面前人人平等---熱爐法則視頻案例:王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府第二部分:HR招募之道于“知心”招募環(huán)節(jié)洞察應(yīng)聘者心理的三個(gè)步驟體驗(yàn):觀察力測(cè)試案例......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理輔導(dǎo)技巧 主講:鐘老師
在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開(kāi)發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力資源的合理配置、管理和開(kāi)發(fā)已不再是專(zhuān)業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線經(jīng)理也在從崗位設(shè)置、招聘到培訓(xùn)、績(jī)效管理和職業(yè)發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié),直接參與人力資源管理。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大提高直線經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...
李富清老師
名課堂特聘專(zhuān)業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...
邱明俊老師
中國(guó)首批頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)家、組織力打造專(zhuān)家、本土化戰(zhàn)略性人力資源管理、系統(tǒng)構(gòu)建、組織績(jī)效、干部管理、365...
