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AI實(shí)體店業(yè)績增長破局班 ??冢?026年03月04日
1、最大收獲就是:別人教你一張網(wǎng)獲客,我們“全域派”教你天地人網(wǎng)三網(wǎng)協(xié)同2、解決了門店中每天業(yè)務(wù)與管理不平衡的經(jīng)營難題,預(yù)約制3、掌握了平臺引流的最優(yōu)打法:1+N天網(wǎng)模式4、掌握了活動拉新、火爆充值的兜底玩法5、掌握了社群運(yùn)營私域激活的三大狠招6、解決了獲客SOP與績效考核KPI兩張皮的難題7、......
AI實(shí)體店業(yè)績增長破局班 南寧:2026年02月04日
第一單元:破局思維-全域派天地人網(wǎng)獲客一、你知道實(shí)體店老板的三座“大山”嗎?1、天網(wǎng)山:沒人知道我們!2、地網(wǎng)山:客戶來了不消費(fèi)!3、人網(wǎng)山:客戶只來門店一次!二、終于找到了實(shí)體店老板苦難的根源1、內(nèi)卷時代,你的門店還在靠一張網(wǎng)獲客嗎?2、天地人網(wǎng)全域派掌門人贈給你六個業(yè)績下滑“急救......
從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃-劉銘老師 廣州:2026年01月23日
精準(zhǔn)捕獲市場需求,系統(tǒng)制定產(chǎn)品規(guī)劃!目前,國內(nèi)越來越多的企業(yè)認(rèn)識到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性,但是在實(shí)際操作過程中,許多產(chǎn)品型企業(yè)在準(zhǔn)確捕捉市場需求,傳遞客戶聲音,建立系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方面存在以下問題--市場與研發(fā)脫節(jié),缺乏市場意識沒有系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方法并且需求收集整理分析的方法不系統(tǒng)"產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理......
人工智能:理論與實(shí)踐 廣州:2026年02月05日
架構(gòu)師、分析師、項(xiàng)目經(jīng)理、高級程序員、資深開發(fā)人員、人工智能工程師、圖像處理工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、模式識別工程師以及未來可能從事人工智能研發(fā)的技術(shù)人員。課程收益:1,深層次掌握人工智能理論,到達(dá)人工智能的突破口,探知最核心的秘密。2,理論應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目,不只是了解,更在于掌握。3,把握人工智能的新應(yīng)用,理解時代趨勢,......
產(chǎn)品與技術(shù)創(chuàng)新管理 廣州:2026年02月06日
一、 產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系簡介1. “微笑曲線”的含義2. 做正確的事情(市場管理體系)3. 正確地做事(開發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系)4. 找合適的人做合適的事(研發(fā)人力資源管理體系)5. 技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離6. 商業(yè)決策同技術(shù)評審相分離二、 驅(qū)動創(chuàng)新的需求之輪1. KANO模型2.收集需求的方法......
向華為學(xué)習(xí)-產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營 廣州:2026年03月06日
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理等課程大綱一、產(chǎn)品經(jīng)理的全局思維1.打造全方位的產(chǎn)品管理體系2.對產(chǎn)品管理體系的八大建議3.To B 和 To C產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別4.一般產(chǎn)品經(jīng)理和優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的對比5.產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點(diǎn)思考談創(chuàng)新6.產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)......
產(chǎn)品經(jīng)理如何真實(shí)的挖掘和體現(xiàn)需求 廣州:2026年03月12日
提供產(chǎn)品管理知識一覽圖,使學(xué)員全面了解中外產(chǎn)品管理理論模型、方法工具和業(yè)內(nèi)最佳實(shí)踐;通過全過程案例講解,使學(xué)員全面經(jīng)歷IT產(chǎn)品管理各階段的常見痛點(diǎn)和難點(diǎn),在邊做邊學(xué)中增強(qiáng)其解決實(shí)際問題的能力;對學(xué)員的實(shí)際產(chǎn)品進(jìn)行咨詢指導(dǎo),幫助單位完善產(chǎn)品管理流程,定制符合自己特點(diǎn)的過程、方法和規(guī)范,提升組織級產(chǎn)品管理水平;為學(xué)員課后答......
人力資源工作坊:用AI(Deepseek)全面提升人力資源效能 廣州:2026年03月19日
1.通過學(xué)習(xí)和了解AI工具的發(fā)展、原理和工具化應(yīng)用2.通過學(xué)習(xí)和了解接軌AI工具,成為AI時代的先進(jìn)管理者3.掌握DeepSeek在招聘、培訓(xùn)、績效等六大HR模塊的核心功能4.學(xué)會設(shè)計(jì)AI+HR落地場景的解決方案5.通過實(shí)戰(zhàn)案例理解AI應(yīng)用的ROI測算方法6.通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn),思考AI時代的人力資源管理新模式,打破局限,......
研發(fā)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
從技術(shù)走向管理技巧提升 主講:江老師
●通過課程的學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)地提升技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理人員的多種能力:●了解技術(shù)人員和管理人員的不同特質(zhì)差異,管理人員必備的觀念、知識、技能● 認(rèn)識和適應(yīng)你所處企業(yè)的企業(yè)環(huán)境、文化氛圍●根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)資源制定工作策略● 掌握如何規(guī)劃和設(shè)計(jì)崗位職責(zé)和工作流程● 掌握如何建設(shè)和運(yùn)作團(tuán)隊(duì),考察、培養(yǎng)、使用人才● 掌握如何設(shè)......
從技術(shù)走向管理——儲備干部管理技能提升 主講:馬老師
企業(yè)儲備管理干部課程方式:內(nèi)容講解、提問互動、現(xiàn)場練習(xí)、案例剖析、小組PK、情景模擬課程大綱第一講:管理者角色認(rèn)知與定位1. 走向管理的困惑2. 管理者的角色定位1)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者2)職業(yè)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)3)各層級管理者的核心能力4)管理者職能活動時間分布5)不同層次人員的工作重心6)四種角色錯位3)如何管事:4T原則......
集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)核心理念與方法 主講:何老師
模塊一、總體把握:IPD核心思想與總體框架1.IPD的來源:《培思的力量》1)PACE的框架2)IBM轉(zhuǎn)型和IPD3)華為轉(zhuǎn)型和IPD2.IPD核心思想3.產(chǎn)品開發(fā)管理的系統(tǒng)性思維1)技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別2)為什么要把產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)相分離?3)產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?4)如何理解產(chǎn)品的市場成功和財(cái)務(wù)成功?5)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
樊輝老師
樊輝講師 研發(fā)管理資深顧問 原華為產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān) 產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)管理專家 產(chǎn)品與技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃專家...
李悅敏老師
研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家 項(xiàng)目管理拓展實(shí)訓(xùn)先行者 資深企業(yè)管理咨詢師、培訓(xùn)師 中國產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)聯(lián)盟講師 ...
