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國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國(guó)企管理人員定崗定編、薪酬管理、績(jī)效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班海口：2025年12月24日

（一）國(guó)有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計(jì)及操作實(shí)務(wù)1.定崗定編有關(guān)國(guó)家最新政策核心要點(diǎn)解讀；2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實(shí)踐；3.強(qiáng)化和戰(zhàn)略掛鉤，強(qiáng)化價(jià)值創(chuàng)造，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；4.通過職能職責(zé)的橫向、縱向優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；5.通過業(yè)務(wù)流程優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；6.通過組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編......

DeepSeek賦能培訓(xùn)管理—助力組織降本增效廣州：2025年12月19日

【學(xué)員的聲音】◆ 公司將“降本增效”作為重點(diǎn)工作，培訓(xùn)好像就是“降本”對(duì)象，怎么辦？◆ 如何能夠讓培訓(xùn)創(chuàng)造真正的價(jià)值？如何成為公司“增效”的重要組成部分？◆ 當(dāng)下時(shí)代，企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的要求有哪些變化？我應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？【心中疑惑】做培訓(xùn)管理的這些年，我......

高級(jí)人才測(cè)評(píng)師廣州：2025年12月19日

1)掌握人才測(cè)評(píng)體系的理論框架2)掌握大一人格心理測(cè)量技術(shù)含：個(gè)性、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、情商、逆商、心智3)掌握從勝任能力到FBEI題庫(kù)設(shè)計(jì)4)掌握FBEI面試技術(shù)5)掌握潛能測(cè)評(píng)技術(shù)6)掌握價(jià)值觀測(cè)評(píng)技術(shù)7)設(shè)計(jì)人才盤點(diǎn)的流程8)撰寫完整的測(cè)評(píng)報(bào)告9)依據(jù)團(tuán)體數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析10)依據(jù)團(tuán)體測(cè)評(píng)做發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)課程大綱模塊一：......

激勵(lì)型薪酬體系設(shè)計(jì)與落地廣州：2025年12月26日

1.掌握薪酬體系設(shè)計(jì)的三大原則2.迅速掌握薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟與方法3.掌握如何設(shè)計(jì)薪酬的固浮比及績(jī)效工資的設(shè)計(jì)，讓薪酬更具激勵(lì)性4.變動(dòng)獎(jiǎng)金及福利的設(shè)計(jì)方法，讓企業(yè)與員工共贏5.有激勵(lì)性的福利方案設(shè)計(jì)課程對(duì)象人力資源管理者、經(jīng)營(yíng)管理層、經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管等課程大綱：第一講：薪酬設(shè)計(jì)的四性與四定一、薪酬體系設(shè)計(jì)的四大原......

新形勢(shì)下企業(yè)并購(gòu)重組實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)班北京：2025年12月20日

在經(jīng)濟(jì)全球化、產(chǎn)業(yè)升級(jí)與政策調(diào)整的多重驅(qū)動(dòng)下，企業(yè)并購(gòu)重組已成為優(yōu)化資源配置、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的核心手段。2024年9月24日并購(gòu)六條的發(fā)布，并同步修訂《上市公司重大資產(chǎn)重組管理辦法》等一系列并購(gòu)重組新政策的推出，上市公司和央國(guó)企的并購(gòu)重組進(jìn)入快車道，中國(guó)并購(gòu)重組市場(chǎng)進(jìn)入了新時(shí)代。但是并購(gòu)六條后，也有很多中止、被否案例，為......

創(chuàng)造性解決問題北京：2025年12月18日

我們每天在工作中遇到很多問題，它們是你提高工作效率和改進(jìn)工作績(jī)效的障礙，有些問題甚至長(zhǎng)期困擾著你，有些問題看似表面解決了，但其根源依然存在。而在這時(shí)，一個(gè)偶然想出的小主意，卻往往會(huì)為您贏得無盡的勝券。為了讓思維更加開闊，你需要清晰理解解決問題的思維流程，深入了解問題，從源頭出發(fā)，將之分解，并運(yùn)用創(chuàng)造性的工具和方法，提出......