廣州績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

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廣州績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)公開(kāi)課

領(lǐng)導(dǎo)策略與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造廣州：2026年02月28日

一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概述：（1）導(dǎo)入：雨傘效應(yīng)（2）管理階梯與角色轉(zhuǎn)型分組討論：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？（破冰））（3）領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)造績(jī)效中的核心價(jià)值：高效領(lǐng)導(dǎo)力模型（哈佛大學(xué)）（4）領(lǐng)導(dǎo)力成熟度的修煉：從“本色”轉(zhuǎn)向“角色”二、領(lǐng)導(dǎo)策略1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展歷史（1）宿命論：江山易改、本性難移（2......

聚合共創(chuàng)-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與打造佛山：2026年03月13日

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。管理中的問(wèn)題大多數(shù)是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理問(wèn)題，許多優(yōu)秀的公司往往禍起蕭墻，不歡而散；也有一些公司一直業(yè)績(jī)平平，發(fā)展緩慢，說(shuō)到底也是團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，協(xié)作共贏已成為發(fā)展的主題，這就要求樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。本課程根據(jù)國(guó)內(nèi)企業(yè)特質(zhì)及講師多年來(lái)在企......

華為管理干部必修課——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 深圳：2026年02月05日

1、建立管理者角色認(rèn)知，積極轉(zhuǎn)身，承擔(dān)管理者責(zé)任2、掌握建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的工具OT、HBDI、TOAD/LSP、SL3、掌握制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的原則和步驟4、掌握員工激勵(lì)與保留的方法課程對(duì)象董事長(zhǎng)、CEO、CHO、中高層管理者、部門(mén)主管、團(tuán)隊(duì)主管、資深員工等課程大綱一、管理者角色認(rèn)知“團(tuán)隊(duì)登山”活動(dòng)管理......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研修班深圳：2026年02月06日

勝任素質(zhì)模型研究與應(yīng)用的開(kāi)創(chuàng)者麥克里蘭認(rèn)為：“我們從超級(jí)明星身上學(xué)到的東西最多”；管理學(xué)家彼得德魯克認(rèn)為：“不能量化就不能管理”；戰(zhàn)略大師加里哈默認(rèn)為：“把從每個(gè)經(jīng)驗(yàn)中獲得的觀(guān)察進(jìn)行擴(kuò)大的能力是資源杠桿性運(yùn)用的關(guān)鍵組成部分”。勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)......

打造高效團(tuán)隊(duì)——運(yùn)用人格分析、心理學(xué)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理深圳：2026年01月23日

1、團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)概念解析團(tuán)隊(duì)定義團(tuán)隊(duì)人員如何匹配** 鯰魚(yú)效應(yīng)** 人力資源管理的“三三三原則”** 人盡其才、人事相宜** 須注重人格分析高效的團(tuán)隊(duì)有什么要點(diǎn)適當(dāng)人選主持大局要有創(chuàng)新者不同智能組合調(diào)配團(tuán)隊(duì)角色能力高團(tuán)隊(duì)的5個(gè)時(shí)期分析團(tuán)隊(duì)五個(gè)發(fā)展階段的應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的條件團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程控制手段**......

怎樣當(dāng)好研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理——研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能提升北京：2026年03月12日

一、案例分析二、錦囊之一：搞清研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的定位、職責(zé)與素質(zhì)模型1.走上研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作崗位要實(shí)現(xiàn)哪些角色轉(zhuǎn)換？1）.從專(zhuān)注于技術(shù)變?yōu)殛P(guān)注項(xiàng)目2）.自己做好事情到帶動(dòng)整個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)3）.從部門(mén)內(nèi)走到部門(mén)外，貫穿全流程4）.從關(guān)注事情到關(guān)注人和事2.研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理在公司如何定位1）.公司核心價(jià)值創(chuàng)造的環(huán)節(jié)2）.橫向角色3）......