廣州員工關(guān)系管理培訓(xùn)公開(kāi)課

企業(yè)員工關(guān)系管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 ?？冢?026年02月06日

一、員工招聘錄用與入職管理1、企業(yè)員工招聘制度撰寫(xiě)與風(fēng)險(xiǎn)控制2、招聘前用人單位如何設(shè)計(jì)錄用條件3、招聘廣告、員工入職登記表的設(shè)計(jì)要求要點(diǎn)4、勞動(dòng)合同與招聘啟事、錄用通知的法律關(guān)系5、如何防范勞動(dòng)者的“應(yīng)聘欺詐”6、入職環(huán)節(jié)法律風(fēng)險(xiǎn)防范建議7、對(duì)應(yīng)聘人員審查內(nèi)容及可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)一覽表案例1：?jiǎn)?.....

員工關(guān)系管理20大法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)揭示及應(yīng)對(duì)技巧 上海：2026年02月11日

一、從熱點(diǎn)事件看員工關(guān)系管理新挑戰(zhàn)1. 阿里巴巴月餅門(mén)2.前華為員工魏延政患病去世引起的爭(zhēng)議3.食堂員工用菜盆洗內(nèi)褲事件4.近期典型勞動(dòng)糾紛爭(zhēng)議事件二、如何識(shí)別與應(yīng)對(duì)招聘的風(fēng)險(xiǎn)1.這樣的面試要不得?。?）這些都屬于“就業(yè)歧視”（2）如何避免“就業(yè)歧視”？（3）面試中必備的......

聚焦年終員工關(guān)系管理——年休假、年終獎(jiǎng)、年度調(diào)薪等年終勞動(dòng)爭(zhēng)議管理 上海：2026年02月25日

總裁、人事總監(jiān)、法務(wù)總監(jiān)、人事經(jīng)理等企業(yè)中高管課程內(nèi)容一、勞動(dòng)合同續(xù)簽實(shí)務(wù)及風(fēng)險(xiǎn)管控1、十年工齡合同期滿(mǎn)，單位是否能夠單方終止勞動(dòng)合同？2、兩次固定合同期滿(mǎn)，單位是否能夠單方終止勞動(dòng)合同？3、出現(xiàn)醫(yī)療期/三期/職業(yè)病/工傷/15+5/當(dāng)選工會(huì)主席等特殊情形，單位是否能單方終止合同？4、因法定順延情形致十年工齡，單位是否......

新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討 鄭州：2026年02月12日

后勞動(dòng)法時(shí)代，法律與經(jīng)濟(jì)環(huán)境的雙重壓力下，企業(yè)用工必須做出調(diào)整，否則面臨巨大的用工風(fēng)險(xiǎn)。在勞動(dòng)合同立法廣受爭(zhēng)議同時(shí)，如何在現(xiàn)有法律框架內(nèi)，合法擴(kuò)大企業(yè)用工自主權(quán)？如何全方位梳理，降低企業(yè)用工的不良成本？如何高效提升企業(yè)用工管理的實(shí)操能力？提高勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范能力，為此名課堂特邀國(guó)家人社部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)權(quán)威勞動(dòng)人事專(zhuān)家在......

"點(diǎn)師成金"-專(zhuān)業(yè)技能內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 廣州：2026年02月06日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。課程大綱導(dǎo)入：課堂挑戰(zhàn)分析第一節(jié)：自我修煉【本章目的：通過(guò)個(gè)體不斷充實(shí)、完善與修煉，并呈現(xiàn)在課程中】一、培訓(xùn)師的自我修養(yǎng)1．師者風(fēng)范的四大要領(lǐng)2．知識(shí)管理的五級(jí)進(jìn)階二、培訓(xùn)師的自信呈現(xiàn)1．建立自信狀態(tài)2．語(yǔ)言塑造語(yǔ)：發(fā)聲訓(xùn)練言：語(yǔ)言組織3．肢體塑造4．綜合訓(xùn)練：即時(shí)提煉并有力表達(dá)第二節(jié)：學(xué)員參與【本章目的：......

消費(fèi)行為與營(yíng)銷(xiāo)策略 廣州：2026年02月28日

第一部分：前言case1：求婚的遭遇case2：神奇的勺子case3：莉莉的新衣第二部分：消費(fèi)行為學(xué)基本原理與概念1. 行為學(xué)總體模型2. 心理行為分析工具圖3. 行為研究的目的與內(nèi)容4. 行為學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用5. 營(yíng)銷(xiāo)的行為學(xué)過(guò)程第三部分：消費(fèi)行為學(xué)與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐1. 品牌與定位2. 消費(fèi)者認(rèn)知/學(xué)習(xí)與記憶圖分析3. 學(xué)習(xí)的......