廣州主任審計(jì)員培訓(xùn)

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廣州主任審計(jì)員培訓(xùn)公開(kāi)課

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決8D法廣州：2025年12月26日

（質(zhì)量、制造、工藝）主管/經(jīng)理、各工程師（QE、PE、QA、ME等）及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。培訓(xùn)目標(biāo)深度理解質(zhì)量的意義，提高客戶(hù)滿意度。掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的系列方法。掌握8D的要領(lǐng)及滿足客戶(hù)需求。掌握解決異常問(wèn)題的八個(gè)步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問(wèn)題......

成功質(zhì)量經(jīng)理人的八項(xiàng)修煉廣州：2026年01月22日

掌握質(zhì)量管理者的 8 大必備技能認(rèn)識(shí)到質(zhì)量經(jīng)理人的角色和職責(zé)（重點(diǎn)是老板希望的）理解成功扮演老板希望的角色和履行職責(zé)需要的能力及能力提升方法了解質(zhì)量管理的內(nèi)涵和發(fā)展趨勢(shì)掌握“變化=新常態(tài)”情境下如何用基于風(fēng)險(xiǎn)思維進(jìn)行質(zhì)量管理理解管控產(chǎn)品質(zhì)量到最求經(jīng)營(yíng)質(zhì)量思維的轉(zhuǎn)變過(guò)程了解大質(zhì)量概念和缺陷預(yù)防的重......

DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)-問(wèn)題分析與解決廣州：2026年01月23日

目前在企業(yè)應(yīng)用中，DOE存在三類(lèi)主要的類(lèi)型，田口DOE(穩(wěn)健性設(shè)計(jì))、經(jīng)典DOE、謝寧RedX方法。它們?cè)诜治鼋鉀Q問(wèn)題的思路和方法上有差別：1、田口DOE需要進(jìn)行密切結(jié)合產(chǎn)品或工藝過(guò)程的前期分析，在原理上講究產(chǎn)品內(nèi)在機(jī)理與外部影響（環(huán)境、使用條件）相結(jié)合的分析思維，同時(shí)關(guān)注變異風(fēng)險(xiǎn)，2、經(jīng)典doe注重?cái)?shù)據(jù)收集與分析3、......

綜合問(wèn)題解決模式-DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)整合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用廣州：2026年01月23日

第一部分DOE的作用*DOE的前世今生*試驗(yàn)?zāi)康?產(chǎn)品生成的全過(guò)程中，DOE在何處使用？*優(yōu)化的產(chǎn)品生成過(guò)程解析*過(guò)程設(shè)置與控制中的DOE應(yīng)用*質(zhì)量問(wèn)題處理及改進(jìn)活動(dòng)中的DOE*試驗(yàn)策略與步驟用共同參與的產(chǎn)品項(xiàng)目活動(dòng)來(lái)說(shuō)明DOE的作用第二部分DOE入手—特性與風(fēng)險(xiǎn)分析策略*特性及特性分類(lèi)*功能界面風(fēng)險(xiǎn)預(yù)分析......

銷(xiāo)售主管2天強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng) 北京：2026年02月07日

1. 明確銷(xiāo)售管理者的工作定位與工作重點(diǎn)；2. 清楚銷(xiāo)售業(yè)務(wù)人員篩選、判斷標(biāo)準(zhǔn)；3. 掌握培育銷(xiāo)售業(yè)務(wù)人員的5+1方法；4. 了解銷(xiāo)售過(guò)程管理與銷(xiāo)售結(jié)果的關(guān)系，懂得銷(xiāo)售過(guò)程管理的方法；5. 能利用銷(xiāo)售流程管控進(jìn)行銷(xiāo)售項(xiàng)目管理及銷(xiāo)售項(xiàng)目推進(jìn)；6. 學(xué)會(huì)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)考核指標(biāo)設(shè)定的方法；7．了解銷(xiāo)售業(yè)務(wù)人員獎(jiǎng)懲的基本原理與方......

AI思維：職場(chǎng)人的第一課上海：2026年03月12日

1、AI基礎(chǔ)知識(shí)掌握：學(xué)員將全面理解AI的定義、發(fā)展歷程及未來(lái)趨勢(shì)，為深入學(xué)習(xí)AI技術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、系統(tǒng)思考能力提升：學(xué)員將掌握系統(tǒng)思考的基本概念與原則，能夠更全面地分析問(wèn)題，預(yù)測(cè)潛在影響。3、提示詞結(jié)構(gòu)框架運(yùn)用：掌握多種提示詞結(jié)構(gòu)框架，如ICIO、CRISPE等，為AI項(xiàng)目提供有力的思維工具。4、邏輯思維方法論：......