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基于業(yè)務(wù)發(fā)展的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定 廣州:2026年01月23日
面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)主管對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度,你一籌莫展?每年年底做完需求調(diào)查,回來(lái)一大堆數(shù)據(jù),你無(wú)從下手?在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃時(shí)腦子一片空白,因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的量化數(shù)據(jù)信息?老板找你要一個(gè)培訓(xùn)數(shù)據(jù),而你一時(shí)無(wú)法找到,要加班加點(diǎn)花大量時(shí)間去做一些報(bào)表來(lái)生成這個(gè)數(shù)據(jù)?下次老板改要另一個(gè)數(shù)據(jù),你要重來(lái)一遍?當(dāng)你需要某一門(mén)課的所有......
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃 深圳:2026年01月23日
第一單元 戰(zhàn)略體系一、謀定位,做好培訓(xùn)戰(zhàn)略聚焦1、認(rèn)知、理解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建1模式2、理解、掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系定位1模式3、熟悉企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析1個(gè)理論與1個(gè)工具4、認(rèn)知、了解企業(yè)培訓(xùn)4角色5、了解企業(yè)培訓(xùn)5大功能【團(tuán)隊(duì)探索】請(qǐng)給出這家公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)的套路【工具應(yīng)用】理解、演練企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)狀診斷1個(gè)工......
培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定實(shí)戰(zhàn) 深圳:2026年03月12日
企業(yè)管理者、內(nèi)部講師、培訓(xùn)經(jīng)理等課程收益對(duì)于培訓(xùn)管理者1、應(yīng)用培訓(xùn)的價(jià)值鏈,把握培訓(xùn)價(jià)值鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),使培訓(xùn)價(jià)值最大化;2、在理念、制度、資源、運(yùn)作等方面,建立、應(yīng)用、完善高效的培訓(xùn)體系,使組織內(nèi)部有培訓(xùn)氛圍,有章法規(guī)則,有充足資源,有完善的培訓(xùn)運(yùn)作機(jī)制;3、提供在課程體系建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)供應(yīng)商管理等......
《年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》 上海:2026年02月06日
一、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)管理1、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理新經(jīng)濟(jì)環(huán)境與企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位;企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)有何要求?企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)?公司的人力資源戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的不同要求;企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容;培訓(xùn)經(jīng)理如何獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的支持?您的培訓(xùn)管理工作常遇到哪些問(wèn)題?教育與培訓(xùn)的差別培訓(xùn)管理工作主......
新任經(jīng)理角色轉(zhuǎn)型與定位 深圳:2026年02月06日
毛澤東會(huì)打槍嗎?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)毛澤東打槍?zhuān)克驑尶峙乱虻阶约旱哪_趾頭上。但是毛澤東會(huì)運(yùn)動(dòng)群眾,會(huì)運(yùn)動(dòng)干部。管理者是通過(guò)調(diào)動(dòng)別人以及其他資源來(lái)完成工作,你下屬的成功決定你的成功!——任正非,在一次華為總裁辦公會(huì)上新任管理者常面臨的挑戰(zhàn):1、不能清晰地理解經(jīng)理人角色2、缺乏系統(tǒng)化管理概念3、不知道如何開(kāi)......
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全方位 上海:2026年01月29日
新進(jìn)入市場(chǎng)部門(mén)的人員, 從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作并想梳理一下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的的人士,各部門(mén)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)感興趣的人員,以及其他欲從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理者?!菊n程大綱】1. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境和挑戰(zhàn)•營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新的困惑與問(wèn)題•市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在公司中的重要作用•市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程•從4P到4C和4R2. 這個(gè)市場(chǎng)有機(jī)會(huì)嗎:市場(chǎng)分......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
