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商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2026年01月23日
1、克服緊張和怯場(chǎng),增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力2、針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的,思路清晰,條理清楚,語(yǔ)言有力3、提高個(gè)人精神面貌,提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力,提升說(shuō)服力4、達(dá)成有效溝通,提高工作效率,特別是工作匯報(bào)的流暢性5、在豐富的實(shí)例中學(xué)習(xí)PPT的各種高級(jí)應(yīng)用并掌握相關(guān)技巧。6、掌握各種當(dāng)眾講話的方......
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá) 深圳:2026年02月03日
本課程專(zhuān)為以下職場(chǎng)人士設(shè)計(jì):1.企業(yè)管理者:需提升決策效率和戰(zhàn)略思維的中高層管理者。2.各級(jí)骨干人員:優(yōu)化工作匯報(bào)、方案撰寫(xiě),提升項(xiàng)目推進(jìn)效率。3.職場(chǎng)新人:快速適應(yīng)職場(chǎng),提升工作效率。4.咨詢顧問(wèn):結(jié)構(gòu)化思考和表達(dá),提升專(zhuān)業(yè)交付質(zhì)量。5.報(bào)告撰寫(xiě)者和項(xiàng)目申報(bào)人員:提高報(bào)告和項(xiàng)目書(shū)的質(zhì)量。無(wú)論處于職場(chǎng)哪個(gè)階段,本課程都......
演說(shuō)制勝:打動(dòng)客戶和領(lǐng)導(dǎo)的商務(wù)演講 深圳:2026年02月05日
1、課程以最具代表性的經(jīng)理人和職場(chǎng)人為原型,針對(duì)他們最真實(shí)的商務(wù)演講任務(wù):演示和發(fā)布產(chǎn)品、推介業(yè)務(wù)、銷(xiāo)售解決方案、項(xiàng)目匯報(bào)、工作匯報(bào)等進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)計(jì),輔導(dǎo)與培訓(xùn);2、避開(kāi)傳統(tǒng)的口才課和成功學(xué)思路,從內(nèi)(思考)到外(表現(xiàn)) 地解決一對(duì)多演示演講的問(wèn)題,通過(guò)6個(gè)模塊,全面提升商務(wù)和職場(chǎng)人士的商務(wù)演講能力;3、課程把具有創(chuàng)......
基于共同的頻道—高效率職場(chǎng)溝通與表達(dá) 深圳:2026年02月05日
第一模塊追根溯源-認(rèn)識(shí)高效溝通的本質(zhì)高效溝通的四大作用高效溝通的一個(gè)原理高效溝通的360維度高效溝通的兩種類(lèi)別溝通不暢的六個(gè)原因小組討論:溝通不暢原因分析自我測(cè)評(píng):自我溝通能力評(píng)估溝通成功的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)思考:哪個(gè)溝通階段最重要章節(jié)收益認(rèn)知到溝通的重要性找到溝通的提升點(diǎn)建立“歸因于內(nèi)”的意識(shí)授課方式:......
GHS化學(xué)品分類(lèi)及標(biāo)記全球協(xié)調(diào)系統(tǒng)實(shí)務(wù) 廣州:2026年02月06日
1.化學(xué)品與危險(xiǎn)化學(xué)品1-1 定義1-2 危險(xiǎn)化學(xué)品的相關(guān)法規(guī)要求1-3 GHS1-3-1歷史背景1-3-2 什么是GHS1-3-3 國(guó)內(nèi)GHS實(shí)施情況與要求1-3-1 危險(xiǎn)化學(xué)品名錄2.危害分類(lèi)及案例2-1物理性危害分類(lèi)2-2健康危害分類(lèi)2-3環(huán)境危害分類(lèi)2-4混合物危害分類(lèi)3.危險(xiǎn)化學(xué)品信息管理3-1GHS危害性公......
敏捷供應(yīng)鏈與物流管理高級(jí)研修班 上海:2026年02月28日
采購(gòu)主管及經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到供應(yīng)鏈管理的專(zhuān)業(yè)管理人士等課程大綱:第一講:供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)全局觀—計(jì)劃、庫(kù)存、物流、倉(cāng)庫(kù)運(yùn)營(yíng)邏輯供應(yīng)鏈?zhǔn)鞘裁?、?kù)存又是什么供應(yīng)鏈管理目標(biāo)與庫(kù)存目標(biāo)有何關(guān)系供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理框架供應(yīng)鏈戰(zhàn)略與庫(kù)存戰(zhàn)略有何關(guān)聯(lián)供......
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檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...
