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管理心理與組織行為學(xué) 廣州:2026年01月23日
企業(yè)高層管理者、中層管理者、普通管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、后備管理人才、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人課程收益:加強(qiáng)以人為中心的管理,學(xué)習(xí)知人善任合理使用人才,提升人本認(rèn)知能力、助于改善人際關(guān)系,增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力;提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平,領(lǐng)導(dǎo)者決策水平,改善領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。掌握人本管理理念、行為背后心理假設(shè)、預(yù)判員工行為的方法,人......
標(biāo)桿運(yùn)營(yíng)管理:向流程要績(jī)效 深圳:2025年12月25日
第一講 打造流程型企業(yè)一、分析當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)遇到問(wèn)題的根本原因二、多數(shù)企業(yè)和管理者對(duì)流程認(rèn)識(shí)的誤區(qū)分析(案例分享)三、理解流程的價(jià)值和作用企業(yè)內(nèi)外部客戶需求通過(guò)流程實(shí)現(xiàn)分析四、流程型企業(yè)與職能型企業(yè)的區(qū)別五、流程、組織與IT流程、組織、IT之間的關(guān)系案例分析:流程、組織、IT在企業(yè)內(nèi)的有效配合第二講 何為客戶一、識(shí)......
流程審計(jì)高級(jí)實(shí)務(wù)訓(xùn)練 深圳:2026年01月23日
在流程建設(shè)過(guò)程中,您的企業(yè)是否存在以下問(wèn)題?流程體系分散,沒(méi)有形成一張皮;流程體系沒(méi)有得到及時(shí)更新,滯后于業(yè)務(wù)發(fā)展;流程問(wèn)題沒(méi)有得到充分暴露和解決,影響業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)能力;流程文件和實(shí)際執(zhí)行不一致,流程沒(méi)有得到尊重與落實(shí);流程有效性沒(méi)有進(jìn)行評(píng)估,流程優(yōu)化沒(méi)有持續(xù)性;流程優(yōu)化工作是少數(shù)人在戰(zhàn)斗,業(yè)務(wù)管理人員動(dòng)力不足;您的企業(yè)存......
《流程審計(jì)》實(shí)戰(zhàn)高端班 深圳:2026年01月23日
一、流程建設(shè)環(huán)境審計(jì)1.審計(jì)要素:領(lǐng)導(dǎo)的作用管理人員績(jī)效要求宣傳與培訓(xùn)流程意識(shí)變革意識(shí)2.主要審計(jì)技術(shù)與方法:調(diào)查問(wèn)卷法二、流程系統(tǒng)性和完整性審計(jì)1.審計(jì)要素:流程和戰(zhàn)略、商業(yè)模式的匹配流程和組織的匹配流程以市場(chǎng)和客戶為中心流程和制度的匹配流程和信息化建設(shè)的匹配流程缺失的程度流程體系的集成化程度2.主要審計(jì)技術(shù)與方法:......
行動(dòng)教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù) 上海:2026年01月23日
通過(guò)2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:理解輔導(dǎo)的三項(xiàng)原則,形成教練的思維模式,與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系;掌握輔導(dǎo)的三項(xiàng)能力,有效的打開(kāi)下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動(dòng);掌握輔導(dǎo)的四步流程,通過(guò)有策略的對(duì)話支持被指導(dǎo)者自主探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法;現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)真實(shí)的困難或挑戰(zhàn),并形成具體的行動(dòng)方案;初步......
離職人員的法律管理實(shí)務(wù) 北京:2026年02月02日
1.當(dāng)企業(yè)要求員工離職* 當(dāng)員工不適崗時(shí)的離職(重點(diǎn)講解試用期離職管理和不勝任工作崗位時(shí)的離職管理)* 發(fā)生重大情勢(shì)變更時(shí)的離職及企業(yè)因自身經(jīng)營(yíng)需要安排員工離職* 當(dāng)員工有重大過(guò)錯(cuò)時(shí)的離職(重點(diǎn)講解員工嚴(yán)重違紀(jì)時(shí)的離職管理)* 企業(yè)安排員工離職會(huì)涉及到的補(bǔ)償金、賠償金及違約金* 企業(yè)主動(dòng)安排員工離職時(shí)企業(yè)需要完成的工作......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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張嶂老師
張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國(guó)際金融研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)...
