深圳情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 廣州：2025年12月27日

“情境領(lǐng)導(dǎo)”是GE、摩托羅拉、IBM、微軟、通用汽車等跨國企業(yè)高級經(jīng)理人的常年必修課，由世界著名行為學(xué)家保羅·赫塞博士于1969年創(chuàng)立。其核心思想是：根據(jù)情境的不同及對員工準(zhǔn)備度的判斷，領(lǐng)導(dǎo)者適時調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，并根據(jù)權(quán)力基礎(chǔ)來實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，從而幫助經(jīng)理人實(shí)施有效的管理和領(lǐng)導(dǎo)。30......

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效 廣州：2026年01月31日

對個人：明確自身角色定位，提升下屬績效，了解自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，提升影響他人的能力對團(tuán)隊(duì)：減少優(yōu)秀員工流失，提升團(tuán)隊(duì)績效；塑造績效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍；提高員工滿意度，高目標(biāo)達(dá)成效率對組織：提升組織整體執(zhí)行能力，在組織內(nèi)形成、建立溝通績效的共通語言，有助于培育高素質(zhì)經(jīng)理人課程特色結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶發(fā)&......

學(xué)德魯克：從管理到教練（管理教練篇） 深圳：2025年12月19日

本課程提供針對性的解決方案，幫助您的團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)換人才機(jī)制模式和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)方法！幫助企業(yè)將教練藝術(shù)作為核心戰(zhàn)略應(yīng)用到團(tuán)隊(duì)變革中。本課程的目標(biāo)是使團(tuán)隊(duì)成員能夠自主地發(fā)揮自身強(qiáng)項(xiàng)，優(yōu)異地完成業(yè)務(wù)，在團(tuán)隊(duì)中建立完美溝通和互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)文化，從而使團(tuán)隊(duì)業(yè)績得到極大提高！本教練課程聚焦于Relationship（關(guān)系）和Perform......

教練型領(lǐng)導(dǎo)——發(fā)掘自我和他人的內(nèi)在力量 深圳：2026年01月22日

企業(yè)中高層管理者HR、團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人課程收益:知曉個人作出改變的影響因素利用鉆石模型和邏輯層次探索自己，能夠全人地覺察自己和他人分析愿景、價值觀、身份等內(nèi)在資源是如何影響到每個人的，并學(xué)會如何在這些層面上做工作，來幫助自己和對方實(shí)現(xiàn)從內(nèi)而外地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)并理解幾個建立正面積極的成長模式的工具，幫助自己和他人拓展思路，挖掘......

跨部門協(xié)作-供應(yīng)鏈與供應(yīng)商績效評估與管理 深圳：2026年02月27日

重點(diǎn)培訓(xùn)采購人員掌握跨部門協(xié)作與溝通、供應(yīng)商管理技能并建立落地的考核目標(biāo)，企業(yè)對采購工作的重要任務(wù)目標(biāo)，采購部如何在企業(yè)中成為優(yōu)秀精英團(tuán)隊(duì)與核心部分。本課程是何小波老師在世界500強(qiáng)與多家上市公司的管理與帶團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，全面系統(tǒng)地將實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場指導(dǎo)及采購理論結(jié)合起來，針對各類企業(yè)的實(shí)際管理水平，把教學(xué)、科研、實(shí)踐、實(shí)......

離職人員的法律管理實(shí)務(wù) 上海：2026年03月02日

如何做好員工離職的工作，這往往會是一個引起企業(yè)困惑的問題。每當(dāng)有員工離職，人力資源部門都要面臨幾個挑戰(zhàn)：如何做到既對企業(yè)負(fù)責(zé)，又對員工負(fù)責(zé)？本課程就是通過細(xì)化研究相關(guān)的問題，來減少員工離職可能帶給企業(yè)的后遺癥。課程大綱：1.當(dāng)企業(yè)要求員工離職* 當(dāng)員工不適崗時的離職（重點(diǎn)講解試用期離職管理和不勝任工作崗位時的離職管理）......