南寧工廠管理制度培訓(xùn)

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南寧工廠管理制度培訓(xùn)公開(kāi)課

戰(zhàn)略性降本增效方案班2.0 廣州：2025年12月19日

1.帶著困惑來(lái)，帶著方向回：撥云見(jiàn)日，幫助學(xué)員找到降本增效重點(diǎn)發(fā)力方向；2.帶著問(wèn)題來(lái)，帶著工具回：掌握降本增效科學(xué)、系統(tǒng)的方法論，讓降本增效有章可循；2.帶著任務(wù)來(lái)，帶著方案回：針對(duì)真實(shí)具體降本增效問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出落地策略和方案。課程方式前沿、科學(xué)、獨(dú)創(chuàng)方法+即插即用工具+現(xiàn)場(chǎng)促動(dòng)引導(dǎo)+轉(zhuǎn)化落地跟進(jìn)課程對(duì)象致力于解決降......

制造業(yè)全面降本增效實(shí)景模擬訓(xùn)練營(yíng) 廣州：2025年12月26日

幫助企業(yè)全方位地學(xué)習(xí)降本增效思路掌握降本增效方法的精髓具備推動(dòng)企業(yè)成功實(shí)施降本增效改善活動(dòng)的能力學(xué)會(huì)運(yùn)用降本增效改善改善周的落地模式，幫助企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部“節(jié)流”幫助企業(yè)提升利潤(rùn)并培養(yǎng)內(nèi)部骨干人才課程大綱一、課程導(dǎo)入（破冰環(huán)節(jié)）二、企業(yè)/工廠模擬第一輪（企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀的再認(rèn)識(shí)）1、沙盤情況介紹；2、小......

精益現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善深圳：2025年12月19日

1、從四項(xiàng)核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人，員工教導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)及安全四方面技能2、從現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi)切入，從根本上診治與根除現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)，提升效益3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理，制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與均衡生產(chǎn)，達(dá)到生產(chǎn)均衡高效4、通過(guò)TPM方式的設(shè)備管理，讓你的企業(yè)設(shè)備穩(wěn)定高效5、通過(guò)TQM方式的質(zhì)量管理，讓你的企業(yè)質(zhì)量總成本最低6、熟悉現(xiàn)場(chǎng)改善......

企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與安全生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)管理班深圳：2025年12月19日

企業(yè)高層、部門負(fù)責(zé)人、安全管理主管及專員、車間主任、班組長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員等課程收益：1.了解安全生產(chǎn)管理的工具和方法；2.培養(yǎng)員工意識(shí)危險(xiǎn)的敏感性3.有效落實(shí)日常安全工作手法4.學(xué)會(huì)如何進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制5.熟悉自主管理機(jī)制建立措施6.掌握安全管理基本工具（安全檢查與隱患識(shí)別、安全教育培訓(xùn)、特種......

BP實(shí)戰(zhàn)班：華為HRBP關(guān)鍵方法與實(shí)踐深圳：2025年12月19日

1. 轉(zhuǎn)化業(yè)務(wù)視角：怎樣成為戰(zhàn)略伙伴而不是伙計(jì)2. 掌握核心技能如何提前布局組織，使業(yè)務(wù)發(fā)展不再吃力如何有效發(fā)揮人力資源專業(yè)，助力業(yè)務(wù)解決組織問(wèn)題無(wú)政治地位怎么辦？如何提升專業(yè)影響力3. 掌握核心知識(shí)：有效開(kāi)展績(jī)效與激勵(lì)管理構(gòu)建人才梯隊(duì)打造組織文化氛圍4. 真實(shí)場(chǎng)景演練：通過(guò)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景演練，真正將知識(shí)變?yōu)槟芰φn程大綱：一......

創(chuàng)新技能訓(xùn)練上海：2025年12月18日

一、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇2.丟掉束縛，允許自己隨意想象3.拓展視野，以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的創(chuàng)意資源6.采用針對(duì)創(chuàng)造力的必需態(tài)度二、創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)的流程1.為產(chǎn)生想法作熱身：必不可少的準(zhǔn)備2.提出需要解決的問(wèn)題：首先理解，隨后分析問(wèn)題3.提出想法：想象4......