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工廠管理全方位 北京:2025年12月22日
隨著時(shí)代的變遷與客戶需求的變化,生產(chǎn)企業(yè)面臨日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),幾乎每個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行加強(qiáng)管理來提高運(yùn)作效率與效果。作為制造業(yè)的核心-生產(chǎn)部門需要不斷的改善、提高自己的管理能力,使用現(xiàn)代的工具和方法,降低成本,增加柔性,提高效能,以滿足客戶的需求。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握工廠管理的基本邏輯與方法,提高工廠運(yùn)營(yíng)管理能力,從......
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師 北京:2025年12月27日
“生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控”作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷”的關(guān)鍵環(huán)節(jié),起著協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)的管理行為,越來越受到企業(yè)的關(guān)注。本課程的設(shè)置意在促進(jìn)企業(yè)高績(jī)效的生產(chǎn)計(jì)劃與物料管制,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本次專題培訓(xùn)將通過案例分析、小組討論等多種互動(dòng)學(xué)習(xí)......
基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京:2025年12月29日
一線主管,一線班組長(zhǎng),一線各級(jí)管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長(zhǎng)的角色定位基層管理者/班組長(zhǎng)工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長(zhǎng)必備的五項(xiàng)條件基層管理者/班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá):掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......
TWI-JM工作方法改善&JS工作安全—如何低成本的作業(yè)改善、安全生產(chǎn) 北京:2026年01月22日
第一天:TWI一線主管管理技能訓(xùn)練——JI工作指導(dǎo)課程介紹TWI課程產(chǎn)生于30年代的美國(guó)。當(dāng)時(shí),正值第二次世界大戰(zhàn)。美國(guó)動(dòng)員了大量沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人,讓他們從事制造業(yè)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)行職外的培訓(xùn),幾乎不太可能。因此,所有的適應(yīng)性訓(xùn)練和生產(chǎn)性訓(xùn)練都融入到了工作當(dāng)中。這就迫切需要開發(fā)出在生產(chǎn)線上能進(jìn)行培......
問題分析與解決(實(shí)戰(zhàn)演練) 北京:2026年02月07日
建立一套系統(tǒng)化的管理語言來解決問題與做決策,從而更有效地溝通、合作;團(tuán)體問題引導(dǎo)工具(行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù))清楚地理解如何來搜集、排序、組織、分析與確認(rèn)數(shù)據(jù)、信息、經(jīng)驗(yàn)與知識(shí);了解如何在緊急狀況與時(shí)間壓力下理性地處理問題與決策,并獲得良好的結(jié)果;學(xué)會(huì)通過提問引導(dǎo)技術(shù)來加強(qiáng)思維邏輯,并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)激發(fā)更多的創(chuàng)意;能夠分析工作狀況并更......
項(xiàng)目管理在采購中的應(yīng)用 上海:2026年01月23日
單元一、項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)1、項(xiàng)目/項(xiàng)目管理的定義2、項(xiàng)目管理和采購的關(guān)系3、公司的組織結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵人員4、采購中有哪些任務(wù)可以運(yùn)用項(xiàng)目管理的理念來完成5、項(xiàng)目的階段和項(xiàng)目生命周期6、項(xiàng)目管理的流程7、案例分析單元二、項(xiàng)目開始1、如何選擇采購項(xiàng)目/業(yè)務(wù)需要2、采購人員考慮公司的內(nèi)部環(huán)境3、確定目標(biāo)和需要達(dá)到的......
