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AI智能辦公技能實(shí)操 成都:2026年01月22日
本次課程是一門旨在幫助學(xué)員利用AI人工智能技術(shù)提高職場(chǎng)辦公效率,高質(zhì)高效搞定工作。課程從AI入門開始介紹,包括當(dāng)下最熱門的大語(yǔ)言模型,通過(guò)高效對(duì)話的秘決,實(shí)現(xiàn):AI+寫作/數(shù)據(jù)分析/演示匯報(bào)/頭腦風(fēng)暴/創(chuàng)意圖片視頻,同時(shí)介紹AI智能辦公中會(huì)應(yīng)用的各類工具使用方法,例如: 通過(guò)AI“文生圖”制作各......
累積影響力籌碼,提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 成都:2026年02月05日
破冰:測(cè)試:您了解影響力嗎?* 影響力的來(lái)源1.您會(huì)被什么所影響?* 我們需要快速?zèng)Q策* 簡(jiǎn)單決策不簡(jiǎn)單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標(biāo)* 瞄準(zhǔn)能做決定的人* 他們的立場(chǎng),利益和需求* 他們的溝通和決策風(fēng)格* 如果不行?* 構(gòu)建您的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)3.影響力籌碼* 關(guān)......
與成功有約—解讀七個(gè)修煉 成都:2026年02月12日
1、認(rèn)識(shí)效能的原則2、學(xué)習(xí)人類的四種潛能3、運(yùn)用SMART和SWOT分析4、學(xué)會(huì)雙贏的五要領(lǐng)課程特色1、課程為便于學(xué)員記憶,結(jié)合國(guó)際最前沿的“圖像記憶法”將課程所有內(nèi)容設(shè)計(jì)成幾何圖形,并依照?qǐng)D形的關(guān)聯(lián)與邏輯性進(jìn)行授課,實(shí)現(xiàn)了易掌握、易體會(huì)、易復(fù)習(xí)、易理解的學(xué)習(xí)效果;2、課程安排一系列精心設(shè)計(jì)的,......
結(jié)構(gòu)性思維下的問(wèn)題解決與決策 成都:2026年02月12日
管理者除了要背負(fù)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效指標(biāo),還要面對(duì)不斷發(fā)生的各種問(wèn)題,特別是突發(fā)性問(wèn)題,如何快速應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題并提供有效解決方案是管理的核心能力之一。在處理問(wèn)題的過(guò)程中,管理者可能常常陷入如下問(wèn)題——如何來(lái)處理各種層出不窮的問(wèn)題(尤其是突發(fā)性問(wèn)題)?如何才能以最迅速、有效的方式來(lái)順利做出正確的決策?如何才能......
商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2026年01月23日
項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、 研發(fā)經(jīng)理:進(jìn)行產(chǎn)品和方案的演示講解、呈現(xiàn)和溝通說(shuō)服。市場(chǎng)經(jīng)理、售前顧問(wèn)、大客戶銷售:向客戶做銷售演示、方案呈現(xiàn)、溝通研討、會(huì)議營(yíng)銷。公司經(jīng)理人和主管:面對(duì)更高的決策層匯報(bào)工作或述職匯報(bào);向政府機(jī)構(gòu)、商業(yè)合作伙伴、公眾媒體進(jìn)行匯報(bào)或講話。認(rèn)證費(fèi)用:中級(jí)600元/人;高級(jí)800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)......
向HW學(xué)習(xí)——戰(zhàn)略性人力資源管理 深圳:2026年01月23日
一、企業(yè)的核心能力與人力資源1.企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展與核心能力2.人力資源是企業(yè)核心能力的源泉案例分享:HW公司HR管理體系全景3.人力資源角色與責(zé)任的承擔(dān)4.傳統(tǒng)人力資源模式的轉(zhuǎn)變方向二、基于能力的人力資源開發(fā)與管理體系1.構(gòu)建企業(yè)人力資源開發(fā)與管理體系的基礎(chǔ)2.人力資源開發(fā)與管理的系統(tǒng)構(gòu)建模型3.人力資源開發(fā)與管理系......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
