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現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決8D法 廣州:2025年12月26日
課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問(wèn)題意識(shí)質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識(shí)別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問(wèn)題定義問(wèn)題與現(xiàn)象的區(qū)別樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)建立/阻礙問(wèn)題意識(shí)5M1E法三現(xiàn)主義數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題離散性數(shù)據(jù)(柏拉圖)飛鏢游戲連續(xù)型數(shù)據(jù)(CP/CPK)課堂練習(xí)CP/CPK02 分析與解決問(wèn)題8D魯強(qiáng)的......
AIAG&VDA-FMEA潛在的失效模式和后果分析(新版) 深圳:2025年12月19日
如何做到真正的降低風(fēng)險(xiǎn)?如何做到真正的預(yù)防?如何做到有效的持續(xù)改善?三星手機(jī)爆炸、大眾尾氣造假、三鹿奶粉事件、疫苗造假、服裝業(yè)庫(kù)存危機(jī)、醫(yī)療器械不規(guī)范等,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在,風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的頻率越來(lái)越高、影響程度越來(lái)越大,甚至?xí)斐善髽I(yè)的滅鼎之災(zāi)。作為企業(yè)的管理者您知道如何識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、分析風(fēng)險(xiǎn)并在此基礎(chǔ)上有效管理風(fēng)險(xiǎn)以......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決高級(jí)研修班 上海:2025年12月17日
企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問(wèn)題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問(wèn)題的方法分類(lèi)1 解決問(wèn)題的理論核心-PDCA2 日本解決問(wèn)題的方法:QCC 與 QC 七手法3 美式解決問(wèn)題方法:8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問(wèn)題的步驟1 定義問(wèn)題的來(lái)源、影響、程度范圍出問(wèn)題的過(guò)程:過(guò)程流程圖明確輸出的......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過(guò)程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
VDA6.5 產(chǎn)品審核標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)對(duì)少量產(chǎn)品或零件進(jìn)行評(píng)定,掌握被評(píng)價(jià)產(chǎn)品的質(zhì)量能力;通過(guò)不同類(lèi)型產(chǎn)品審核的評(píng)定方法,使學(xué)員掌握產(chǎn)品審核的方法、程序和評(píng)價(jià)方法以及報(bào)告方式;對(duì)于產(chǎn)品品種多的企業(yè),在有限的人力物力和時(shí)間內(nèi),產(chǎn)品審核計(jì)劃如何制定,并且能保證實(shí)施效果。有效的預(yù)防有缺陷產(chǎn)品出廠,降低組織風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)顧客滿(mǎn)意度。培訓(xùn)......
項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐訓(xùn)練 深圳:2025年12月18日
1、評(píng)估你的企業(yè)目前的項(xiàng)目管理架構(gòu)2、搭建你的企業(yè)未來(lái)的項(xiàng)目管理架構(gòu)框架3、構(gòu)建你的企業(yè)項(xiàng)目管理人才的能力模型4、設(shè)計(jì)你的企業(yè)一覽全貌的項(xiàng)目運(yùn)行駕駛艙(看板)5、建立你的企業(yè)項(xiàng)目會(huì)議體系(周期、流程、組織、文件)培訓(xùn)對(duì)象:現(xiàn)有項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題和項(xiàng)目實(shí)施不理想的項(xiàng)目經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員組織中......
戰(zhàn)略采購(gòu)的計(jì)劃交期庫(kù)存與物流管理 廣州:2025年12月26日
在企業(yè)供應(yīng)鏈管理的世界里,高效交付與低庫(kù)存之間,似乎存在著天然的不可調(diào)和的矛盾沖突,那企業(yè)的供應(yīng)鏈職能人員是否了解這種沖突背后的底層邏輯是什么?我們?nèi)绾巫龅郊茨芸焖夙憫?yīng)客戶(hù)的需求,又能合理控制庫(kù)存,即降低庫(kù)存呆滯,又降低失銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)能?本次課程將針對(duì)企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的交付控制與物料管理展開(kāi),基于企面向客戶(hù)需求的業(yè)端到端供應(yīng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...
