貴陽(yáng)人力資源經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課

非人力資源經(jīng)理的人員管理 成都：2026年02月04日

1.案例導(dǎo)入：新的挑戰(zhàn)——接管新團(tuán)隊(duì)* 管理者需要具備哪些勝任素質(zhì)* 部門(mén)經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能* 創(chuàng)建良好的工作環(huán)境* 團(tuán)隊(duì)績(jī)效的SWOT分析2.目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效輔導(dǎo)* 績(jī)效的性質(zhì)和影響因素* 部門(mén)經(jīng)理和人力資源部門(mén)的配合* 如何為下屬設(shè)定目標(biāo)* 如何量化定性目標(biāo)* 年度計(jì)劃應(yīng)包括的主要......

人力資源經(jīng)理成長(zhǎng)之道 成都：2026年03月18日

* 人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管* 行政人事總監(jiān)/經(jīng)理/主管* 人力資源經(jīng)理后備人員* 以及想全面了解人力資源管理各主要模塊的人員課程大綱:1.人力資源經(jīng)理的角色* 了解人力資源經(jīng)理的角色和職責(zé)* 了解人力資源管理的新工具* 人力資源經(jīng)理的常見(jiàn)病及藥方2.招聘和面試* 預(yù)測(cè)分析人力資源需求* 崗位分析* 候選人的甄選與面試......

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》高級(jí)培訓(xùn)班 成都：2026年03月19日

直線經(jīng)理是企業(yè)的中堅(jiān)力量，既要管事又要管人，重點(diǎn)是使用員工能力的能力，但在實(shí)踐中主要存在以下問(wèn)題：?jiǎn)栴}1：角色沒(méi)定位---重事輕人，容易陷入具體事務(wù)忽視對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理；問(wèn)題2：人才沒(méi)盤(pán)點(diǎn)--缺少對(duì)現(xiàn)有人才的系統(tǒng)盤(pán)點(diǎn)與挖掘，導(dǎo)致人才浪費(fèi)問(wèn)題:3：選人沒(méi)流程--缺少選人標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，導(dǎo)致人才選錯(cuò)問(wèn)題4：育人沒(méi)體系-......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理訓(xùn)練 廣州：2026年01月23日

第一天內(nèi)容導(dǎo)論：您注重“人”嗎？您對(duì)您部門(mén)的全體員工了解程度如何？您了解您的部門(mén)同事的家庭情況嗎？如果您的員工最近有些異樣，您知道其中的原由嗎？您部門(mén)目前的核心人才是誰(shuí)？您目前最需要什么樣的人來(lái)幫您？您知道在哪里可以找到您需要的人才嗎？人才的“選、育、用、留”我目前更注重......

神奇的思維導(dǎo)圖 上海：2026年03月11日

* 希望提升信息處理與記憶能力的人員* 希望掌握新方法激發(fā)高效創(chuàng)意思維的人員課程大綱1. 關(guān)于思維導(dǎo)圖* 可視化思維同人腦思考力的關(guān)系* 初識(shí)思維導(dǎo)圖* 思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵元素* 思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則* 練習(xí)：運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具手繪一張簡(jiǎn)單的導(dǎo)圖2. 思維導(dǎo)圖助力高效梳理信息* 至關(guān)重要的關(guān)鍵詞提煉* 線性筆記記錄向思維導(dǎo)......

商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳：2026年01月23日

第一章：演講者的三大要素與條件1、了解聽(tīng)眾的心態(tài)2、專(zhuān)業(yè)的演講技巧3、綜合的個(gè)人能力第二章：演講者與聽(tīng)眾的角色認(rèn)知1、聽(tīng)眾的角色→ 順從的聽(tīng)眾→ 希望引人注目的聽(tīng)眾→ 個(gè)人英雄→ 消極的聽(tīng)眾→ 獨(dú)立的聽(tīng)眾→ 依賴(lài)型的聽(tīng)眾→ 沉默的聽(tīng)眾→ 搗......