蘭州領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

九型人格與企業(yè)管理--夏崢 西寧：2026年02月07日

企業(yè)全體人員課程大綱：九型人格介紹九型人格與管理的關(guān)系活動(dòng)及測試以下各部分是按照九型人格中每個(gè)號碼不同的內(nèi)在價(jià)值觀、注意力焦點(diǎn)、情緒反應(yīng)、行為模式、外在特征詳細(xì)描述各自特質(zhì)①個(gè)性特質(zhì)分析②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)③自尊感高低時(shí)表現(xiàn)④與3號的相處之道⑤3號個(gè)性在管理中常見的問題⑥如何有效的激勵(lì)3號①個(gè)性特質(zhì)分析②輕松及壓力時(shí)表現(xiàn)......

4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè) 成都：2026年01月28日

前置學(xué)習(xí)：有興趣和條件的學(xué)員，可以提前自行閱讀《4D卓越團(tuán)隊(duì)》中（英）文版工作坊：第一講：組織中場域的力量——到底什么影響了組織績效一、找到個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力密碼活動(dòng)導(dǎo)入：九宮格1）個(gè)人認(rèn)知填寫2）總結(jié)每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人認(rèn)知的關(guān)聯(lián)性二、管理者在團(tuán)隊(duì)中的影響力（工作坊形式進(jìn)行）案例分析：找出項(xiàng)目失敗的重......

創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力與突破性思維 成都：2026年02月06日

中高層管理者 團(tuán)隊(duì)管理人員課程提綱：一、創(chuàng)新與現(xiàn)代企業(yè)管理與發(fā)展1)企業(yè)生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)2)創(chuàng)新的思維突破：“要么創(chuàng)新，要么死亡”3)創(chuàng)新是世界級企業(yè)的立足之本4)模仿思維與創(chuàng)新思維的特點(diǎn)5)為什么我們的員工不愿提出新想法6)創(chuàng)新的文化7)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)特質(zhì)和氛圍團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維規(guī)則創(chuàng)新第一以量求質(zhì)......

女性領(lǐng)導(dǎo)力：只問卓越 成都：2026年02月10日

有直接或間接管理職能的職業(yè)女性課程大綱1. 自我診斷領(lǐng)導(dǎo)，就是帶領(lǐng)跟隨者們，從他們現(xiàn)在所在之處，去往他們尚未到達(dá)的地方。* 視頻“我的管理風(fēng)格”2. 管理職責(zé)的正當(dāng)性* 區(qū)分消極、強(qiáng)勢、堅(jiān)定自信的不同行事方式* 如何持有堅(jiān)定自信的心態(tài)* 明確了解自身價(jià)值* 氣場由自信而生* 堅(jiān)持自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3......

卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉 成都：2026年02月26日

1、傳統(tǒng)管理不再適用，需要新方法解決新問題；2、面對商業(yè)環(huán)境帶來的急劇挑戰(zhàn)，建立一個(gè)正確的核心習(xí)慣；3、掌握體制優(yōu)勢與核心價(jià)值，建立長盛不衰的獲利模式；4、學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)建立一個(gè)事業(yè)的經(jīng)營模式；5、打造帶領(lǐng)的組織團(tuán)隊(duì)，成為穩(wěn)健獲利的“金母雞”；培訓(xùn)對象：各企（事）業(yè)單位高層管理者、戰(zhàn)略決策人、企業(yè)......

管理者工匠精神塑造 成都：2026年02月27日

第一講 管理角色認(rèn)知的修煉1、管理方格理論2、中層領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知第二講 高效溝通藝術(shù)的修煉1、溝通的含義及其實(shí)質(zhì)2、溝通的類型3、溝通在組織中的五大作用4、語言溝通的五個(gè)絕招5、成功溝通的五項(xiàng)原則6、員工沖突的溝通第三講 目標(biāo)管理技能的修煉1、目標(biāo)管理的內(nèi)涵2、目標(biāo)的設(shè)定與分解3、管理項(xiàng)目和目標(biāo)的關(guān)系第四講 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)能......

企業(yè)中高層管理特訓(xùn)班 成都：2026年02月28日

學(xué)制12個(gè)月，每月集中2天（周六、周日）授課；課程大綱：一、管理原理：《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與微觀經(jīng)濟(jì)》管理者、利潤與市場；需求、供給與市場均衡；優(yōu)化決策的邊際分析；基本估計(jì)技術(shù)、消費(fèi)者行為理論；彈性和需求、需求估計(jì)和預(yù)測；競爭市場上的管理決策；具有市場力企業(yè)的管理決策；寡頭壟斷市場的戰(zhàn)略決策。二：組織概論：《組織行為學(xué)與組......

做一名成功的職業(yè)經(jīng)理人 成都：2026年02月28日

企業(yè)所有管理人員課程大綱1.現(xiàn)實(shí)中易出現(xiàn)的現(xiàn)象及問題分析2.走出思維意識的“胡同效應(yīng)”3.突破思維束縛走出思維迷宮4.制度流程：變化的外因；5.思維價(jià)值觀：變化的內(nèi)因6.自我反省（思考的缺失：現(xiàn)代人的遭遇）7.ABC情緒理論8.正確思維：由內(nèi)向外9.系統(tǒng)思考：方法論的突破10.找到問題的根源造成......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

銀行網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理 主講：牛老師

當(dāng)前，銀行服務(wù)面臨著巨大變革，一方面，監(jiān)管強(qiáng)度不斷提高，處罰力度越來越大，給服務(wù)管理提出了更高的要求；另一方面，同業(yè)之間服務(wù)比拼不斷提升，給網(wǎng)點(diǎn)基層帶來了諸多服務(wù)壓力和困擾。特別是在2020年千佳創(chuàng)建的大背景下，銀行精細(xì)化管理水平的高低直接決定了其內(nèi)部核心競爭力的強(qiáng)弱。因此，加強(qiáng)服務(wù)管理、提升服務(wù)意識、強(qiáng)化服務(wù)技能就顯......

卓越支行長科學(xué)管理轉(zhuǎn)型與提升 主講：劉老師

《支行目標(biāo)管理與營銷策劃》（ 第一天）第一單元、支行長的管理價(jià)值與角色勝任管理：就是通過團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)管理的目的：為了達(dá)成組織的目標(biāo)管理的要求：（對象）組織人、財(cái)、物等資源，并活用起來管理的五項(xiàng)工作支行長角色勝任工作面：目標(biāo)管理、經(jīng)營策略人員面：溝通激勵(lì)、培養(yǎng)下屬第二單元、 目標(biāo)分解與經(jīng)營策略一、達(dá)成目標(biāo)的戰(zhàn)略思考：解讀......

核心高管團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營 主講：胡老師

1、咨詢式授課：咨詢師背景的講師，對于管理問題分析深刻、切中要害、入木三分；2、課程氛圍活躍：講師妙語連珠，有問有答，課堂氛圍活躍，寓教于樂；3、互動(dòng)體驗(yàn)式：現(xiàn)場穿插管理游戲和情境模擬，讓學(xué)員在體驗(yàn)中領(lǐng)悟管理精髓；4、可操作落地：有理論、有工具，現(xiàn)場咨詢式輔導(dǎo)，保證大家學(xué)以致用。課程中的六大思維、四大工具團(tuán)隊(duì)思維、價(jià)值......

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