蘭州超市管理培訓(xùn)公開(kāi)課

實(shí)體店業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)破局班 成都：2026年03月19日

實(shí)體店老板六大“癥狀”，您拿到定制化“藥方”了嗎？1、行業(yè)內(nèi)卷大。競(jìng)爭(zhēng)激烈，客戶(hù)流失多，怎么辦？2、獲客成本高。新客拓展難，搞活動(dòng)引流成本高，怎么辦？3、引流轉(zhuǎn)化少。引流不精準(zhǔn)，不會(huì)數(shù)據(jù)分析與改善，怎么辦？4、休眠客戶(hù)多。客戶(hù)體驗(yàn)差，私域攪不動(dòng)，會(huì)員難裂變，怎么辦？5、團(tuán)......

金牌店長(zhǎng) 鄭州：2026年02月05日

掌握優(yōu)秀店長(zhǎng)的角色定位!掌握門(mén)店員工的心態(tài)管理與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌、門(mén)店日常營(yíng)運(yùn)管理、團(tuán)隊(duì)組建、紀(jì)律執(zhí)行、銷(xiāo)售技巧、顧客關(guān)系管理、大單購(gòu)物的維護(hù)，門(mén)店的業(yè)績(jī)提升與競(jìng)爭(zhēng)策略，梳理你在門(mén)店管理中的基本思路，讓店長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成為企業(yè)獨(dú)有的管理體系。課程有理論，更有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)和招數(shù)，讓你學(xué)了能用。用了有效。課程大綱:第一部分：店長(zhǎng)的......

金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班 濟(jì)南：2026年01月29日

店長(zhǎng)強(qiáng)，門(mén)店就強(qiáng)！業(yè)績(jī)是管理出來(lái)的！門(mén)店管理的核心就是三個(gè)字：執(zhí)行力！門(mén)店執(zhí)行力不好跳不出以下7大病因：1、店長(zhǎng)缺乏有效的PDCA圈管理思維與方法2、門(mén)店流程精細(xì)化管理還不規(guī)范3、團(tuán)隊(duì)文化植入不到位4、員工帶教不到位5、店長(zhǎng)管理方式老化，員工激勵(lì)機(jī)制老化了6、店長(zhǎng)不懂科學(xué)地為團(tuán)隊(duì)分解目標(biāo)，有效地追蹤目標(biāo)。7、團(tuán)隊(duì)缺乏高......

連鎖門(mén)店開(kāi)發(fā)與選址 廣州：2026年01月23日

模塊一 連鎖企業(yè)門(mén)店開(kāi)發(fā)的困惑一、連鎖企業(yè)選址困惑1、選址憑感覺(jué)，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，風(fēng)險(xiǎn)非常大2、成熟商圈店址很難獲得，缺少投資收益預(yù)測(cè)，導(dǎo)致決策失敗3、缺少系統(tǒng)和規(guī)范，選址成為擴(kuò)張時(shí)最大難題二、選址是一項(xiàng)系統(tǒng)工程, 科學(xué)性源于環(huán)節(jié)控制1、選址的核心理念 “引鳳筑巢”2、連鎖企業(yè)選址現(xiàn)實(shí)中必須解決的......

連鎖門(mén)店精益管理增長(zhǎng)班 廣州：2026年01月28日

開(kāi)場(chǎng)白：內(nèi)卷時(shí)代的破局策略一、內(nèi)卷時(shí)代的商業(yè)特征二、精益思想是提升連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的唯一法門(mén)三、導(dǎo)入精益管理的1618法則：一個(gè)信仰，六項(xiàng)能力，十八大工具第一單元：向精益用工要利潤(rùn)增長(zhǎng)一、人效是精益思想對(duì)人力資源管理的革命二、招來(lái)的人為什么人效低？三、科學(xué)招聘人才的人崗匹配度招聘法四、門(mén)店兼職工的選育用留的人力資源策略......

零售行業(yè)數(shù)據(jù)化管理 廣州：2026年02月06日

銷(xiāo)售部經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、城市經(jīng)理、商品經(jīng)理、數(shù)據(jù)分析員課程大綱：一、建立數(shù)據(jù)化思維1、數(shù)據(jù)化思維2、用數(shù)據(jù)說(shuō)話3、用圖表說(shuō)話4、如何防數(shù)據(jù)忽悠5、如何制作及解讀數(shù)據(jù)報(bào)告6、做個(gè)合格的數(shù)據(jù)分析人員二、建立零售思維1、人貨場(chǎng)的思維邏輯2、零售思維流程圖3、零售思維的輔助工具三、洞悉零售規(guī)律1、周銷(xiāo)售權(quán)重指數(shù)的概念及......

店面終端導(dǎo)購(gòu)銷(xiāo)售技巧特訓(xùn)營(yíng) 深圳：2026年01月22日

店長(zhǎng)、導(dǎo)購(gòu)銷(xiāo)售人員；課程大綱：第一單元、顧客買(mǎi)的是什么？【解決的核心問(wèn)題】了解顧客才能滿(mǎn)足顧客。顧客的需求具有多元性。顧客通過(guò)購(gòu)買(mǎi)行為來(lái)實(shí)現(xiàn)“逃離痛苦，追求快樂(lè)”的愿望。奢侈品或高附加值產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)者具有哪些共性的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為？顧客的“熱鍵”在哪里？顧客購(gòu)買(mǎi)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)......

打造門(mén)店金牌店長(zhǎng)系統(tǒng)提升特訓(xùn)營(yíng) 深圳：2026年03月19日

門(mén)店店長(zhǎng)、督導(dǎo)、區(qū)域經(jīng)理、門(mén)店老板等課程大綱：第一講：認(rèn)識(shí)店長(zhǎng)管理工作一、店長(zhǎng)定位——成敗的靈魂1.主孰有「道」2.將孰有「能」3.天地孰「得」4.法令孰「行」5.兵眾孰「強(qiáng)」6.士卒孰「練」7.賞罰孰「明」二、店長(zhǎng)的“8大”角色1. 企業(yè)代理人 2. 情報(bào)收集者3. 調(diào)......

超市管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

終端門(mén)店生動(dòng)化陳列 主講：李老師

第一單元：生動(dòng)化陳列與顧客心理分析1. 顧客購(gòu)買(mǎi)時(shí)的心理訴求是什么2. 生動(dòng)化陳列給顧客一個(gè)進(jìn)店購(gòu)買(mǎi)的理由3. 視覺(jué)刺激很大程度上決定購(gòu)買(mǎi)行為4. 店面生動(dòng)化包含的三個(gè)方面“陳列、促銷(xiāo)員和促銷(xiāo)活動(dòng)”5. 店面產(chǎn)品陳列的一般規(guī)律與顧客認(rèn)識(shí)規(guī)律顧客的視線流動(dòng)的規(guī)律如何延長(zhǎng)客流線第二單元：營(yíng)造有吸引力......

終端店面導(dǎo)購(gòu)銷(xiāo)售技巧特訓(xùn)營(yíng) 主講：李老師

理性分析、感性體驗(yàn)、情境視頻、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、小組討論、角色扮演、團(tuán)隊(duì)分享、老師點(diǎn)評(píng)注：課程內(nèi)容可根據(jù)客戶(hù)需求有側(cè)重點(diǎn)的講解培訓(xùn)內(nèi)容第一單元、店鋪導(dǎo)購(gòu)常見(jiàn)的問(wèn)題與對(duì)策【解決的核心問(wèn)題】互動(dòng)探討學(xué)員需要解決的問(wèn)題與困惑 以解決問(wèn)題為導(dǎo)向培訓(xùn)，讓培訓(xùn)更有針對(duì)性和實(shí)效 缺乏系統(tǒng)的集中培訓(xùn) 服務(wù)禮儀不規(guī)范 無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的銷(xiāo)售服務(wù)話術(shù) 把握......

商業(yè)零售企業(yè)的標(biāo)桿管理 主講：孟老師

多元化的經(jīng)營(yíng)，多業(yè)態(tài)零售方式，國(guó)際大牌零售商的涌入加劇了國(guó)內(nèi)零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，迫使許多大型商場(chǎng)，聯(lián)合重組，打造商業(yè)航母與之抗衡并以此形成強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)能力，但這只是一種全宜之計(jì)。除此戰(zhàn)略之外，還應(yīng)著手實(shí)施科學(xué)有效的管理，才是企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。標(biāo)桿管理便具有巨大的實(shí)用性和適用性，通過(guò)標(biāo)桿管理導(dǎo)入使我們的零售企業(yè)除在國(guó)際、國(guó)內(nèi)最佳并與......

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