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結(jié)果導(dǎo)向驅(qū)動力:提升管理效能 成都:2026年01月22日
1. 提升管理效能—— 大變革時代的挑戰(zhàn)* 新經(jīng)濟時代來臨* 提升管理效能的 5個層面* 全面認知“結(jié)果導(dǎo)向”- 職業(yè)化成長的需要- 完成任務(wù)≠結(jié)果- 結(jié)果導(dǎo)向三要素* TOPS模型的應(yīng)用* 明確“你的”結(jié)果導(dǎo)向2. 自我驅(qū)動—&......
高效執(zhí)行力與團隊合作 成都:2026年01月23日
伴隨移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代技術(shù)推廣,全球商界變平的速度正在加快。這使得企業(yè)執(zhí)行速度成為決定其成敗的關(guān)鍵因素。執(zhí)行力是一整套行為與技術(shù)體系。擁有高效執(zhí)行力的企業(yè)凸顯三大特征:弘揚執(zhí)行力文化;獎勵執(zhí)行力強者;密切人員、戰(zhàn)略與運營三大核心流程。其中,人員是執(zhí)行力強弱的關(guān)鍵。換言之,只有一個個鮮活的個體高效執(zhí)行,企業(yè)執(zhí)行力才能強大......
結(jié)果導(dǎo)向與責(zé)任意識——提升行動力 成都:2026年02月26日
本課程通過互動式的教學(xué),使參加者在實際演練中獲得如下收益:* 改變普通員工“任務(wù)即結(jié)果”的錯誤認知,培養(yǎng)積極主動的心態(tài)* 增強員工責(zé)任意識,推動在組織中建立負責(zé)任的團隊文化* 掌握實踐結(jié)果導(dǎo)向的技能* 共享人人負責(zé)的協(xié)作引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)培訓(xùn)受眾:* 希望培養(yǎng)員工積極心態(tài)和責(zé)任意識、并掌握自我完善的......
團隊執(zhí)行力與卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 成都:2026年02月28日
企事業(yè)單位中高層干部,包括總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、部門主管等。課程大綱第一部分:如何正確理解管理者的職業(yè)化素養(yǎng)?1、“職業(yè)化素養(yǎng)”的特質(zhì)完成任務(wù)≠職業(yè)化積極態(tài)度≠職業(yè)化充足理由≠職業(yè)化職責(zé)意識≠職業(yè)化2、打造團隊職業(yè)化素養(yǎng)對組織發(fā)展的重要性團隊執(zhí)行力低下是企業(yè)管......
MTP-中層管理人員核心管理能力 重慶:2026年01月23日
通過講授、互動、研討、視頻及練習(xí)等方式,使每位學(xué)員能在有限的時間內(nèi)理解現(xiàn)代管理理念,針對自身的管理實踐進行檢視,迅速掌握實戰(zhàn)管理技能。課程對象:企業(yè)中層干部、主管及培養(yǎng)干部課程大綱:一、管理者的角色認知、職責(zé)與核心能力模型1.管理的變遷:什么是好的管理者(不是奴才,不是工具,不是官僚、不是霸王)2.管理者的三維角色認知......
中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 重慶:2026年03月03日
中層管理者從普通員工走向管理崗位,面對角色的轉(zhuǎn)變,首先需要確定新角色對于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工,原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后,首先會關(guān)注與所在部門對應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展,但真正實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換需要從掌握“通用管理”能力開始。“通用管理技能”是與所......
部門經(jīng)理提升班精華版 昆明:2026年02月03日
已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管等管理職位超過2年的管理者;已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管職位,雖然未滿2年,但是已經(jīng)接受過新經(jīng)理培訓(xùn)超過6個月的;將要擔(dān)任中層、部門經(jīng)理職位的基層經(jīng)理;從未接受過系統(tǒng)管理能力培訓(xùn)的中層部門經(jīng)理;以及需要對上述人員進行培養(yǎng)和輔導(dǎo)的中、高層管理者或教練。課程大綱:模塊一:目標(biāo)體系的構(gòu)建1.有效的目標(biāo)管理(1)關(guān)于目......
中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 昆明:2026年03月13日
深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認知管理者的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)多角度地重點訓(xùn)練提升管理者的幾項通用管理技能課程對象企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的......
執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
策略執(zhí)行力課程研習(xí)會 主講:許老師
戰(zhàn)略與執(zhí)行力的認知?戰(zhàn)略的意義與重要性?戰(zhàn)略的構(gòu)成要素?執(zhí)行力的認知?講演?小組討論主管在執(zhí)行甚么??真正的挑戰(zhàn)?策略失敗的原因?日常工作的旋風(fēng)?個案討論?講演執(zhí)行力的實務(wù)操作面向?鎖定極重要目標(biāo)?從領(lǐng)先指標(biāo)下手?設(shè)置公開的進度表?要求當(dāng)責(zé)管理?講演?個案討論?教學(xué)活動執(zhí)行力如何在企業(yè)組織內(nèi)推動?執(zhí)行力的六大步驟?聚焦......
政務(wù)新媒體的策劃執(zhí)行全攻略 主講:黃老師
本課程聚焦新媒體時代下的政務(wù)應(yīng)用,深入講解政務(wù)新媒體的策劃與執(zhí)行。通過理論闡述、案例分析和實際操作指導(dǎo),幫助學(xué)員掌握政務(wù)新媒體的運營策略,提升政務(wù)信息傳播的效果和影響力。從平臺選擇到內(nèi)容創(chuàng)作,從互動管理到危機應(yīng)對,全面涵蓋政務(wù)新媒體工作的各個環(huán)節(jié),為學(xué)員提供實用的工具和方法,助力政務(wù)工作與時俱進?!菊n程收益】掌握政務(wù)新......
經(jīng)營博弈術(shù)——企業(yè)危機決策與利益平衡實戰(zhàn)(暗流-劇本殺) 主講:高老師
在商業(yè)競爭日益復(fù)雜的今天,企業(yè)經(jīng)營者面臨的不僅是市場與技術(shù)的挑戰(zhàn),更是人性與資本的博弈。傳統(tǒng)管理培訓(xùn)往往聚焦于靜態(tài)案例與理論框架,卻難以模擬真實商戰(zhàn)中信息模糊、時間緊迫、多方利益交織的高壓環(huán)境。這正是「經(jīng)營博弈術(shù)」課程的獨特價值——通過《暗流》劇本殺的四幕沉浸式劇情,將股權(quán)爭奪、團隊分裂、技術(shù)泄......
