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政策業(yè)務(wù)梳理暨匯算涉稅事項(xiàng)調(diào)整與補(bǔ)救 成都:2025年12月18日
第一部分:增值稅實(shí)施條例逐條精講(增值稅實(shí)施條例在12月18日開課前肯定出臺(tái),具體內(nèi)容根據(jù)實(shí)施條例確定)第二部分:稅收新政策★國務(wù)院令810號(hào)《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)涉稅信息報(bào)送規(guī)定》★最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律問題的解釋(二)★總局公告16號(hào)《關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)為平臺(tái)內(nèi)從業(yè)人員辦理扣繳申報(bào)、代辦申報(bào)若干事項(xiàng)的公......
增值稅法前瞻下的匯算清繳重構(gòu)——規(guī)則解析、差異協(xié)同與最優(yōu)規(guī)劃 成都:2025年12月18日
1.企業(yè) CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、財(cái)稅人員、主管會(huì)計(jì)等涉稅管理部門相關(guān)人員;2.會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)、財(cái)稅咨詢機(jī)構(gòu)等稅務(wù)專業(yè)人士;課程大綱一、增值稅法及實(shí)施條例核心要點(diǎn)深度解析(條例出臺(tái)后做相應(yīng)調(diào)整)1.實(shí)施條例正式稿核心變化對企業(yè)所得稅匯繳的直接影響2.納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)點(diǎn)變化:增值稅應(yīng)稅時(shí)點(diǎn)與所得稅收......
多稅種聯(lián)動(dòng)+“三庫一圖”監(jiān)管下涉稅疑點(diǎn)指標(biāo)分析與爭議化解 北京:2025年12月18日
了解最新稅務(wù)監(jiān)管動(dòng)態(tài),洞悉涉稅風(fēng)險(xiǎn)管控重點(diǎn)識(shí)別數(shù)據(jù)指標(biāo)異常風(fēng)險(xiǎn),有效開展自我事先排查學(xué)會(huì)高危問題應(yīng)對技巧,掌握稅務(wù)危機(jī)公關(guān)策略課程對象財(cái)務(wù)主管、稅務(wù)主管財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理總經(jīng)理、財(cái)稅總監(jiān)主要內(nèi)容:一、“三庫一圖”監(jiān)管下最新形勢分析1.“三庫一圖”體現(xiàn)了稅務(wù)機(jī)關(guān)什么樣的征管......
企業(yè)年終關(guān)賬財(cái)稅處理技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范 廣州:2025年12月19日
一、 企業(yè)資產(chǎn)如何進(jìn)行年度關(guān)賬與納稅風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避1.貨幣資金核查、盤點(diǎn)、涉稅風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避2.核實(shí)資產(chǎn),盤點(diǎn)物資,尤其是存貨和固定資產(chǎn)3.無形資產(chǎn)如何進(jìn)行年度關(guān)賬4.長期待攤費(fèi)用如何進(jìn)行年度關(guān)賬5.長期股權(quán)投資如何進(jìn)行年度關(guān)賬與節(jié)稅籌劃二、 企業(yè)往來如何進(jìn)行年度關(guān)賬與納稅風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避1.往來賬項(xiàng)科目核算是否正確?2.應(yīng)收賬款是否及時(shí)......
英雄之旅--卓越經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升五個(gè)習(xí)慣 廣州:2025年12月26日
今天我們正處在一個(gè)快速多變的商業(yè)環(huán)境,很多曾經(jīng)領(lǐng)先的企業(yè)正被顛覆超越,豐田大眾原來是汽車行業(yè)老牌的強(qiáng)手,目前正被特斯拉 比亞迪這些新秀挑戰(zhàn),曾經(jīng)盛極一時(shí)的恒大已瀕臨破產(chǎn),AI 數(shù)字化 5G各種新技術(shù)給各行業(yè)帶來巨大的沖擊,競爭的內(nèi)卷化、復(fù)雜的外部國際環(huán)境,企業(yè)和組織發(fā)展正面臨巨大挑戰(zhàn),如何在充滿不確定的時(shí)代前行?單靠管......
職場壓力與情緒管理(王苑老師) 深圳:2025年12月26日
1.注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地:讓培訓(xùn)成為解決管理問題,達(dá)成管理目標(biāo)的工具2.在情境中學(xué)習(xí):模擬真實(shí)管理情境,采用案例式教學(xué),充分調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)研究熱情3.采用學(xué)員為中心的引導(dǎo)式、教練式的培訓(xùn)方式,使學(xué)員在深度體驗(yàn)中獲得感悟和領(lǐng)會(huì)4.老師經(jīng)過多年的心理學(xué)和管理實(shí)踐,研究總結(jié)出的方法和步驟高度精煉和具有實(shí)用性課程形式......
