蘭州領(lǐng)導者培訓公開課

人才管理與繼任者計劃訓練 北京：2025年12月15日

1. 人才管理概述•人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)•什么是核心能力•核心能力的特征•人力資源與核心能力的關(guān)系•人才資本的QCP模型•什么是人才管理•為什么需要人才管理• 人才管理包括什么內(nèi)容2. 人才標準與人才盤點•系統(tǒng)梳理崗位體系- 職......

卓越領(lǐng)導力提升訓練 北京：2025年12月18日

1.新時代的領(lǐng)導：全人思維歐洲關(guān)于新時代員工的調(diào)研：3個典型特征知識經(jīng)濟時代與智能社會時代與工業(yè)社會的顯著區(qū)分全人思維模式智能時代領(lǐng)導力的關(guān)鍵：四商并進2.領(lǐng)導與管理，權(quán)利與影響力“管理”與“領(lǐng)導”領(lǐng)導者特征權(quán)利與領(lǐng)導力如何建立信任并塑造影響力3.領(lǐng)導方式探索：領(lǐng)導風格與......

新任管理者的管理技能訓練 北京：2025年12月25日

當一名普通員工晉升為管理人員，他/她的角色定位、技能要求、工作職責都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員，如何調(diào)整自己的定位，使之適應新的角色，并很快有效開展工作至關(guān)重要，也是對管理新人的考驗。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己，化蛹成蝶。【課程對象】新近晉升到管理層的管理人員，即將晉升的儲備......

基層管理者領(lǐng)導力提升 合肥：2025年12月18日

一、課程導入課程介紹，明確培訓目標課程計劃表如何參與培訓學員熱身，建立學習小組二、管理者的角色認知與定位案例討論：忙碌的老張三、從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變工作對象的改變績效標準的改變能力要求的改變四、管理者的職責管理者的目標管理者成功的關(guān)鍵案例分析：小李的困惑五、如何處理老師傅老同事的問題？對待老師傅/老同事的原......

采購談判策略及技巧 深圳：2025年12月19日

一、采購談判概述1.何謂談判2.談判中可能涉及的議題3.影響談判及其結(jié)果的諸多因素4.談判的心理模式5.談判的基本原則6.談判的五大特點7.談判的基本階段二、信息收集與談判地位分析1.信息收集2.談判者地位分析3.常見定價原則與方法4.成本核算與分析方法5.合同價格設(shè)定與調(diào)整原則三、談判策略、談判技巧與方法1.議價區(qū)間......

BP實戰(zhàn)班：華為HRBP關(guān)鍵方法與實踐 深圳：2025年12月19日

1. 轉(zhuǎn)化業(yè)務視角：怎樣成為戰(zhàn)略伙伴而不是伙計2. 掌握核心技能如何提前布局組織，使業(yè)務發(fā)展不再吃力如何有效發(fā)揮人力資源專業(yè)，助力業(yè)務解決組織問題無政治地位怎么辦？如何提升專業(yè)影響力3. 掌握核心知識：有效開展績效與激勵管理構(gòu)建人才梯隊打造組織文化氛圍4. 真實場景演練：通過實戰(zhàn)場景演練，真正將知識變?yōu)槟芰φn程大綱：一......