蘭州物料管理培訓(xùn)

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蘭州物料管理培訓(xùn)公開(kāi)課

走進(jìn)智能標(biāo)桿—西門(mén)子智能工廠燈塔之路成都：2025年12月18日

工廠看點(diǎn)工業(yè)4.0燈塔工廠智能制造示范企業(yè)西門(mén)子工業(yè)自動(dòng)化三大研發(fā)基地西門(mén)子數(shù)字化工廠集團(tuán)最佳運(yùn)營(yíng)公司數(shù)字化視頻數(shù)字化運(yùn)用案例總裝車(chē)間、數(shù)字化質(zhì)量控制第一天 09:00-16:30第一單元：解讀工業(yè)化4.0的意義1德國(guó)工業(yè)4.0的真實(shí)意義2德國(guó)，美國(guó)，中國(guó)，日本制造戰(zhàn)略的差異3機(jī)器人+MES=智能制造嗎？4智能制造的智......

工廠管理全方位北京：2025年12月22日

隨著時(shí)代的變遷與客戶需求的變化，生產(chǎn)企業(yè)面臨日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，幾乎每個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行加強(qiáng)管理來(lái)提高運(yùn)作效率與效果。作為制造業(yè)的核心-生產(chǎn)部門(mén)需要不斷的改善、提高自己的管理能力，使用現(xiàn)代的工具和方法，降低成本，增加柔性，提高效能，以滿足客戶的需求。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握工廠管理的基本邏輯與方法，提高工廠運(yùn)營(yíng)管理能力，從......

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師北京：2025年12月27日

“生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控”作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷(xiāo)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起著協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)的管理行為，越來(lái)越受到企業(yè)的關(guān)注。本課程的設(shè)置意在促進(jìn)企業(yè)高績(jī)效的生產(chǎn)計(jì)劃與物料管制，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本次專(zhuān)題培訓(xùn)將通過(guò)案例分析、小組討論等多種互動(dòng)學(xué)習(xí)......

基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練北京：2025年12月29日

1. 基層管理者/班組長(zhǎng)的角色定位基層管理者/班組長(zhǎng)工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長(zhǎng)必備的五項(xiàng)條件基層管理者/班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá)：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長(zhǎng)的行為對(duì)照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng) 北京：2025年12月23日

《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)》是一門(mén)專(zhuān)注于培訓(xùn)師能力成長(zhǎng)的課程，旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧，以實(shí)現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個(gè)充滿實(shí)踐的2天課程中，您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，通過(guò)清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)和有趣專(zhuān)注的現(xiàn)場(chǎng)演繹，提升自己的培訓(xùn)能力。課程目標(biāo)理解VUCA......

擁抱AI系列課程：DeepSeek賦能內(nèi)部審計(jì)智能化轉(zhuǎn)型與實(shí)踐上海：2025年12月20日

1.企業(yè)內(nèi)審總監(jiān)、內(nèi)審經(jīng)理、內(nèi)審處長(zhǎng)、內(nèi)審主管以及從事數(shù)字化審計(jì)的專(zhuān)業(yè)人士；2.審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)干部，高校、醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)人員；3.第三方機(jī)構(gòu)從業(yè)人員；高校審計(jì)學(xué)科教師；有志于從事數(shù)字化審計(jì)研究與實(shí)踐的相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱：模塊一、DeepSeek賦能審計(jì)全流程智能化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)（一）AI大模型、DeepSeek與審計(jì)智能化轉(zhuǎn)型1......