銀川跨部門溝通培訓(xùn)公開課

跨部門溝通與協(xié)調(diào)（2天） 北京：2026年01月29日

1. 什么是跨部門溝通•跨部門溝通的概念•跨部門溝通障礙的根源•跨部門溝通的難點(diǎn)2. 跨部門溝通的方法和技巧1）提高溝通技巧，克服溝通障礙- 克服表達(dá)的障礙：非語言、次語言、語言溝通技巧- 學(xué)會(huì)聆聽——積極傾聽的技巧- 設(shè)身處地——建立同理心......

財(cái)務(wù)影響力與跨部門溝通能力 北京：2026年01月30日

財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中常會(huì)給業(yè)務(wù)留下“難溝通、難合作”的印象，業(yè)務(wù)部門認(rèn)為財(cái)務(wù)工作只是報(bào)銷、預(yù)算、核算等，和業(yè)務(wù)工作沒有直接關(guān)系，認(rèn)為財(cái)務(wù)部門的規(guī)章制度、流程繁瑣，成為業(yè)務(wù)發(fā)展的障礙。為扭轉(zhuǎn)這種印象需要加強(qiáng)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)影響力建設(shè)，例如，在向上及對業(yè)務(wù)部門匯報(bào)時(shí)呈現(xiàn)財(cái)務(wù)的價(jià)值，獲取管理層和業(yè)務(wù)的支持，獲取更......

跨部門溝通與協(xié)作——曹禮明老師 北京：2026年01月30日

1、運(yùn)用專業(yè)的促動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)，用專業(yè)流程、工具和方法，以學(xué)員的核心痛點(diǎn)為核心，不再是單純講師灌輸式的授課模式；2、講師由傳統(tǒng)的灌輸者轉(zhuǎn)換成教練引導(dǎo)者，讓學(xué)員自主分析與解決問題，學(xué)員參與的積極性、主動(dòng)性大大提高；3、引導(dǎo)學(xué)員分析現(xiàn)狀，挖掘現(xiàn)有問題，解決過去培訓(xùn)無法結(jié)合工作現(xiàn)狀的問題，真正做到讓學(xué)員“帶著問題來，......

跨部門溝通與協(xié)作實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 北京：2026年02月07日

企業(yè)中層管理者；各職能部門經(jīng)理/主管、業(yè)務(wù)骨干員工及希望系統(tǒng)提升溝通管理能力的職業(yè)人士?！菊n程大綱】一、積極主動(dòng)，重新明確溝通的作用（一）溝通的位置1、 溝通在勝任能力模型中的位置2、 管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通3、 管理者在管理和業(yè)務(wù)履行中的承載基礎(chǔ)是溝通能力（二）塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任，不等不靠不抱怨的管......

注塑零缺陷及模具維修技術(shù) 上海：2026年02月06日

理解注塑成型的高分子原理、成型基本流程、產(chǎn)品缺陷，掌握產(chǎn)品缺陷的基本原理及與模具、機(jī)器、參數(shù)之間的關(guān)系，做到對缺陷的快速準(zhǔn)確判斷和消除。授課對象：注塑廠長、生產(chǎn)副總、模具設(shè)計(jì)經(jīng)理/主管、注塑部經(jīng)理/主管、注塑品質(zhì)經(jīng)理/主管、注塑工程經(jīng)理/主管、注塑試模工程師、注塑生產(chǎn)工程師、注塑品質(zhì)工程師、注塑組長/領(lǐng)班/技術(shù)員等。課......

薪酬與福利體系建設(shè) 北京：2026年01月22日

?掌握薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則和方法，建立合適的薪酬結(jié)構(gòu)框架?掌握工資確定及調(diào)整的方法。?掌握制定整體獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的方法，靈活制訂企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃培訓(xùn)受眾：企業(yè)各部門中高層課程大綱一、薪酬理念和薪酬結(jié)構(gòu)1.薪資結(jié)構(gòu)的定義與付薪理念2.薪資報(bào)酬與福利的定義、概念、種類和作用3.崗位工資、績效工資、個(gè)人技能工資、福利工資4.職務(wù)薪......