西安法律事務(wù)培訓(xùn)公開課

全國紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督執(zhí)紀(jì)精研業(yè)務(wù)強本領(lǐng)、淬火礪劍鑄鐵軍”專業(yè)能力提升研修班 成都：2025年12月15日

(一)貫徹落實二十屆中紀(jì)委四次全會精神專題(二)最新紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)法規(guī)政策解讀專題1.《中央八項規(guī)定》《中央八項規(guī)定實施細(xì)則》理解與適用解析;2.新修訂《中華人民共和國監(jiān)察法》(2025版)理解與適用解析;3.《國有企業(yè)管理人員處分條例》(2024年)理解與適用解析;4.《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》(2024年)理解與適用......

國有企業(yè)合規(guī)管控暨經(jīng)營管理合規(guī)管理合同合規(guī)管理及新《公司法》下國企依法治理與法律風(fēng)險防范 長沙：2025年12月23日

第一部分:國有企業(yè)合規(guī)管控與法律風(fēng)險防控一、戰(zhàn)略層面:依法治企，合規(guī)運營全面分析《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》及相關(guān)規(guī)范性文件解讀及趨勢2.企業(yè)合規(guī)、內(nèi)控和風(fēng)險防范的戰(zhàn)略意義3.企業(yè)合規(guī)體系構(gòu)建4.合規(guī)、法務(wù)、內(nèi)控、風(fēng)控之間的關(guān)系與聯(lián)動管理5.國有企業(yè)全面風(fēng)險管理與重大經(jīng)營事件報告制度6.合規(guī)管理環(huán)節(jié):制度建設(shè)、機制運行、程......

智能化時代下國有企業(yè)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險、內(nèi)控、審計一體化管理暨國有企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)操作實務(wù)高級研修班 北京：2026年01月27日

國務(wù)院國資委發(fā)布的《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》為建立健全合規(guī)管理體系提供了指引和方向，明確規(guī)定內(nèi)控風(fēng)險合規(guī)法律應(yīng)融合管控。在實務(wù)中，企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督體系還有審計的存在，應(yīng)該要實現(xiàn)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險、內(nèi)控、審計一體化整合。如何在目前監(jiān)管體系建設(shè)的基礎(chǔ)上，做到一套流程制度應(yīng)對多方監(jiān)管要求？在國資委大監(jiān)督體系的方針引領(lǐng)下，如何做出管理......

智能化時代下國有企業(yè)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險、內(nèi)控、審計一體化管理暨國有企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)操作實務(wù)高級研修班 南寧：2025年12月17日

各企事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、董（監(jiān)）事辦公室、總法律顧問、法律事務(wù)部、法務(wù)審計部、審計部、紀(jì)檢監(jiān)察部、企業(yè)管理部、合同管理部、合規(guī)管理部、法務(wù)/風(fēng)險合規(guī)部、風(fēng)險控制部、人力資源部、財務(wù)部、綜合部等相關(guān)人員。課程內(nèi)容第一部分 智能化時代下法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險、內(nèi)控、審計一體化管理實務(wù)(一)風(fēng)險管控最新要求及政策解讀1.國內(nèi)外風(fēng)險管......

生產(chǎn)大咖教你，如何做好一日生產(chǎn)管理 上海：2025年12月19日

課程以實戰(zhàn)案例開眼，從意識入手開刃，以解決實際問題見長，課程深入淺出訓(xùn)練管理干部可以具備多種管理多種能力，可謂是手把手教你做管理：•清晰車間管理人員必備的觀念、知識、技能•了解改善的基本方法和工具•學(xué)會用科學(xué)的方法去審視與甄別該做與不該做的，分身去做更多的核心業(yè)務(wù)•掌握透明現(xiàn)場的......

貝爾賓?團隊領(lǐng)導(dǎo)力——源自英國劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論 廣州：2025年12月26日

團隊視角、緊貼業(yè)務(wù)：貝爾賓將從團隊視角而非個人視角，探討領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展；同時，以團隊的業(yè)績達(dá)成為目標(biāo)，基于此進行團隊發(fā)展的探討。專業(yè)測評導(dǎo)入：本課程將使用貝爾賓官方測評報告，包括個人報告（自評+他評）、團隊報告。以顯性化呈現(xiàn)學(xué)員個人的角色呈現(xiàn)、團隊的角色分布等特征，進行專業(yè)科學(xué)的學(xué)習(xí)與分析。引導(dǎo)式授課：本課程授課顧問講師，......