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OKR敏捷績效管理 成都:2026年01月22日
企業(yè)副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、人力資源專業(yè)人士課程大綱:第一天(上午)1. 導入課程1) 引導活動:170 度視角2) 講師簡介:我在甲方經(jīng)歷的,從 KPI 到 OKR 的變化2. 組織選擇 OKR 的原因1) 小組討論:對 OKR 的“疑問”、“質(zhì)疑”、“最想......
新常態(tài)下人力資源創(chuàng)新管理與人才賦能及薪酬績效操作實務(wù)培訓班 成都:2026年02月27日
各企業(yè)高管、人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)以及人力資源部(組織人事部)相關(guān)人員;各企業(yè)辦公室、人力資源、企業(yè)管理、法律事務(wù)、財務(wù)、經(jīng)營管理、勞動關(guān)系、工會干部等相關(guān)人員:各中高等院校、律所,人力資源人才服務(wù)機構(gòu)等。課程提綱:(一)新常態(tài)下人力資源創(chuàng)新管理與人才賦能1.人力資源管理 3.0 時代角色能力重構(gòu)2.管理升級-&ldqu......
流程績效改進師認證班 成都:2026年03月05日
企業(yè)收益1、 導入國際化、專業(yè)化的績效改進管理模式,促進組織環(huán)境的持續(xù)改善。2、 在企業(yè)內(nèi)部推廣績效技術(shù)的方法和工具,推動組織績效提升。3、 為公司培養(yǎng)績效改進顧問,改善企業(yè)內(nèi)部人才隊伍結(jié)構(gòu)崗位收益1、掌握績效改進的操作流程、方法和工具。2、將績效改進方法應(yīng)用到實際工作場景,提升崗位工作績效。3、能夠獨立設(shè)計并實踐落地......
績效躍升行動學習工作坊 成都:2026年03月05日
工作坊建議團隊參加,每個企業(yè)團隊6-7人,直接研討并解決團隊提出的團隊問題課程大綱9:00-12:001、講解行動學習6要素;2、講解行動學習研討的要領(lǐng);3、工具簡析:Q-storming(問題風暴法);分組研討一:利用Q-storming構(gòu)建問題的思考方向;理論講授分組研討1、各小組掌握Q-storming(問題風暴......
績效管理與考核指標體系設(shè)計 重慶:2026年02月07日
模塊一:績效考核的原則及核心理念1. 績效考核的原則2. 對不同層面評估的核心內(nèi)容2.1 決策層-公司層面/領(lǐng)導團隊層面2.2 執(zhí)行層-中層2.3 操作層-員工3. 團隊考核與個體考核3.1 如何鑒別和劃分團隊3.2 團隊考核與個體考核的比較3.3 引導團隊與個體的價值與公司的價值趨向一致3.4 那些情況適用團隊考核激......
績效管理實操方案(王老師) 重慶:2026年02月27日
全面掌握定量指標目標分解相關(guān)工具與實操技巧全面掌握定性指標標準建立相關(guān)流程與實操技巧全面掌握績效合同與考核卡制定相關(guān)流程與實操技巧全面掌握績效制定-績效輔導-績效評價-結(jié)果應(yīng)用績效管理全流程課程大綱一、前言1.1 現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵體系搭建流程與步驟1.2 績效管理在人才發(fā)展和領(lǐng)導力提升的作用1.3 通過若干職場話題......
學華為拿結(jié)果:構(gòu)建責任結(jié)果導向的績效訓戰(zhàn)營 重慶:2026年03月13日
企業(yè)收益:1、幫助企業(yè)建立一套符合戰(zhàn)略經(jīng)營目標的績效管理體系;2、打破平均主義,吃大鍋飯的現(xiàn)象,以激勵促進效率的提升;3、提高各級管理者對員工激勵和輔導的技能,激發(fā)員工積極性。崗位收益:1、學會運用制定績效指標的方法和工具,制定績效考核制度;2、掌握基于BSC的KPI指標設(shè)計方法,實施和應(yīng)用平衡記分卡;3、學會設(shè)計績效......
國有企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新暨國有企業(yè)工資總額管控背景下薪酬體系、績效考核、中長期激勵專題研修班 重慶:2026年03月13日
(一) 深化改革背景下人力資源創(chuàng)新管理關(guān)鍵舉措1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理“新變革”“新思維”`“新趨勢”“新策略”2、人力資源管理角色能力重構(gòu)3、人效升級—人力資源助力企業(yè)管理創(chuàng)新4、創(chuàng)新突破―人力資源管理價值......
績效管理培訓內(nèi)訓課程
如何運用績效溝通與反饋提升員工崗位能力 主講:王老師
知到:用故事的方式現(xiàn)場實例分析與問題討論得到:用咨詢的方式現(xiàn)場練習與撰寫方案做到:用輔導的方式課后實戰(zhàn)與持續(xù)提高【授課方式】案例分析+實戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評+課堂練習+課后作業(yè)【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工?!菊n程大綱】一、為什么要做績效溝......
員工績效管理“四部曲” 主講:李老師
各級管理者 / 人力資源副總(總監(jiān)、經(jīng)理)、績效經(jīng)理(主管)【課程提綱】引言方法:用人部門經(jīng)理必須成為合格的“績效經(jīng)理”。方法:員工績效管理“四部曲”——考核不是“扣錢”,而是幫員工掙錢,并且提升員工掙錢的能力。一、員工績效......
BSC與戰(zhàn)略績效管理 主講:秦老師
第一部分 中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行解決方案互動:企業(yè)管理核心是什么中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行不佳本質(zhì)形成原因有效公司戰(zhàn)略執(zhí)行管理三大關(guān)鍵要素:描述戰(zhàn)略、衡量戰(zhàn)略、管理戰(zhàn)略描述、衡量、管理戰(zhàn)略的戰(zhàn)略績效管理工具——平衡計分卡1.認識平衡計分卡與公司戰(zhàn)略執(zhí)行與落地關(guān)系2.平衡計分卡在全球與中國最佳實踐介紹平衡計分卡與......
