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AI智能辦公技能實(shí)操 成都:2026年01月22日
1.掌握AI智能辦公的應(yīng)用: 讓學(xué)員了解人工智能技術(shù)的基本原理和應(yīng)用領(lǐng)域,以及如何在工作中應(yīng)用它們。2.提升工作效率:幫助學(xué)員通過人工智能技術(shù),優(yōu)化工作流程,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率3.提高專業(yè)能力:使學(xué)員能夠利用人工智能技術(shù)提升其在寫作、演示、數(shù)據(jù)分析等方面的專業(yè)能力。4.創(chuàng)新思維培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)員在頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意思維、圖......
累積影響力籌碼,提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 成都:2026年02月05日
* 一切在企業(yè)內(nèi)外部協(xié)調(diào)組織各種合作行為的人員課程大綱:破冰:測(cè)試:您了解影響力嗎?* 影響力的來源1.您會(huì)被什么所影響?* 我們需要快速?zèng)Q策* 簡(jiǎn)單決策不簡(jiǎn)單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標(biāo)* 瞄準(zhǔn)能做決定的人* 他們的立場(chǎng),利益和需求* 他們的溝通和決策風(fēng)......
結(jié)構(gòu)性思維下的問題解決與決策 成都:2026年02月12日
企業(yè)各層經(jīng)理、專業(yè)人士和項(xiàng)目經(jīng)理、各種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)課程收益:1、了解主動(dòng)的思維流程2、在基于事實(shí)的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯(cuò)誤信息3、掌握最佳比較的方法,找出原因及機(jī)會(huì)4、通過出色的風(fēng)險(xiǎn)管理來更加有效地實(shí)施解決方案及改進(jìn)措施5、學(xué)習(xí)創(chuàng)新工具和方法課程大綱:一、成功經(jīng)理人解決問題的基礎(chǔ)性思維流程1、有效思維流程概述2、基......
與成功有約—解讀七個(gè)修煉 成都:2026年02月12日
第一章:基本原則1、持續(xù)成熟模式2、價(jià)值觀與原則3、思維轉(zhuǎn)變4、流程與結(jié)果5、效能:產(chǎn)能/產(chǎn)出的平衡第二章:尋求個(gè)人成功成功的第一個(gè)習(xí)慣:主動(dòng)積極1、社會(huì)眼中的我2、我們擁有選擇的自由3、被動(dòng)消極、主動(dòng)積極4、人類四種潛能5、被動(dòng)消極的人的特征6、化消極為積極(行動(dòng)勝過感覺)7、跳出關(guān)注回歸影響8、從自己做起9、不怕錯(cuò)......
成功職場(chǎng)人士的職業(yè)生涯規(guī)劃 深圳:2026年02月06日
企業(yè)各級(jí)管理人員、部門經(jīng)理、總監(jiān)、高層主管課程收益:1、幫助員工設(shè)計(jì)符合自己的職業(yè)生涯2、有機(jī)的把員工的個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的組織職業(yè)生涯動(dòng)態(tài)無縫地結(jié)合在一起3、用員工成功的職業(yè)生涯推動(dòng)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)4、員工成功的職業(yè)生涯規(guī)劃助力企業(yè)的騰飛和發(fā)展課程大綱:【前 言】熱身思考:你想不想成功?為什么你不成功?什么在影響你?影......
財(cái)務(wù)經(jīng)理溝通能力突破 深圳:2026年01月23日
傳統(tǒng)財(cái)務(wù)職業(yè)素養(yǎng)下培養(yǎng)出來的經(jīng)理人,理智、謹(jǐn)慎、保守,不善言談;但對(duì)于財(cái)務(wù)經(jīng)理人來說,看若干溝通技巧的書,聽無數(shù)名人演講的課,效果幾乎=0。溝通技能的成就,必須親自成功嘗試各種場(chǎng)景,熟悉各種路數(shù),形成自信的氣場(chǎng),水到渠成,才能突破!怎么辦?現(xiàn)在開始改變自己,跟隨我們一起,經(jīng)歷三天封閉訓(xùn)練,放大膽子練一練,徹底顛覆對(duì)溝通......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
