成都內(nèi)部物流培訓(xùn)公開(kāi)課

如何減少庫(kù)存與提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率 廣州：2025年12月20日

企業(yè)老總都希望公司的庫(kù)存越少越好。但是，庫(kù)存為什么就降不下來(lái)？庫(kù)存管理與倉(cāng)儲(chǔ)管理有何區(qū)別？庫(kù)存周轉(zhuǎn)率應(yīng)該如何計(jì)算？電腦上的數(shù)據(jù)為什么老不靠譜？需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確如何來(lái)備庫(kù)存？安全庫(kù)存為什么越存越多？呆滯庫(kù)存怎么辦？該不該設(shè)RDC？如何管好耗材庫(kù)存？各相關(guān)部門(mén)對(duì)公司的庫(kù)存都應(yīng)該盡哪些責(zé)任？課程對(duì)象高層管理者、計(jì)劃管理部門(mén)、倉(cāng)......

戰(zhàn)略采購(gòu)的計(jì)劃交期庫(kù)存與物流管理 廣州：2025年12月26日

第一模塊 構(gòu)建基于端到端交付控制的供應(yīng)鏈管理模式1.從供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)理解交付管理的復(fù)雜性2.兩種供應(yīng)鏈管理流程的觀點(diǎn)3.理解需求與供應(yīng)的類(lèi)型4.交付管理與庫(kù)存控制面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題5.供應(yīng)鏈?zhǔn)澜绲膬纱笫澜缂?jí)難題6.構(gòu)建136交付控制的端到端管理模式7.基于VSA技術(shù)的應(yīng)用分析8.關(guān)鍵詞：拉通、協(xié)同、快反課題1：端到端的供應(yīng)鏈......

快交付高周轉(zhuǎn)：產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同與庫(kù)存管控 廣州：2026年01月10日

供應(yīng)鏈作為企業(yè)間端到端的脈絡(luò)，信息從市場(chǎng)來(lái)，產(chǎn)品到市場(chǎng)去，供應(yīng)鏈脈絡(luò)通暢，物流、資金流、信息流才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。隨著近幾年經(jīng)濟(jì)一路下滑，企業(yè)中需求計(jì)劃和庫(kù)存管理的難度越來(lái)越大，并且很多公司如果缺乏供應(yīng)鏈計(jì)劃的整體協(xié)同，就會(huì)造成供應(yīng)鏈三高三低三多三差的問(wèn)題。三高：呆滯庫(kù)存高、總成本高、應(yīng)收賬款高三低：庫(kù)存周轉(zhuǎn)率低、利潤(rùn)率低、......

倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理核心技能提升訓(xùn)練 深圳：2025年12月18日

倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理的工作是事無(wú)巨細(xì)，部門(mén)處于供應(yīng)鏈的每個(gè)節(jié)點(diǎn)上，任何關(guān)聯(lián)部門(mén)的工作中出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)在物料到達(dá)倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)，每天面臨的突發(fā)應(yīng)急的事情超多。既要面對(duì)形形色色的供應(yīng)商，又要與話語(yǔ)權(quán)高的生產(chǎn)、采購(gòu)等部門(mén)協(xié)調(diào)，不僅要面對(duì)大量數(shù)據(jù)的及時(shí)準(zhǔn)確，還要考慮配送的及時(shí)性，更要努力配合相關(guān)部門(mén)一起降低庫(kù)存成本。本課程結(jié)合實(shí)踐案例做......

生產(chǎn)計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃與庫(kù)存控制PMC 深圳：2025年12月20日

計(jì)劃管理的挑戰(zhàn)有哪些如何防范生產(chǎn)訂單的過(guò)急或易變?nèi)绾沃朴喴淮涡援a(chǎn)品的采購(gòu)與生產(chǎn)計(jì)劃如何制訂重復(fù)性產(chǎn)品的采購(gòu)與生產(chǎn)計(jì)劃如何準(zhǔn)確預(yù)估各車(chē)間的產(chǎn)能缺口如何合理制訂車(chē)間作業(yè)計(jì)劃庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)是什么如何做好原材料的庫(kù)存管理如何做好重復(fù)性物品的補(bǔ)貨管理如何預(yù)測(cè)需求量如何合理設(shè)置安全庫(kù)存量培訓(xùn)對(duì)象：高層管理者、計(jì)劃管理人員、采購(gòu)人員......

新世代員工管理 上海：2025年12月17日

課前測(cè)評(píng)需要在培訓(xùn)前完成TTI DISC行為風(fēng)格+激勵(lì)因子測(cè)評(píng)第一章：無(wú)謂又無(wú)畏的新生代95后調(diào)研數(shù)據(jù)分析新生代需求升級(jí)：關(guān)系，尊重，自我實(shí)現(xiàn)新生代職場(chǎng)觀與消費(fèi)觀背后的價(jià)值體現(xiàn)我們的潛在競(jìng)爭(zhēng)者我們當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)與阻礙第二章：運(yùn)用DISC與新生代溝通如何從DISC角度看行為行為特征背后的核心需求新生代的DISC和我們不一樣D......